文|C位媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

表妹家的小孩和鄰居家的小孩同齡，剛滿3歲時，鄰居就將自己的孩子送到了幼兒園，她還攛掇著表妹也把孩子送去上幼兒園。

表妹作為教育工作者，比較瞭解幼兒園內的教學情況，她覺得自己的孩子現在還不太適合上幼兒園。

雖然表妹的孩子已經滿3歲了，但是性格比較內向，不怎麼敢和別的小朋友玩，也不知道怎麼交朋友，怕孩子在幼兒園不適應，再和其他小朋友發生衝突就麻煩了，因此表妹覺得孩子不應太早上幼兒園。

​其實現在很多家長都有一個錯誤的觀念，那就是孩子滿3歲就可以上幼兒園了。但事實卻是孩子能否上幼兒園不在於年齡的大小，而是在於自我能力的體現。

因此想要評判孩子能上幼兒園，就要看孩子是否具備以下幾個特點。

1、是否有基本的自理能力

基本的自理能力在成人眼裡可能不值一提，可是對於即將上幼兒園的小朋友來說就非常重要。

因為現在很多小朋友都是家裡的獨生子，被親人嬌寵著長大，穿衣、吃飯等自理能力基本喪失。

可是等他們進入幼兒園之後，就不會再有人如此盡心盡力的伺候他們，他們要自己應對一些突發情況。

雖說園內有老師在，但是畢竟學生多老師少，老師不可能同時兼顧那麼多孩子。

沒有基本自理能力的孩子，在幼兒園內很容易發生一些意外事情，也會被其他小朋友嘲笑。

​2、會不會提出自己上廁所等需求

滿3歲的孩子基本上不會再出現尿褲子的窘迫狀況，但並不排除會因一些意外事情導致孩子憋尿不敢上廁所的情況出現；

如老師正在上課，孩子突然肚子疼或者家長給孩子穿了不合適的衣服，孩子無法解開上廁所等等。

這時就要靠孩子的自我表達能力，去向老師提出想上廁所的需求。

若是孩子膽小內向的孩子，不敢跟老師提出類似的需求，帶來的後果就是尿褲子，損傷孩子和家長的顏面，也會使得孩子穿著溼褲子感染風寒。

​3、能不能適應有夥伴一起玩耍

能不能和小朋友們玩到一起，看似很簡單的問題，事實卻是在考驗孩子們的社交能力與性格是否外向。

因為若是性格內向的孩子，是不會輕易和不熟的小夥伴玩耍的，而在幼兒園內過於內向，可能會導致孩子被其他小朋友欺負、孤立的情況出現，久而久之會給孩子帶來心理陰影，讓孩子養成孤僻的性格。

另外若是孩子的性格太過強勢，和小朋友也不會玩到一起。

因為在家裡經常獨自享樂的孩子，會習慣性的把“小霸王”的脾氣帶到幼兒園內，極易和小朋友產生衝突，帶來很多不必要的麻煩。

​因此，孩子什麼時候上幼兒園最合適，需要考量的是孩子的綜合素質和生活自理能力，而不是靠年齡去決定。

太早送孩子去幼兒園，很容易傷害到孩子的心靈，不利於身心發展。太晚送過去，又會讓孩子錯失成長的黃金期。

因此在送孩子去幼兒園之前，家長們一定要認真考量以上幾個特點，等到孩子基本符合了，就可以放心的讓孩子去上幼兒園了。

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