'“無良”教育APP真鬧心?八部門:年底前完成備案​'

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“無良”教育APP真鬧心?八部門:年底前完成備案​


記者5日從教育部瞭解到,為引導規範教育移動互聯網應用(教育APP)有序健康發展,教育部等八部門聯合印發有關意見,要求提高供給質量,規範應用管理,健全監管體系,2019年底完成教育APP備案工作。

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“無良”教育APP真鬧心?八部門:年底前完成備案​


記者5日從教育部瞭解到,為引導規範教育移動互聯網應用(教育APP)有序健康發展,教育部等八部門聯合印發有關意見,要求提高供給質量,規範應用管理,健全監管體系,2019年底完成教育APP備案工作。

“無良”教育APP真鬧心?八部門:年底前完成備案​

教育部科學技術司司長雷朝滋表示,近幾年,教育APP快速發展、廣泛應用,對“互聯網+教育”發展發揮了積極作用。但一些地方和學校出現了應用氾濫、平臺壟斷等現象。一些教育APP存在有害信息傳播、廣告叢生等問題,給廣大師生帶來了困擾,增加了學生和家長的負擔。

為此,意見要求建立備案制度,加強內容建設,規範數據管理,保障網絡安全。教育APP提供者應當建立覆蓋個人信息收集、儲存、傳輸、使用等環節的數據保障機制。按照“後臺實名、前臺自願”的原則,對註冊用戶進行身份信息認證。收集使用個人信息應當明示收集使用信息的目的、方式和範圍,並經用戶同意。收集使用未成年人信息應當取得監護人同意、授權。

意見明確,教育行政部門和學校應當制定教育APP的選用制度。選用應當充分尊重教職工、學生和家長的意見,並嚴格選用標準、控制數量,避免造成不必要的負擔。作為教學、管理工具要求統一使用的教育APP,不得向學生及家長收取任何費用,不得植入商業廣告和遊戲。推薦使用的教育APP應當遵循自願原則,不得與教學管理行為綁定,不得與學分、成績和評優掛鉤。

■出品:新華網

■作者: 胡浩

■編輯:四丸

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