'小學語文1-6年級基礎知識、閱讀理解每日一練,題型好,含答案'

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小學語文1-6年級基礎知識、閱讀理解每日一練,題型好,含答案


一年級

一、我會選。請給帶點字選出正確的讀音,打上“√”。

土地(de dì ) 音樂(lè yuè)

哪裡 (nǎ lǎ) 數學(shù shǔ)

旁邊(páng pán) 全體(xuǎn quǎn )

地方(fāng fang) 一共(yī yí)

二、找出生字的部首寫在旁邊的星星上。

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小學語文1-6年級基礎知識、閱讀理解每日一練,題型好,含答案


一年級

一、我會選。請給帶點字選出正確的讀音,打上“√”。

土地(de dì ) 音樂(lè yuè)

哪裡 (nǎ lǎ) 數學(shù shǔ)

旁邊(páng pán) 全體(xuǎn quǎn )

地方(fāng fang) 一共(yī yí)

二、找出生字的部首寫在旁邊的星星上。

小學語文1-6年級基礎知識、閱讀理解每日一練,題型好,含答案


三、想一想,給意思相反的詞語連線。

天 大 水 東 前 正 開 老

小 地 西 火 反 關 後 少

四、用數字給詞語寶排隊,讓它們變成句子。

(1)①把 ②烏鴉 ③一顆一顆 ④石子 ⑤ 放進瓶子裡

(2)①竹葉 ②小雞 ③在 ④畫了 ⑤雪地上

(3)①落下來 ②一片片 ③從 ④樹上 ⑤葉子

一年級答案:

一、

dì ; yuè ; nǎ;

shù ;páng;quán;

fāng ; yī;

二、

色 穴 灬 刂

攵 冖 彡 犭

三、

天——地 大——小

水——火 東——西

前——後 正——反

開——關 老——少

四、

(1)②①④③⑤

(2)②③⑤④①

(3)②⑤③④①




二年級


一、讀句子,根據拼音寫詞語,我的字最漂亮!

bǎi huā qí fànɡ lǜ shù chénɡ yīn

1.春天 ( ),夏天( ),秋

ɡuā ɡuǒ piāo xiānɡ dà xuě fēn fēi

天( ),冬天( ),四季真美!

二、照樣子,寫詞語。

例:火紅 ( )( )( )

例:五顏六色 ( )( )( )

例:碧綠碧綠 ( )( )( )

三、照樣子,寫句子。

例:風媽媽有個風娃娃。

風媽媽有個可愛的風娃娃。

①狐狸朝森林深處走去。

②風箏掛在樹枝上。

四、閱讀短文,完成練習。

樹葉的悄悄話

秋風吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。

梧桐葉在風裡瑟(sè)瑟發抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷裡去吧,那兒多溫暖。”他們說著紛紛飄落地面。

銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們去做一次快活的飛行!”他們真的飛起來了,像一隻只金黃的蝴蝶。

香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量(shāng liang):“落,還是不落?”

老樹幹聽了難過地說:“你們離開了我,我多麼孤(ɡū)單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹幹不斷(duàn)送來清甜的汁(zhī)水,現在怎麼能拋開他呢?他們都留了下來。

冬天,北風颳(guā),大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹幹,在冰天雪地裡顯出一團蒼翠的綠色。

春天來了,樹上發了新葉,那些老樟樹葉子對樹幹說:“我們陪伴你度過了冬天,現在讓新葉來和你做伴吧!”說著從樹上飄落下來。

樟樹幹點點頭,說:“ 。”

1.短文一共有 個自然段。 葉、 葉和 葉都在悄悄說話。秋風吹起的日子裡,梧桐葉、銀杏葉都從樹幹上 了下來,只有樟樹葉 了下來。

2.“拋”字我不認識,可以用部首查字法查字典,先查 部,再查 畫。查字典後我知道這個字念“pāo”。

3.照樣子,寫一寫。

(1)例:葉子又(濃)又(密)

汁水又( )又( ) 果子又( )又( )

(2)例:銀杏葉真的飛起來了,像一隻只金黃的蝴蝶。

,像 。

4.聽了老樟樹葉的話,樟樹幹會說些什麼呢?請在短文最後一個自然段的橫線上寫一寫。

二年級答案:

