小學生作文《我的夢》，老師發到班級群，家長看後：童心最可貴
以前總覺得孩子們最是吵鬧，不喜歡和他們在一起，但是後來慢慢發現，孩子們也有溫柔安靜的，並且只要我們和她們的相處方式找對了，就能很愉快的相處，現在的孩子們總是玩心很大，所以我們不如就投其所好，帶著他們玩，只要孩子們能夠對我產生興趣，我的教學工作也就完成了一半，我喜歡帶孩子玩的時候就像一個大姐姐，我給孩子們上課的時候就是一絲不苟的老師，我能清醒的轉化兩者之間的角色，這樣也讓我對於我的教學工作更加遊刃有餘，我喜歡的就是和孩子們在一起輕鬆的時刻，沒有拘束沒有規矩，只有簡單的快樂，需要和被需要。
現在在帶孩子們的小學語文，語文教學的重難點就是寫作，因為寫作不僅考察的的語言的表達，還有字詞的掌握水平，一些課外知識名言警句的引用，生活中的細心觀察，自己的感悟，作文就是把這些融為一體的，所以想要把作文寫好不是一兩天就能做到的，作文需要我們在日常生活中不斷的練習。我要求孩子每天必須寫日記，不管多少字，要把自己今天的所思所想寫進去，這樣長時間的積累就能幫助孩子提高寫作水平。
前幾天我正在看孩子們的作文，其中的一片看到題目以為孩子要表達自己的雄心壯志呢，看完以後才不覺驚醒！
《我的夢》我有一個夢，不知道是白日夢還是黑日夢，總之他就是一個夢，可是大家把夢說的玄而又玄，就像不能實現的東西，可是我並不這麼覺得。
我的夢有很多種，有無數個，我最喜歡做的夢就是每天在家視頻上課，這樣我就不用去上學了。我希望我能富甲一方，我能擁有所有的小賣部，超市，走到哪裡買完東西都不用結賬。
我有一個夢我能像愛因斯坦一樣聰明，我能有貝多芬一樣的手指，我能有達芬奇一樣的審美，我能在福布斯排行榜上名列前五！我能站在珠穆拉馬峰上唱國歌，我能在西藏的馬路上看草原上的藏羚羊，我能在哈爾濱穿著半袖看冰雕，我能在海里浮潛，和海豚肩並肩。多麼美好的夢啊！
看完孩子餓作文我覺得還是有一顆童心能讓我們活得更快樂。我把作文發到班級群，家長看完以後只說了一句話：童心最可貴！是啊，孩子能在繁忙的課業中做一做自己的美夢，多麼愜意！