'開工班前教育範例分享'

班前教育該怎麼做、怎麼做好？我們先來看看這兩種對班前教育的看法：

一位班組長說：要求我們在短時間搞完，要的是產量、要的是利益，有開會的時間，不如多幹活，多創造利益！

一位工人說：開什麼班前教育，還要耽擱我們半個小時，聽哪些不做事的人嘮嘮叨叨，有時候還批評人，煩死了！

這兩種思想是否正確？為什麼會有這樣的思想？

班前教育是企業生產班組實施工作任務前進行生產組織活動的重要形式，班前教育可以說是工作前總結上一班的經驗和教訓，向大家敲響一次安全警鐘，防止類似錯誤的重複發生，進行一次面對面的思想教育。因此，班前教育最大的特點就是強調了安全上的超前管理、警鐘長鳴和經驗教訓的總結。只有讓員工認識到班前教育的重要性，才能防止生產中各種安全事故的發生，才能為我們長期、穩定和持續的安全生產奠定堅實的基礎。

一、 為什麼要做班前教育？

總結為三點：安全的需要、工作的需要、管理的需要。

二、 什麼是班前教育？

班前教育是指在生產一線開展的以班組為單位、以現場安全生產為主要內容的教育培訓或討論會，是員工三級安全教育的延伸和補充。

三、開展班前教育的內容是那些：

1、總結上一班工作情況，通報工作中出現的不安全現象，批評忽視安全、違章作業等不良現象；點這免費下載施工技術資料

2、通過觀察和詢問了解班組人員的到崗和健康狀況，檢查進入現場所需勞保用品的使用及穿戴情況；

3、安排本班工作，進行技術交底，對每項工作的技術要求、操作流程、安全措施、物料、設備、工具使用、現場環境等提出要求；

4、收集員工意見和要求，並作出迴應。

四、如何開展好班前安全教育

開好班前教育，是班組保證安全生產的有效措施之一，同時已是對上級各項工作目標的具體落實，一是制定班前教育制度；二是對上一班工作進行認真總結；三是班前教育內容要詳實、針對性強，切忌籠統；四是做好工作任務安排，提出規範要求。

開好班前教育，需要抓住經典主題

講任務：強化措施、狠抓落實；

講安全：預防為主、綜合治理；

講培訓：針對實際、傳遞技能；

抓點評：點到要害、評出實效。