一、

百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛

二、

示例: 碧綠等 五光十色等 火紅火紅等

三、

狐狸朝茂密的森林深處慢慢地走去。

美麗的風箏掛在高高的樹枝上。

四、

1. 8 梧桐 銀杏 樟樹 落 留

2. 扌 4

3. (1)清 甜 大 香

(2)示例:地上撒滿了花瓣 一塊美麗的地毯

4.示例:謝謝你們陪我這麼久,我不會忘記你們的




三年級


一、請將下列句子規範、美觀地抄寫在方格內。

與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。

二、補充詞語,並選擇合適的四字詞語補全句子。

搖( )晃腦 秋( )習習 ( )實累累

窗明幾( ) 閃閃發( ) 百( )百勝

提( )吊膽 耳( )目睹

1、秋天果園裡 ,到處都是一片豐收的景象。

2、一顆顆星星在夜空中 ,美麗極了。

3、媽媽愛乾淨,家裡總是 。

4、我生病的時候,媽媽總是 ,生怕我有什麼閃失。

三、課外閱讀。

錫林郭勒大草原

內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。

藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷裡,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méi mò)過十來歲的孩子,能讓他們在裡面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一窪窪清亮的湖水,

水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事裡的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散(sàn sǎn)發著陣陣清香。

草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。

一碧千里的草原上,還散(sàn sǎn)落著一個個圓頂的蒙古包。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱:“藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑。”

1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。

2.前兩個自然段是圍繞“______________”這句話來寫的。

3.短文中第二自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特點。

4.短文中第四自然段著重描寫的動物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原___________的特點。

5.文中畫“ ”的句子是一個比喻句,句中把________________________比作____________。

三年級答案:

一、略

二、

頭 風 果 淨 光 戰 心 聞

1、果實累累 2、閃閃發光

3、窗明几淨 4、提心吊膽

三、

1.mò√ sàn√ sā√ sǎn√

2.內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的

3.野草 湖水 野花 美麗

4.雄鷹 百靈鳥 牛羊 小馬駒 黃羊 歡騰

5.湖水 寶鏡




四年級


一、讀拼音寫漢字。

1.jìng jì yǐnbì fù gài

rènpíng cōngyù

2.2010年7月,廣西地區遭受了特大水災。一夜間,大雨xí( )擊,山洪bào( )發,河水měng( )漲,急流就像發了pí( )氣一般,在大片土地上橫衝直zhuàng( )。人們的房屋倒塌,圍qiáng( )沖垮。災民們被迫轉yí( )。這時,我們最敬愛的人——消防官兵出現在大家的面前。他們冒著生命危險救援被困人員。有了這種骨肉同bāo( )的愛心,有了這種血mài( )親情的傳遞,災民們都得救了。

二、區別組詞。

拆( ) 漿( ) 頓( ) 融( )

折( ) 槳( ) 噸( ) 隔( )

三、經典古詩填空。

1、 默寫古詩《送元二使安西》

, 。

, 。

2、 寫出下面詩句的意思。

勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。

3、 補充詩句。

孤帆遠影碧空盡, 。

,只緣身在此山中。

山重( )疑( ),( )花明( )。

四年級答案:

一、

1.靜寂、隱蔽、覆蓋、任憑、蔥鬱、

2.襲、洪、暴、猛、牆、脾、撞、移、胞、脈

二、

拆開、摺紙 木槳、豆漿 頓時、一噸 融化、隔開

三、

1、送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵,

客舍青青柳色新。 

勸君更盡一杯酒,

西出陽關無故人。

2、老朋友啊,請你再喝完這杯酒。出了陽關,就沒有了我這樣的老朋友了。

3、唯見長江天際流。

不識廬山真面目,

水復,無路,柳暗,又一村。




五年級


一、補充詞語,並選詞填空。

手____足____ 弱不________

___不動 飽食________

斬____截____ 目不________

①我祈求所有________的人們揹著行囊在大漠中靜靜地走走。

②他越唱越高興,不知不覺就________起來。

③他真怕這位________的小姑娘被風吹倒了。

④我知道太陽就要從天邊升起來了,便________地望著那裡。

二、寫出下列句子使用的修辭手法。

①一片片落葉

隨著風翩翩起舞。________

②雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。________

③海邊的人真多啊,多得如螞蟻一樣。________

④這不是偉大的奇觀麼?________

三、根據語境填空。

(1)填寫歇後語

①這個地方不大,但什麼行業都有,真是________ 。

②狐狸眼睛滴溜溜地轉著,對烏鴉說盡了好話,準是________ 。

③別看烏鴉是地球上的清道夫,得了獎章,可是要讓他上臺唱歌,那可是________。

④你心裡有什麼話就大大方方地說出來,別________ 。

(2)填對聯或詩句。

①假期裡,我們一家三口去了不少地方旅遊.。在旅遊勝地,我還收集了不少對聯:“水天一色,________”寫的是湖南嶽陽樓的天水風月;“________ , 煙霞舒捲畫圖中”說的是風景如畫的北京頤和園:“________ , ________”讚的是濟南大明湖的荷柳山湖。

②大自然是畫家,為我們描繪了美麗的畫卷。詩仙________行船看到了“________ , 孤帆一片日邊來”的天門山美景:詩人杜牧深秋時節,在山上看到了“________”的楓林晚景.

