在魏晉時期，王羲之書寫的新書體書法一般指《二謝帖》這種類型，這種行草書把書法帶向了一個後人難以企及的高度。
在講解《二謝帖》之前，我們需要強調以下，臨習此帖，一定要有較強的書寫功底，能夠有比較好的控筆能力，最好是學習過篆書或隸書，這樣更能體會王羲之書法的偉大。
但如果你對下圖的書法情有獨鍾，那麼就沒有必要看下文了，因為《二謝帖》的書法審美層次與此圖根本不再一個頻道上。
但是，如果你覺得這種書法沒有味道，那麼恭喜你，可以看下文的精彩講解了。
一、原文內容
《二謝帖》原文：“二謝面未比面，遲諑良不靜。羲之女愛再拜。想邰兒悉佳。前患者善。所送議當試尋省。左邊劇。”
《二謝帖》大意：“這些天，我與謝安、謝萬很少聚在一起，沒有和你們一起玩的日子真是難過啊。我的女兒以後會拜訪你們家的。想念邰兒最近還好吧。前段時間操心的事已經搞好了。所傳達的事情，應當予以審查考慮（翻譯可能有誤）。我的身體左邊仍不時劇烈疼痛（翻譯可能有誤）。”
相信讀者一定對這種翻譯有所困惑，仍覺不夠通順，誠然，原文本身就有拼接的嫌疑，至於其準確的大意，已不是什麼重要的事情，並不影響《二謝帖》的書法價值。
二、技法分析
實際上，我們學習此帖並不考慮文章大意，因為文意本身就不明確，同時，也不考慮書寫者的情感變化，只對其藝術性進行論述，而其藝術豐富性在王羲之所有書帖中是數一數二。因此，練習此帖，非常有助於我們對節奏的把握，如果你的書法過於平淡，那麼此帖便是你的不二選擇。
1、筆法
《二謝帖》的筆法總體上完全沒有篆隸的影子，是魏晉那個時代流行的新體書。其筆法最大特徵就是迅捷而有張力，用筆提按豐富，在形狀上呈現出大量的露鋒和牽絲。
如何理解筆法的張力？
張力在物理學中解釋為：“物體受到拉力作用時，存在於其內部而垂直於兩鄰部分接觸面上的相互牽引力”，其中，我們重點關注“物體內部”和“牽引力”，即物體內部之間的相互作用力。那麼在書法的線條上，則為筆法的張力。如同弓箭之弦，引而未發，開弓蓄力。如下圖所示：
這種力量感在《二謝帖》表現的尤為精彩。
上圖右邊的字在轉折出偏於“肉”感，書寫速度過於緩慢。
有張力的點畫就有彈性，彈性有需要靠速度來支撐，沒有較為迅捷的筆速，要麼顯得有厚度，要麼流於單薄，很難產生張力的美感。
這兩個“未”字的豎畫差別很明顯，左邊的字書寫不夠迅捷，缺乏張力，而右邊的字書寫較快，因此，速度是影響張力的重要因素。
但是僅有速度就夠了？
影響張力的另外一個因素便是蓄力，如同弓箭飛行的速度靠的是弦的蓄力，筆毫在起筆、轉折處需要有足夠的停頓時間，用以蓄力，才能書寫出富有張力的線條。
那麼提按又如何理解？
提按在視覺上便是筆畫的粗細，在力道上便是手感的輕重。
如上圖中，張芝與王羲之、張旭在單字中的提按有著本質的區別。
張芝的草書帶有濃厚的篆隸筆法，不是新體書，其線條的粗細變化並不強烈，而後代的王羲之、張旭則節奏明快。
另外《二謝帖》中字與字之間的提按非常明顯，形成強類的視覺對比。
2、結構
二謝帖中字的結構是非常有動感的，每一個都包含了非常豐富的技巧，值得我們去學習，學到了終身收益！
下圖中的“靜”字對比非常鮮明，左邊富於變化，右邊平正許多，是什麼造成了如此巨大的反差？
左邊是《二謝帖》原字，右邊是小編書寫。
第一點：兩者傾斜角度有差別，二謝帖的“靜”字左右部分有傾斜變化，而小編寫的就沒有傾倒。
