我們知道，每個人對知識的理解和領悟能力都是不同的。除了在學校整齊劃一的課堂時間，其餘的學習時間都要靠學生自主學習——或提高，或補弱，才能達到良好的學習效果。自主學習的方法是每個學生都必須掌握的。自主學習的兩個要點是：

1.制訂科學的學習計劃，提高自主學習效率。

學習計劃中一定要包括預習和複習。在上新課前，事先做好預習，以便帶著問題去聽老師講課；課後要安排複習，加深理解上課所講的內容。更重要的是計劃一旦制訂就應嚴格執行。

在家學習時，如果隨心所欲，只喜歡學習自己想學的學科，或者到了學習時間仍跑出去玩兒或者做別的事，學習成績肯定不會提高。建議在每天的同一時間，學習固定的科目。

制訂出自己能夠完成的計劃，要認真執行；一坐到書桌前就應該進入角色，不要坐立不安。

學習計劃要詳細，最好有一張為本學期準備的總時間表，在此基礎上制訂每週時間表，尤其是課後的時間表。

學習計劃的制訂一定要切合實際，才可能執行下去，不至於半途而廢，以致降低對自己的信心。

2.培養獨立思考的能力，保證自主學習質量。

獨立思考意味著在思考某一問題時要具有新穎性、獨創性和積極主動性。在成年人中，獨立思考是科技發明、文學藝術創作的源泉。

從小培養獨立思考的能力，不僅為今後的發展打好基礎，也有利於當前的學習。

第一，應該學會在生活上不依賴父母。沒有一點獨立生活能力的孩子，何談獨立思考的能力呢？

明智的家長，應該有意配合訓練孩子料理自己的生活瑣事。因為獨立生活的能力是培養獨立思考能力的第一步。

第二，家長應該努力挖掘和保護孩子的好奇心。千萬不要因為孩子的提問荒誕、離奇而嘲笑或批評，以免傷害孩子的自尊心。

家長可以為孩子訂一些科普方面的書報，培養他對學習新知識、探索新問題的興趣，還可以在平時訓練孩子思考問題時開闊思路、獨闢新徑。

只要孩子能講出道理，對孩子超出常規的思維內容就應該予以鼓勵。