'孩子從幼兒園回來有這些反常行為，暗示他受了委屈，家長要重視'

文|文兒

自從我家小女兒上了幼兒園，我這心就沒有放下來過，整天都是擔心她在學校過得好不好，孩子那麼小，就算受了委屈也不會自己說。真讓人很擔心，每天送她上學都捨不得，恨不能跟著她去學校，時時刻刻陪著她。

這份心情想必有孩子的家長都能夠理解，孩子第一次離開自己那麼長時間，到一個陌生的環境，什麼都得靠他自己，過得好還好說，萬一有什麼不適應的或是被人欺負了，那自己可要心疼死了。所以，但是又沒有別的辦法，只能心裡著急。其實，孩子在幼兒園過得好不好，從他的行為上就能看出來。孩子從幼兒園回來有這些反常行為，暗示他受了委屈，家長要重視。

寧願撒謊也不想去幼兒園

大部分孩子在第一次去幼兒園的時候都會比較害怕，可是適應一段時間之後就會調整過來，對幼兒園也不會那麼的排斥。可是不知道什麼時候開始，孩子開始撒謊來逃避去幼兒園，用各種各樣的藉口，甚至不惜裝病。孩子所表現出來的就是對幼兒園極大的排斥，你問他為什麼不願意去，他也不直接說原因，而是通過撒謊來逃避。孩子的這種行為就說明他很可能在幼兒園裡受了委屈，這更是加深了他心裡的不安定，內心的安全感在降低，不敢直接去面對。所以這時候家長先不要急著怪孩子，要搞清楚原因，孩子到底遇到了什麼事情，這樣也能及時解決，幫孩子及時止損。

相比之前，孩子似乎變得更加沉默了

有些孩子很樂於和家長分享在幼兒園的生活，一到放學就會嘰嘰喳喳說個不停，神采飛揚的，一看就是在學校過得很好。有些孩子就算是不愛說話，但是上了幼兒園，也不會時不時的說一些在學校的事情。但是如果哪一天孩子變得比以前不愛說話了，從學校回來之後很沉默，家長問到關於學校的事情他也不吭聲，這就說明他很可能在學校過的不是很好，或許是被同學欺負，或許是被老師責罵，這都會讓他在心裡開始排斥學校。而孩子的這種行為也是家長容易忽視的，只會以為他累了，也不會太深究，渾然不覺孩子心裡受了委屈。

​家長不要想當然的去考慮孩子的事情，覺得他如果受了什麼委屈就會和自己說，如果沒有就說明他過得很好，對此就不聞不問了。這樣粗心大意只會讓孩子備受委屈，不利於他身心發展。所以別隻是看孩子說了什麼，更主要的是要觀察他的行為，一有反常就要重視起來，尋找原因，及時解決問題，讓孩子更好的去學習。

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