我在印尼教中文，做一個國際漢語教師讓我看見世界

來到印尼已經一年有多了，也逐漸適應了當地的環境。有時安坐下來，回憶起這段旅程，各種在腦海裡盤旋已久的感受又馬上像此處的熱帶季風氣候一樣將我緊緊包圍，一切都還是那麼新鮮啊，而我卻真的已經來到了從前想象裡的那個地方了。

在印尼的首都雅加達，每隔一段時間都可以看見有許多華人開設的企業在增加，簡直就像春筍般生起一樣。看來，果真是經濟基礎決定上層建築啊。這些都不是空中樓閣，是實實在在的工廠，實實在在的人流，實實在在的需求，每天我都能親身直接地感受到這股氣息。這也導致了許多當地的畢業生和行業內的行政和文職人員來參加學習漢語的課程。我的工作也變得更忙碌了，不過有壓力才有動力嘛！

初來乍到的時候，是一定會感到孤獨的。有時我真是非常想念國內的生活，想念家裡人，朋友...但慢慢地我也就習慣了。我當時勸告自己，等到適應新的環境，一切就會變好啦，現在應該儘可能把心思都放在工作上，這才是最現實的，沒必要去自憐自嘆，我就盡全力去當好一個國際漢語教師就好啦！事實證明，努力是有回報的，我的教學開始受到了許多學生的稱讚，我覺得很好，這是一種被需求，被尊重的感覺。這是從前的我所不敢想象的。

廣州易漢語

說到這裡，我不妨說一下在教學的過程裡發生過的難以忘懷和有趣的事。比如，在交學生念中文發音“我想念你”的時候，總有很多人是念錯“我想要你”的。每每這樣，課堂上總是會爆發出爽朗的笑聲。又比如，我所教導的某些印尼學生現在已經去到中國的各所大學當交流生了，有時他們會發給我聊以感激的電子郵件。看到這些，我心裡總是充滿感慨，一方面我為他們現有的生活感到高興，另一方面，我也是想到了曾經在易漢語教育中心學習的日子。唉呀，我真的好懷念當時的日子呀，也真的非常非常地想念在那裡認識到的你們！

如果當初沒有堅持自己的選擇，我也不會有現如今的生活方式了吧。現在的我說不上變得多麼有錢，但起碼經濟完全獨立，可以照應一個人在國外的生活，當地學生放長假的時候，我還可以接一下兼職，就是去給當地富裕的華人中產家庭的孩子們補習中文，賺點額外收支。那在空閒的時間裡呢，我就出發去印尼的各個地方玩，坐坐綠皮火車，看看更多的風景，嘗試更多的當地美食，認識更多有趣的人，聽更多有意思的故事。我感到很自由，好像已經告別了從前在國內那種沉重繁忙的生活節奏。以前的日子啊，每天都得趕點踩點上班，下班，週末也就宅起來懶得出去。太累！但因為現在處於不同的文化當中，我必須要去和他人交流才能保證生活，所以習慣之後，反而整個人都放開了，也更加自信。“出去看看吧，不然你會以為這裡就是世界。”我突然想起以前在網上看到的這句話。說的實在是太對了。

而在這一年多的實際工作裡，我也總結出來了一些個人得到的經驗。在這裡，我覺得不妨分享出來，給仍在易漢語中心授課和學習的各位做個參考。

1. 在語言學習中，老師對學生的稱讚是一種提高學生學習興趣的關鍵之一。

2.初學語言的時候難免會有各種問題，老師應該保持寬容。培養自己和學生的耐心。

3.對學生提出問題要有及時的反饋

4.適當的隨堂考可以鞏固教學質量

5.課堂上與學生們保持平等友好的關係，課後也有定期的聯絡，會提高學生的學習熱情。多與他們溝通一定是好事。

6.讓學生們在開始的時候就明確一個概念：學漢語不應該只是為了考好成績，所以死記硬背教材上的內容，而應該是為了交際。

未來，我還會繼續留在這邊繼續做一個國際漢語教師，我相信，這是一件值得做的事情。

最後，我也十分希望現在在易漢語學習的朋友們以後可以來這邊教書，我一定會盡力提供自己的幫助，讓我們一起感受這邊的新生活，一起努力，一起奮鬥。（蕭伯升.2017.7.14）

Easy Chinese易漢語對外漢語在多年的教學工作中，一貫秉承：只有被外國人認可的漢語老師才是合格的對外漢語老師！每一位Easy Chinese易漢語對外漢語的老師，在學習期間，Easy Chinese易漢語對外漢語以30%的理論教學，30%的課堂演練，40%一對一外國人實習教學，深深獲得廣大學員的好評！我們的老師都是深受外國人歡迎、最優秀的對外漢語教師！我們不斷改善、不斷提升、不斷進步，為學員創造平臺，為老師提供機遇，為“漢語國際化”添磚加瓦！加油吧我們的老師們，Easy Chinese易漢語對外漢語永遠是你們最溫暖的“家”！

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