文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！
隨著時代經濟的發展，父母們再也不用擔心孩子們的溫飽問題，但隨之而來的就是孩子的教育問題。越來越多的父母，開始注重孩子的教育問題。為了不讓孩子輸在起跑線，很多家長都會在孩子很小的時候，就給孩子報興趣班、奧數班之類的課程班。現在許多孩子從會說話，就被送去了幼兒園。這麼做看似能讓孩子提前接受教育，是對他們好，但是前陣子居然有一位媽媽哭訴，孩子已經上小學了，還報了很多輔導班，但是成績仍舊是倒數，讓她傷透了腦筋。
文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！
隨著時代經濟的發展，父母們再也不用擔心孩子們的溫飽問題，但隨之而來的就是孩子的教育問題。越來越多的父母，開始注重孩子的教育問題。為了不讓孩子輸在起跑線，很多家長都會在孩子很小的時候，就給孩子報興趣班、奧數班之類的課程班。現在許多孩子從會說話，就被送去了幼兒園。這麼做看似能讓孩子提前接受教育，是對他們好，但是前陣子居然有一位媽媽哭訴，孩子已經上小學了，還報了很多輔導班，但是成績仍舊是倒數，讓她傷透了腦筋。
在一次期中考試之後，這位媽媽發現孩子的數學成績居然只有三十多分，一怒之下把孩子叫過來罵了一頓，質問孩子為什麼這次考試為什麼這麼差勁，難道上課都沒有聽講嗎？
孩子被一頓罵也很難過，委屈巴巴地說：“一年級的時候，老師講的知識，幼兒園老師已經提前教過了，不用聽講就能滿分。上課的時候覺得特別無聊，老師講的知識我都懂了，我就和同學聊天開小差去了。”
媽媽反問：“那現在的成績怎麼這麼差？”
孩子說：“一年級的時候習慣了不聽課，現在上課一點動力都沒有了，而且媽媽給我報的補習班，講的東西太多了，我根本理解不了，乾脆也不聽了。”
這位媽媽聽了之後恍然大悟，歸根結底還是因為太早送孩子去幼兒園，加上多不勝數的輔導班讓孩子無法消化知識，才會釀成現在這樣的狀況。
家長們要知道，並不是所有孩子都適合“超前教育”，“超前教育”對孩子也會有不好的影響：
文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！
隨著時代經濟的發展，父母們再也不用擔心孩子們的溫飽問題，但隨之而來的就是孩子的教育問題。越來越多的父母，開始注重孩子的教育問題。為了不讓孩子輸在起跑線，很多家長都會在孩子很小的時候，就給孩子報興趣班、奧數班之類的課程班。現在許多孩子從會說話，就被送去了幼兒園。這麼做看似能讓孩子提前接受教育，是對他們好，但是前陣子居然有一位媽媽哭訴，孩子已經上小學了，還報了很多輔導班，但是成績仍舊是倒數，讓她傷透了腦筋。
在一次期中考試之後，這位媽媽發現孩子的數學成績居然只有三十多分，一怒之下把孩子叫過來罵了一頓，質問孩子為什麼這次考試為什麼這麼差勁，難道上課都沒有聽講嗎？
孩子被一頓罵也很難過，委屈巴巴地說：“一年級的時候，老師講的知識，幼兒園老師已經提前教過了，不用聽講就能滿分。上課的時候覺得特別無聊，老師講的知識我都懂了，我就和同學聊天開小差去了。”
媽媽反問：“那現在的成績怎麼這麼差？”
孩子說：“一年級的時候習慣了不聽課，現在上課一點動力都沒有了，而且媽媽給我報的補習班，講的東西太多了，我根本理解不了，乾脆也不聽了。”
這位媽媽聽了之後恍然大悟，歸根結底還是因為太早送孩子去幼兒園，加上多不勝數的輔導班讓孩子無法消化知識，才會釀成現在這樣的狀況。
家長們要知道，並不是所有孩子都適合“超前教育”，“超前教育”對孩子也會有不好的影響：
第一、老師無法代替父母。
年齡越小的孩子，就越需要父母。但是很多父母在孩子還小的時候，就把孩子送去了補習班。這樣的做法，其實就是剝奪了自己和孩子相處的時間。幼兒園的老師聽過孩子說過最多的話，就是“我要找媽媽！”，聽起來就非常心酸。但是很多家長好像並沒有意識到這一點，甚至把孩子送到全日制寄宿幼兒園，一個星期都見不到孩子一次。這種做法，只會讓父母缺失孩子的童年，是任何老師都不能替代，也無法補償的。這些早早被送進幼兒園的孩子也容易多動、容易憂鬱。甚至可能因為不適應，而拒絕和外界交談。
