英國諮詢:初到英國害羞的小女孩,如今是英國名校CLC的舍監

英國 Irene 英語 春節家書 上海 北京必益教育 2019-05-20

你知道剛剛進入切爾滕納姆女子學院(Cheltenham Ladies' College,簡稱CLC)後,會有一個叫House Mother的人突然闖入你的生活,帶你一步步成長麼?你有想過長大後就成了她,走過她來時的路嗎?

這裡的House Mother可不是什麼寄宿老師或者舍監,她是僅僅大你一兩屆的小學姐哦。

英國諮詢:初到英國害羞的小女孩,如今是英國名校CLC的舍監

Irene Chen Liang,今年10年級,就讀於英國頂尖女校之一,切爾滕納姆女子學院。

當她剛剛進入CLC的時候,真的非常想家,甚至有要回國的衝動,但是兩年過後,她慢慢成長為獨當一面的house leader,帶領house裡面60多位學生共同進步,幫助越來越多和她當初一樣迷茫,惶恐的小學妹。

今天就來聽聽這位人美心善的小學姐的故事吧。

剛到英國的一個學期是如何度過的?

Irene剛剛進入學校,面對陌生的環境,不同膚色的面孔,她感覺到了前所未有的文化衝擊,隨之而來的思鄉之情油然而生……

脫離舒適區後如何適應?

“我想回上海,我覺得那裡更舒服哎。”面對鏡頭,Irene坦言自己初來乍到的膽怯和退縮。

但是Irene媽媽也反覆和她溝通:“要不要堅持一個學期看看,等你覺得真的不可以,適應不了,我們再回來。”

慢慢地,Irene在切爾滕納姆女子學院找到了新的朋友。她說:“宿舍裡的人都比較好,當你傷心的時候她們也會安慰你。然後我發現開始交朋友了以後,就覺得沒有那麼難過。”

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姐妹們聚在一起,到了晚上就是開心到忘記時間的夜談會:

“我們宿舍除了我以外還有4個亞洲學生,只要宿管不來查的話,一般我們也是會聊到蠻晚的。”

CLC的House Mother

CLC有一個非常良好的“老帶新”文化。學校會給剛進校的女生安排一個年長的學姐來帶你。這個學姐會像媽媽一樣照顧你,幫助你,所以她們親切地稱之為House Mother。

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Irene告訴我們:“那個學姐我們英文就叫House Mother,她會照顧你啊,然後有不懂的也可以去找她。我和我的House Mother關係都比較好,比較親近。”

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感謝自己,沒有放棄

我們看到這些小小留學生自信,獨立的一面。但是,在這背後,他們同樣也付出了很多,其中包括家庭的支持和努力,還有學校的鼓勵和幫助。

Irene媽媽告訴我們:“雖然她住校,但是我在附近租個房子在那陪了她將近一年的時間。希望心理的距離能拉近一些,她可能會更踏實一點。”

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“因為第一年對她們每個人來說都是很艱難的一年。她的同學裡面有很多都放棄的,有國際生,也有英國本地的學生。

Irene剛開始也想回國,但我們嘗試讓她自己去堅持一個學期。包括她們宿管老師跟她講很多發生在house裡的一些故事。她聽完以後,就嘗試去融入,慢慢就覺得好很多。

你現在問她,‘Irene你願意回到上海嗎?’她會說‘No!我要在這呆著,我喜歡這個學校!’”

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Irene也反覆告訴大家,“不要那麼早放棄,給自己一個機會。”你只要多和別人交流,慢慢你就會有很多朋友,然後你就沒有那麼多時間傷心了。

CLC的一天如何度過?壓力大不大?

從2015年開始,CLC連續三年被評為全英優秀女子寄宿學校,它的GCSE、A Level、IB成績一直都名列前茅,去年的A-Level整體成績中A*-B的比例更是佔到了92.6%。

那麼在這樣一所學術頂尖的學校,是否面臨很大的學習壓力呢?

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CLC的一天

Irene卻不以為然,她說:“有壓力,但不會說壓到你喘不過氣來。早上七點鐘左右起床,八點半到校,有一個祈禱。接著上兩節課,中間有半小時休息時間,老師會給我們點心,再上兩節課就是中飯時間。

下午再過兩個小時就可以放學了。一般來說,我們會參加社團,都蠻有趣的。我今年參加了話劇社、樂團和壁球隊。”

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外表文靜的小Irene可是個十足的運動型女孩,網球,女子籃球都不在話下。她很享受競技賽場的感覺。

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女校間的競爭居然這麼大?

聊至興起,Irene還偷偷和我們爆料了女校之間體育競技的“死對頭”。

她說:“我們的‘死對頭’主要有兩個學校:一個是Downe House;另外一個就是 Wycombe Abbey。我們經常打比賽遇到她們,競爭也蠻大的。”

“去年,我參加了長跑,我們一下打到了國際賽拿了第四!壁球在今年有拿國家賽第四名。我們學校體育比較強。”

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學業上的困難如何克服?

到了英國以後,你可能就沒有辦法像以前一樣,請個家教回家補習了。但是,你仍然有很多辦法去填補漏洞,關鍵是要看你會不會溝通,懂得協調好課餘時間。

懂得取捨,犧牲一點玩的時間

Irene說:“學習上的困難還是有一點的。特別是外語, 我當時不知道怎麼想的,報了德語和法語。因為兩種語系其實都蠻像的,有的時候會搞混。

我們是可以單獨找老師的,老師會給你找一個午休的時間,幫你梳理一下這些知識。

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你可以和老師約時間,也可以跟班主任反應,她們都會幫助你,想一些辦法,找一些額外的補習。

到這邊你就只能靠自己自學,如果實在跟不上,就可能玩的時間少一點,多花點時間在學習或自習上面。”


成長為獨當一面的House Leader?

現在的Irene越來越享受學校的生活,這種溫馨與競爭並存的氛圍。她覺得,自己應該把這種“過來人”的心路歷程分享給更多人,幫助更多小學妹。於是,她積極地參與了學校的house leader的選拔。


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競選House Leader

Irene爸爸也非常自豪地和我們談起Irene這段充滿意義的競選經歷:

“實際上我覺得學生過去以後呢,那個過渡期不是很長,也就三四個月。

而且她們House裡面有house leader,很快有大姐姐去幫你,所以,Irene也是受到很多人的幫助。

現在她也當了house leader,她非常願意去幫助別人,這個文化非常好。她當這個 house leader不是說老師指定的,它一定是競選的,她們house裡面60多個人。

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她的演講就說了自己的親身體會,她說我受到了別人的幫助,別人的關愛,我現在願意幫助別人,所以她們學校認為,你是發自內心的,所以就成功當選了。

Irene通過這個文化受到了鼓舞和幫助,再通過自己的成長幫助小學妹,在這個過程中,她收穫到的是真正的快樂。她覺得幫助他人是心甘情願的,她的內心在慢慢充實。

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