'簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲'

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“與同學們在一起時最快樂”

——簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

“那個拖把是打掃外面的‘神器’,可不能丟了哈。”“注意安全,莫摔了。”採訪當日,記者見到鄧雲時,他正在高一(七)班教室門口叮囑同學們打掃衛生,事無鉅細的他把同學們的每件小事都掛在心頭。鄧雲是簡陽中學高一語文老師、年級組長。1991年參加工作,從教28年,在簡陽中學擔任語文老師14年。

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“與同學們在一起時最快樂”

——簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

“那個拖把是打掃外面的‘神器’,可不能丟了哈。”“注意安全,莫摔了。”採訪當日,記者見到鄧雲時,他正在高一(七)班教室門口叮囑同學們打掃衛生,事無鉅細的他把同學們的每件小事都掛在心頭。鄧雲是簡陽中學高一語文老師、年級組長。1991年參加工作,從教28年,在簡陽中學擔任語文老師14年。

簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

下午2點20分,鄧雲作為年級組長正在教學樓一樓門口查看學生的考勤情況。此時離下午的上課時間已不多,突然,幾個人影閃過,幾名同學著急忙慌地跑了進來。鄧雲看著他們嚴肅地說:“都知道下午2:20計遲到,為什麼還不早點呢?”聽罷,遲到的幾名同學低下了頭,沒有說話。見同學們知錯,鄧雲一改嚴肅,溫柔地說:“下次要早點出發哦!你們已經高中啦,要爭分奪秒抓學習,快去上課吧。”

下午2點29分,作為班主任,鄧雲打完考勤後立馬回到了高一(七)班教室。他慢行穿梭在教室裡,突然在一個學生的桌子面前停了下來,並挪開書桌右上角堆放著的書本,指著上面的座牌幽默地說:“要把這個牌牌亮出來,讓我快速地記住你。”可見,鄧雲不止有老師的嚴謹負責,也有親切和幽默。

上課十多分鐘後,作為年級組長,鄧雲要開始課堂巡查。從一樓到四樓,再從四樓到一樓,他一層一層樓地走,一間一間教室地看,瞭解同學們的學習狀態。中等身材的他,不胖不瘦,身著一件藍色T恤,等走完一圈回到辦公室時,他藍色的T恤早已經被汗水浸溼

“叮叮叮……”一陣下課鈴聲響起,鄧雲從椅子上站了起來,隨手拿上課本,腳步堅定地向教室走去。這時候,廣播裡響起了眼保健操的音樂,他迅速地將課本放在了講臺上,眼睛一掃,說:“你們要認真按,按到穴位上,不要只做給鄧老師看。”

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“與同學們在一起時最快樂”

——簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

“那個拖把是打掃外面的‘神器’,可不能丟了哈。”“注意安全,莫摔了。”採訪當日,記者見到鄧雲時,他正在高一(七)班教室門口叮囑同學們打掃衛生,事無鉅細的他把同學們的每件小事都掛在心頭。鄧雲是簡陽中學高一語文老師、年級組長。1991年參加工作,從教28年,在簡陽中學擔任語文老師14年。

簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

下午2點20分,鄧雲作為年級組長正在教學樓一樓門口查看學生的考勤情況。此時離下午的上課時間已不多,突然,幾個人影閃過,幾名同學著急忙慌地跑了進來。鄧雲看著他們嚴肅地說:“都知道下午2:20計遲到,為什麼還不早點呢?”聽罷,遲到的幾名同學低下了頭,沒有說話。見同學們知錯,鄧雲一改嚴肅,溫柔地說:“下次要早點出發哦!你們已經高中啦,要爭分奪秒抓學習,快去上課吧。”

下午2點29分,作為班主任,鄧雲打完考勤後立馬回到了高一(七)班教室。他慢行穿梭在教室裡,突然在一個學生的桌子面前停了下來,並挪開書桌右上角堆放著的書本,指著上面的座牌幽默地說:“要把這個牌牌亮出來,讓我快速地記住你。”可見,鄧雲不止有老師的嚴謹負責,也有親切和幽默。

上課十多分鐘後,作為年級組長,鄧雲要開始課堂巡查。從一樓到四樓,再從四樓到一樓,他一層一層樓地走,一間一間教室地看,瞭解同學們的學習狀態。中等身材的他,不胖不瘦,身著一件藍色T恤,等走完一圈回到辦公室時,他藍色的T恤早已經被汗水浸溼

“叮叮叮……”一陣下課鈴聲響起,鄧雲從椅子上站了起來,隨手拿上課本,腳步堅定地向教室走去。這時候,廣播裡響起了眼保健操的音樂,他迅速地將課本放在了講臺上,眼睛一掃,說:“你們要認真按,按到穴位上,不要只做給鄧老師看。”

簡陽中學高一語文教師、年級組長鄧雲

等到上課鈴響了,鄧雲不慌不忙地走上講臺,用他那會說話的眼睛又掃視了一下同學們,風趣幽默地說:“請抬起你們高貴的頭顱,不要趴在桌子上。”講臺下頓時發出了一陣窸窣的聲音。

“同學們請翻開課本15頁,用1分鐘的時間快速閱讀。”隨即,他轉過身去,刷、刷、刷……有節奏的粉筆聲在教室內響起,黑板上“燭之武退秦師”幾個大字工整、漂亮地表達了這堂課的主題。

“吾乃燕人張翼德,誰敢與我一戰”一句純正的普通話之後,隨即是一口地道的四川話,“哪個敢和我對戰?”……洪亮的聲音在教室裡響起,普通話和方言之間隨意切換的授課方式,給課堂帶來了十足趣味,緊緊吸引了同學們的注意力,很快45分鐘的語文課就過去了,伴隨下課鈴聲,同學們意猶未盡地向鄧雲說了再見。

從教28年來,鄧雲送走了一批又一批學生,同時又迎來了一批又一批新生,其中最讓他難以忘懷的是一名沉迷於遊戲而輟學的學生。“這名同學輟學後,我始終覺得不應該放棄他,在離高考還有幾個月時,他終於回來了。當時我堅持跟他聊天,引導他,最後他成功地被四川農業大學錄取了。”如今,好幾年過去了,他們還經常保持聯繫。

對於教師這份職業,鄧雲說:“與同學們在一起時最快樂。”

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