四、請從你看過的書籍中選一篇向你的好朋友推薦,並說說推薦的理由。

五年級答案:

一、

舞;蹈;禁風;一動;終日;釘;鐵;轉睛;飽食終日;手舞足蹈;弱不禁風;一動不動

二、

擬人;比喻;誇張;反問

三、

(1)

①麻雀雖小——五臟俱全;

②黃鼠狼給雞拜年——不安好心;

③三伏天打抖——不寒而慄;

④啞巴吃餃子一一心裡有數

(2)

①風月無邊;臺榭參差金碧裡;四面荷花三面柳;一城山色半城湖

②李白;兩岸青山相對出;停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花

四、

略 【分析】①介紹清楚自己喜歡的作品。②寫出喜歡的理由,可從作者、作品的內容、寫作方法、對自己有哪些影響等幾方面來寫。




六年級


一、看拼音寫漢字,注意書寫美觀。

kān( )稱, quán( )釋, 隱 ( ) bì ,富( )yù

kān( )測, quán( )利,牆 ( ) bì ,猶( )yù

二、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的, 把它選出來。

( )(1)A.渲染 B.花瓣 C.餘音繞粱 D.望而生畏

( )(2)A.薰陶 B.輕蔑 C.字正腔圓 D.銀妝素裹

( )(3)A.羨慕 B.誠懇 C.前赴後繼 D.司空見貫

( )(4)A.揣測 B.嬌健 C.不偏不倚 D.堅持不懈

三、課外閱讀讓我獲得了豐富的知識:

(1)讀了《小王子》,我知道小王子居住的星球非常小,叫做________,上面有一種非常可怕的種子是_________的種子。

(2)讀了《青銅葵花》,我 認識文中的主人公是一個名叫_______的小男孩,他是一個___________。當他開口會說話了,他說的話是“______________________”。

四、課外閱讀理解。

北極海域的獨角鯨

①獨角鯨是一種體形奇特的小型齒鯨。它們出生時體長約 1.6米,體重約80千克;成年時體長大致4.5米,體重大概在800~1600千克之間。獨角鯨的外形像圓滾滾的魚雷,上脣有一根長長的牙,像角一樣,獨角鯨因此而得名。

②獨角鯨可以在海里以近乎垂直的角度下潛大約900米,而且每天多次重複這樣的動作,是海洋裡的潛水高手。獨角鯨能發出滴答聲、尖叫聲,還會吹口哨來溝通或導航。它們吃魚、烏賊、蝦及其他海洋生物。獨角鯨的壽命最長約有50歲。

③獨角鯨是群居動物,有雌雄之分。它們常常是雌雄和幼鯨一起活動,從數頭到十幾頭不等,有時也有數百頭乃至數千頭獨角鯨聚成一群。每年當冰雪消融以後,獨角鯨會成群結隊地進入海灣覓食、嬉戲。

④獨角鯨和北極熊一樣,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,是最容易受到氣候變化影響的北極物種,它的命運和冰息息相關。據科學考證,獨角鯨大約生活在5萬年前,那時地球還處於上個冰川期。目前,地球上獨角鯨的數量極少,再加上海冰的減少和當地人的捕獵,導致獨角鯨瀕臨滅絕。國際捕鯨委員會已經加強了對獨角鯨的保護,讓這一珍稀物種和我們共同生活在這美麗的地球。

1.選出下列符合文章意思說法的選項。

A.獨角鯨的壽命最長50歲。

B.獨角鯨出生時體重大概在800~1600千克之間。

C.獨角鯨是一種體形奇特的小型齒鯨,成年時體長約1.6米。

D.獨角鯨是最容易受到氣候變化影響的北極物種。

2.文章第①自然段畫橫線的語句運用了________的說明方法,這樣表達的好處是___________________。

六年級答案:

一、

堪 勘 詮 權 蔽 壁 裕 豫

二、

C D D B

三、

(1)B612 猴麵包樹

(2)青銅 啞巴 葵花

四、

1.A D

2.打比方 讓獨角鯨的外形更加生動、形象,躍然紙上。

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