再過幾天

就是開學的日子了

很多媽媽即將經歷一件大事

送孩子上幼兒園

上幼兒園這件事，不光是對孩子，更是對家長的挑戰。只有家長先做好了準備，才能幫孩子更順利地入園。

那麼關於入園的準備，家長們應該做些什麼呢？

一、告訴孩子真相

對孩子來說，上幼兒園意味著要迎接一系列新的挑戰，無論從生理還是心理，孩子都需要時間適應。

有一位媽媽說過這樣一句話：“最好的克服困難的辦法，就是告訴孩子真相。”

其實做起來一點都不難：繪本大法+入園演習+儀式感就夠了。

繪本大法，通過繪本給孩子展示幼兒園的生活，在閱讀和遊戲的過程中，讓孩子建立對幼兒園生活的基本認知。

入園演習，家長可以向老師提前瞭解下幼兒園的作息規律，然後在家陪孩子進行預演；有條件的話，可以帶孩子到幼兒園參觀熟悉一下，這些事情這對孩子更順利地進入狀態都很有好處。

儀式感，家長帶孩子一起準備上幼兒園用的東西，比如挑一個漂亮的小書包、喜歡的小水壺，這個小小的儀式感會讓孩子覺得：“我已經是個可以自己做決定的大孩子啦”。

良好的心理預期，對孩子順利入園非常重要，確定性能給他充足的安全感。小小的期待，能讓入園更順利。當然還要提醒大家：無論是哪種方式，我們的目的是讓孩子瞭解幼兒園。

你可以告訴他幼兒園，會有什麼好的活動、好玩的事情，但不要過度美化幼兒園。期望過高，會破壞孩子對幼兒園預期，當他發現幼兒園沒有你講的那麼好的時候，失落感會讓他更抗拒上幼兒園。

二、家長更需要克服分離焦慮

上了幾天幼兒園後，當後知後覺的孩子終於反應過來，大聲哭喊著“我要回家”時，這個時候最難的是：家長自己要克服分離焦慮。

其實很多家長的，分離焦慮可能比孩子更嚴重，還沒到幼兒園就給孩子進行各種“媽媽也會想你的”“你自己在幼兒園不要哭啊”的情緒預演，孩子一回家又圍著問東問西，好像孩子受了多大委屈。

如果家長都這麼擰巴，怎麼能指望孩子適應呢？

這種時候家長要抓住一個核心點：“認同孩子不想去的情緒，也要讓他知道必須要去”。

當孩子說：“媽媽，我今天不想去。”你要平靜地說：“好的，媽媽知道了”

然後轉移話題，和他聊別的事情，“猜猜今天幾個女生紮了辮子？路邊有什麼小樹小花？”等等

到幼兒園門口時，給孩子一個親密的擁抱。告訴他，下課後會來接他的，然後頭也不回的離開。要相信孩子能夠處理好自己的情緒，心大一點、學會放手，你會發現：，當你心態更好的時候，孩子對入園的心態調整也會更順利。

家長要信任老師

孩子天生就會信任媽媽信任的人，對媽媽不信任的人也會跟著不信任。如果你想讓孩子愉快上幼兒園，信任老師是最基礎的準備。

那怎麼叫信任老師呢？最簡單的就是從信任老師的專業度做起。比如孩子尿床了，老師給你打電話，很多家長就會腦補：老師是在抱怨嗎？會不會不喜歡我的孩子了？其實老師就是想告訴你孩子的情況，問問換洗的褲子在哪裡而已。這個時候與其自己猜測，不如真誠地和老師溝通，把你的困惑和需求表達出來。

很多家長很關心的尿床問題，對尿床、尿褲子這事，入園階段你可以準備的更多。比如多給孩子帶兩套換洗的衣服，在床墊上放一張隔尿墊，這樣老師也方便替孩子及時更換衣物。

任何時候，家長要先真誠地把孩子的情況告訴老師，老師才能給家長提供更好的幫助，千萬不要一邊說老師好、要聽老師話，一邊回家旁敲側擊地問孩子“老師是不是不喜歡你”，更不要用“不聽話就把你送去幼兒園”“小心老師罵你”嚇唬孩子。

孩子內心非常敏感，家長內心的一點點的不信任，孩子都是可以感受到的。

如何與孩子溝通入園情況？

很多家長都很關心，怎麼才能知道孩子在幼兒園的情況？但一個小班孩子還不會完整表述一件事，他很難和你說清楚白天幼兒園裡都發生了什麼。

這時候家長可以試試這幾個方法

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1. 和他做遊戲：和孩子玩樂高幼兒園，讓孩子告訴自己這裡是什麼、小朋友們都在做什麼、怎麼做的，他就會很自然把白天發生的情形還原出來；

2. 觀察細節：比如衣服是不是有明顯不正常、被拉扯的痕跡，孩子的情緒是不是正常

其實還有一個，可以讓孩子入園當天

更加順利的小妙招

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送園的時候，讓孩子關係一般的家人送園，讓孩子關係親密的人接園，能有效減少孩子哭鬧的場面。

讓與孩子關係一般的家人送園，孩子在門口糾結、哭鬧的時間會很少。而放學時媽媽去幼兒園接孩子，這樣孩子對入園時間不會太投入，會把很多期盼放在接園時間，這也是一種分散注意力的方法。

如果你的寶寶

還沒有完全準備好入園

不妨試試上面這些方法