第二、填鴨式教育讓孩子無法消化。
現在的教育多半是灌輸式教育，幼兒園老師也不例外，越是高端的私立幼兒園，越是看重孩子的成績，為了讓他們在上小學之後依舊能保持不錯的成績，很多幼兒園在孩子三四歲就開始教孩子小學的知識。導致孩子上了小學就不想再聽相同的內容了,覺得自己都會，再加上填鴨式教育讓孩子感到學習是十分枯燥的。久而久之越發無法消化這些知識，學習成績就越來越差。
文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！
隨著時代經濟的發展，父母們再也不用擔心孩子們的溫飽問題，但隨之而來的就是孩子的教育問題。越來越多的父母，開始注重孩子的教育問題。為了不讓孩子輸在起跑線，很多家長都會在孩子很小的時候，就給孩子報興趣班、奧數班之類的課程班。現在許多孩子從會說話，就被送去了幼兒園。這麼做看似能讓孩子提前接受教育，是對他們好，但是前陣子居然有一位媽媽哭訴，孩子已經上小學了，還報了很多輔導班，但是成績仍舊是倒數，讓她傷透了腦筋。
在一次期中考試之後，這位媽媽發現孩子的數學成績居然只有三十多分，一怒之下把孩子叫過來罵了一頓，質問孩子為什麼這次考試為什麼這麼差勁，難道上課都沒有聽講嗎？
孩子被一頓罵也很難過，委屈巴巴地說：“一年級的時候，老師講的知識，幼兒園老師已經提前教過了，不用聽講就能滿分。上課的時候覺得特別無聊，老師講的知識我都懂了，我就和同學聊天開小差去了。”
媽媽反問：“那現在的成績怎麼這麼差？”
孩子說：“一年級的時候習慣了不聽課，現在上課一點動力都沒有了，而且媽媽給我報的補習班，講的東西太多了，我根本理解不了，乾脆也不聽了。”
這位媽媽聽了之後恍然大悟，歸根結底還是因為太早送孩子去幼兒園，加上多不勝數的輔導班讓孩子無法消化知識，才會釀成現在這樣的狀況。
家長們要知道，並不是所有孩子都適合“超前教育”，“超前教育”對孩子也會有不好的影響：
第一、老師無法代替父母。
年齡越小的孩子，就越需要父母。但是很多父母在孩子還小的時候，就把孩子送去了補習班。這樣的做法，其實就是剝奪了自己和孩子相處的時間。幼兒園的老師聽過孩子說過最多的話，就是“我要找媽媽！”，聽起來就非常心酸。但是很多家長好像並沒有意識到這一點，甚至把孩子送到全日制寄宿幼兒園，一個星期都見不到孩子一次。這種做法，只會讓父母缺失孩子的童年，是任何老師都不能替代，也無法補償的。這些早早被送進幼兒園的孩子也容易多動、容易憂鬱。甚至可能因為不適應，而拒絕和外界交談。
第二、填鴨式教育讓孩子無法消化。
現在的教育多半是灌輸式教育，幼兒園老師也不例外，越是高端的私立幼兒園，越是看重孩子的成績，為了讓他們在上小學之後依舊能保持不錯的成績，很多幼兒園在孩子三四歲就開始教孩子小學的知識。導致孩子上了小學就不想再聽相同的內容了,覺得自己都會，再加上填鴨式教育讓孩子感到學習是十分枯燥的。久而久之越發無法消化這些知識，學習成績就越來越差。
第三、孩子的快樂童年被扼殺。
孩子的童年應該是屬於玩耍的，孩子們會在玩耍中學到很多書本上沒有的東西，同時還能獲得一個美好的童年時光。但是過早地把孩子送去補習班，無疑是剝奪了他們快樂的童年，讓孩子小小年紀就開始背書背單詞做奧數題，這樣孩子哪裡還有時間去玩耍呢？這樣，孩子就會缺乏創造力和想象力，對他們的身心發展都不利。
成績固然很重要，但是擁有一個健康的童年生活，是比有一個好成績更重要的事情。家長不能因為一味的追求孩子的成績，就泯滅孩子的童年。一個健康的童年，對孩子以後的身心發育都具有很大的影響。
我是幫媽，兩個孩子的媽媽，一名高級育嬰師兼具插畫師，
有關孩子教育、生理、心理、營養、日常保健與護理等方面問題，問我吧。