多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

藥品 生物 環境汙染 心理 童心樹林 童心樹林 2017-09-17

不少家長會有這樣一個疑惑:孩子注意力不太集中,或者是有些調皮,帶去醫院做了一系列檢查,醫生說有多動症。多動症到底是怎麼回事?

ADHD

多動症全稱是注意缺陷多動障礙(英文縮寫是ADHD),主要表現為與年齡不相稱的注意力分散,注意廣度縮小,不分場合的的過度活動和情緒衝動,並伴有認知障礙和學習困難。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

對於孩子得多動症的病因,目前尚未完全弄清,研究報道主要包含以下幾方面:

1.生物學因素:輕微腦損傷;遺傳因素;腦部發育異常等

2.環境因素:食物過敏;食物添加劑、防腐劑、增味鉛等作用;大氣汙染、血鉛過高等

3.社會心理因素:父母溝通不良;家庭破裂;教育方式不當;學習負擔過重。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

當孩子被診斷有注意力問題時,有些家長會有這樣的疑惑,我家孩子一玩遊戲或看電視就是幾個小時,可專注了,叫他都聽不到,怎麼還診斷孩子有注意力缺陷呢?

其實ADHD注意障礙的特點是主動的隨意注意障礙,在注意的集中性、穩定性和選擇性等方面存在異常;而被動的不隨意注意相對增強,對完成工作任務有不良影響的無關刺激缺乏抗干擾能力。家長可以從課堂、做作業、活動、生活等方面去了解孩子注意力的情況,這些孩子從事一項活動時容易分心,不能較長時間保持注意;上課不專心聽講;做需要集中注意力的事沒有耐心;做作業拖拖拉拉;學習馬虎,容易出現粗心所致的錯誤;經常丟三落四,丟失學習或生活用品等。至於家長提到的玩電子遊戲或者看電視時可以集中相當長時間,該情況是由於電子遊戲、電視節目對注意力的要求很短(2-3分鐘,畫面是在不斷變換的),同時非常具有刺激性所致。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

多動症會持續多長時間?對孩子是否有影響?這是家長們關注的問題。

目前一般認為,雖然ADHD常見於學齡期兒童,但有70%的患兒症狀會持續到青春期,30%的患兒症狀持續到成年期。ADHD易共患學習障礙、情緒障礙以及社會關係適應障礙,對患兒的學業、職業和社會生活等方面產生廣泛而消極的影響,如:導致學習和工作困難,缺少自尊,與家庭成員、同伴或同事關係緊張。因此,兒童精神科學者們普遍認為ADHD是一種影響終生的慢性疾病。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

家長要問了,我的孩子患了多動症,有什麼辦法?如何進行治療呢?

多動症有效的治療方式主要有兩種:藥物治療和非藥物治療。

目前中國CFDA批准用於治療ADHD的西藥主要有兩種:託莫西汀哌甲酯。藥物治療的機制可能與對大腦中某些“神經遞質”的代謝調節有關。它讓大腦能夠發揮正常的作用,藥物就好比是近視眼的孩子佩戴的眼鏡一樣,用藥後讓孩子具備控制自己注意力和行為的能力,從而儘可能發揮出跟自己的智力相匹配的水平。

非藥物治療的方式有許多,包括心理行為治療、感覺統合訓練及注意力訓練等,需要醫生結合患兒的具體情況制定個體化的治療方案。

一、藥物治療

目前大量的針對ADHD治療的藥物有效性和安全性的研究,結果都說明一件事:藥物治療在ADHD的干預中扮演著十分重要的角色,無論對於兒童還是青少年ADHD。但要注意,藥物治療要定期複診,注意定期檢測孩子的身高、體重、血壓等。

儘管藥物可以減輕ADHD的症狀,但是ADHD兒童在學校生活、家庭生活及自我行為管理方面缺乏相應的技巧來應對ADHD症狀帶來的問題。因此,藥物治療聯合心理治療的話,可以幫助孩子更好地改善功能,從而達到更好的緩解。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

二、心理行為治療

對父母及教師進行諮詢,讓家長和老師瞭解疾病性質和適合多動症兒童的教育方法,配合醫師進行治療。解除孩子在學習和家庭等方面的精神壓力,進行自信心訓練,恢復自尊心,加強自控能力訓練。目前提示有效的心理行為治療包括下面三種類型:

1.家長培訓:幫助家長更好地瞭解ADHD,學習正確地管理孩子ADHD行為的方法;

2.兒童培訓:幫助孩子發展出相應的社交、學習、問題解決等技能以應對ADHD帶來的困難和麻煩;

3.學校干預:幫助老師理解ADHD兒童的需求,以及恰當的管理ADHD兒童在教室內行為的方法。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

本病的治療需醫生、家長、教師、學生的配合和共同參與,才能取得滿意的治療效果。

三、其他訓練治療

除了藥物治療和有效的心理行為治療之外,還有一些訓練方法可能也對ADHD存在改善作用,包括腦電生物反饋,感覺統合訓練,平衡儀訓練,電腦版本的認知任務訓練等。

1.腦電生物反饋治療:應用操作性條件反射原理,教給兒童通過視、聽反饋來抑制與注意力分散有關的θ腦電波,增加與維持注意力分散有關的β腦電波活動來達到治療的多動症、注意力不集中目的。該治療具有無副作用,療效顯著且持久等多種優勢。

2.感覺統合訓練:通過訓練,促進大腦各個部位功能的統合,從而增強孩子的注意力、動作協調等方面能力,據統計有效率可達87%以上。

3.學習能力訓練:對孩子的注意力、邏輯思維、想像能力、記憶能力、學習方法等進行鍼對性的訓練。

多動症是什麼?確診後怎麼辦以及哪些治療方法是有效的?

總之,藥物治療是目前被循證醫學證明治療多動症切實有效的治療方法。藥物治療是基礎,也是首選治療,在藥物治療前提下,非藥物治療才能發揮其作用。藥物治療和非藥物治療結合進行,能夠發揮最大作用,而僅用非藥物治療不能改變神經遞質的紊亂,效果並不理想。權衡利弊:如果僅僅因為顧慮藥物副作用而貽誤了治療時機,多動症這個疾病對孩子的傷害和影響要比藥物副作用嚴重的多。

相關推薦

推薦中...