第二點：兩者疏密差別明顯，小編寫的“靜”字雖然疏密有變化，但是與王羲之比較，則遜色許多。
第三點：兩者收放不一樣，小編寫的“靜”字近似於一個方形，而王羲之的近似與多邊形。
第四點：兩則線條有本質區別，右邊的明顯“均勻”，粗細變化不夠明顯。
由此，僅“靜”字就可看出王羲之細膩的心思，可謂匠心獨運，這樣的字才讓人回味無窮。
3、章法
在章法上，有幾個地方需要重點說一說。
第一：相連字組
《二謝帖》有兩字相連，有三個字相連，而讓我驚訝的是，這些字組每個都很不一樣，我們一一舉例分析。
“比面”則筆畫較粗，以實為主，兩者節奏相似。
“羲之女”則節奏變化極大，上收下放，上細下粗，上小下大，此字組極為精彩，乃全篇之眼也。
“想邰”則筆畫細膩，牽絲精緻，其中上下字相連之處的牽絲尤為出彩，並不是我們一般人那樣直接一筆劃過，王羲之則是一筆的節奏變化兩次，極大增強了書寫的節奏感。
“當試”則增加了字的正斜變化。
“良不”則連為一體，似為一字。
“患者善”則為書寫速度最快的一組。
這六組字可謂極盡姿態之變，每一組都是非常精彩的，這種變化手法非常值得我們學習。
第二：虛實相映
由上圖可以看出，“羲之女”周圍空白部分較多，與“女”的極實形成鮮明對比，那如果布白部分較少，則會有氣息不夠流通的感覺，並且層次感也不夠，所以這一布白顯得非常重要。
上圖是全篇的層次感圖示，真的很難想象，王羲之是如何將這26個字處理的如此巧妙，這種節奏變化是非常難的，因為一般人書寫節奏都會習慣性的有點“平”，而王羲之卻能突破慣性阻力，極盡變化之能，莫非有鬼神助力？莫非此帖為拼接？
三、爭議之處
1、文意爭議
《二謝帖》的文意大致應該是王羲之與友人的寒暄之語，而後文有多處文意不明之處，如“左邊劇”三個字實在是讓人匪夷所思。
另外全文斷句也有不同的說法，“所送議當試尋省”因當斷句為“所送議當試，尋省”，意即所傳達的事情需要考慮，到時後在看望你們，或者不斷句，“所送議當試尋省”就翻譯為：“所送事議應當考查並予以省察。”
其實我們不用過於計較準確的文意，因時代相隔久遠，況此帖亦非真跡，故知其大意即可。
2、筆法爭議
王羲之有個非常獨特的筆法，見下圖：
可以看出，其中很多筆畫有“斷層”的感覺，這種現象可能是紙張的摺痕導致的，但是這種說法仍有漏洞，比如上圖的“省”字，僅一處有這種筆畫，其他相鄰的點畫卻沒有，這是為什麼呢？很難說清楚。
但可以肯定，這種寫法比較“不自然”，因為要寫出這樣的筆畫需要進一步突破自己的書寫慣性，小編就很不習慣。所以，不學也罷，畢竟後代書家的書法中並沒有過多地出現這種現象，顯然他們也覺得沒有必要去學。
3、拼接爭議
細心的朋友可能會發現，後文的筆法與前文略有不同。
上圖中“當試尋”的點畫提按更為誇張，成“片”狀，而前文的字粗細變化比較平和，並沒有出現這種“片”狀，因此有集字之嫌。
總結感悟
經過以上分析，我們足以驚歎《二謝帖》的精妙，節奏大變，跌宕起伏，時而驚濤駭浪，時而宛轉悠揚，如果你都能感受到，那麼就已經在書法的認知上前進了一大步，剩下的就是手頭功夫了。
但練習書法的時候，腦子裡一定要明確，我們的目的不是要寫的和原帖一模一樣，而是學會其中的勢態變化，比如文中分析的章法字組技巧，把這些技巧活學活用，並運用到實際創作中，你的字將會耐看很多！