'“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛'

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“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

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人大附中的高一學生鄧明揚在2018年數學奧林匹克競賽中獲得一等獎,並進入國家集訓隊,獲得了保送清華和北大的資格。除此之外,他還在2018年信息學競賽中獲得了一等獎。

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人大附中的高一學生鄧明揚在2018年數學奧林匹克競賽中獲得一等獎,並進入國家集訓隊,獲得了保送清華和北大的資格。除此之外,他還在2018年信息學競賽中獲得了一等獎。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

7月10日-22日,第60屆國際數學奧林匹克(簡稱IMO)競賽於英國巴斯舉行,這是世界數學的巔峰之賽,鄧明揚、胡蘇麟等六位同學代表中國隊參加了這一次國際大賽。這是世界數學的巔峰之賽,共有116個國家地區、643名選手參加。比賽分兩天舉行,每天上午連續進行四個半小時,試題範圍多集中在4個方面:代數、幾何、初等數論、組合數學。

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人大附中的高一學生鄧明揚在2018年數學奧林匹克競賽中獲得一等獎,並進入國家集訓隊,獲得了保送清華和北大的資格。除此之外,他還在2018年信息學競賽中獲得了一等獎。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

7月10日-22日,第60屆國際數學奧林匹克(簡稱IMO)競賽於英國巴斯舉行,這是世界數學的巔峰之賽,鄧明揚、胡蘇麟等六位同學代表中國隊參加了這一次國際大賽。這是世界數學的巔峰之賽,共有116個國家地區、643名選手參加。比賽分兩天舉行,每天上午連續進行四個半小時,試題範圍多集中在4個方面:代數、幾何、初等數論、組合數學。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

鄧明揚從三年級開始,就參加過數學的各類競賽,並在競賽中嶄露頭角。鄧明揚從小就表現出“數學的天分“,這也許是源自於鄧明陽爸爸媽媽強大的數學基因吧。

他在幼兒園時學過珠心算,在小學一年級和二年級時就開始學習奧數,三年級開始就獲得了數學大獎,六年級時被人大附中錄取,隨後迷上了電腦。在七年級至九年級期間,鄧明揚多次參加了”全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP“並獲得了一二等獎的好成績。

九年級榮獲NOIP提高組一等獎,CMO金牌,併入選國家集訓隊,還獲得了清華北大的免試保送資格。一路走來,鄧明揚獲獎無數,別人家的孩子數學有多牛?那就來聽聽鄧明揚媽媽是怎麼說的吧!

一、養成良好的學習習慣

鄧明揚從小就養成了很好的學習習慣,他非常愛思考,每一次遇到問題時他都進行深入的思考,有什麼不懂的問題,他總是喜歡多問幾個為什麼。課堂上認真聽講,課內的知識爭取在課堂上就能夠把它消化完,在課後就不用花太多的時間。有了不懂的問題,他會積極去問同學或者老師,直到把這個問題解決為止。我們還教他怎麼合理地安排好時間,提高學習的效率。

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“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

7月10日-22日,第60屆國際數學奧林匹克(簡稱IMO)競賽於英國巴斯舉行,這是世界數學的巔峰之賽,鄧明揚、胡蘇麟等六位同學代表中國隊參加了這一次國際大賽。這是世界數學的巔峰之賽,共有116個國家地區、643名選手參加。比賽分兩天舉行,每天上午連續進行四個半小時,試題範圍多集中在4個方面:代數、幾何、初等數論、組合數學。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

鄧明揚從三年級開始,就參加過數學的各類競賽,並在競賽中嶄露頭角。鄧明揚從小就表現出“數學的天分“,這也許是源自於鄧明陽爸爸媽媽強大的數學基因吧。

他在幼兒園時學過珠心算,在小學一年級和二年級時就開始學習奧數,三年級開始就獲得了數學大獎,六年級時被人大附中錄取,隨後迷上了電腦。在七年級至九年級期間,鄧明揚多次參加了”全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP“並獲得了一二等獎的好成績。

九年級榮獲NOIP提高組一等獎,CMO金牌,併入選國家集訓隊,還獲得了清華北大的免試保送資格。一路走來,鄧明揚獲獎無數,別人家的孩子數學有多牛?那就來聽聽鄧明揚媽媽是怎麼說的吧!

一、養成良好的學習習慣

鄧明揚從小就養成了很好的學習習慣,他非常愛思考,每一次遇到問題時他都進行深入的思考,有什麼不懂的問題,他總是喜歡多問幾個為什麼。課堂上認真聽講,課內的知識爭取在課堂上就能夠把它消化完,在課後就不用花太多的時間。有了不懂的問題,他會積極去問同學或者老師,直到把這個問題解決為止。我們還教他怎麼合理地安排好時間,提高學習的效率。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

二、參加學科競賽,起步要早。

如果打算要參加學科競賽,越早接觸越好,越早學,學起來相對比較輕鬆。因為他從小的數學思維就很好,所以我們在一二年級裡就讓他參加數奧數學習,三年級開始就打競賽。除了學校裡的研修課之外,週末還在外面的培訓班學習,多花一些時間看老師推薦的書,多進行題目的鞏固練習。

三、學習要有內驅力,學習氛圍也很重要。

學習不僅要有內在的驅動力,學習的氛圍也非常重要。人大附中的孩子們都很棒,這裡的老師也非常厲害。鄧明揚有好幾個同學從小學就一直在一起學競賽的,他們私底下的關係非常好。但在學習上形成了一種“你追我趕”的學習氛圍,大家競爭非常激烈,進步也很大。

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人大附中的高一學生鄧明揚在2018年數學奧林匹克競賽中獲得一等獎,並進入國家集訓隊,獲得了保送清華和北大的資格。除此之外,他還在2018年信息學競賽中獲得了一等獎。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

7月10日-22日,第60屆國際數學奧林匹克(簡稱IMO)競賽於英國巴斯舉行,這是世界數學的巔峰之賽,鄧明揚、胡蘇麟等六位同學代表中國隊參加了這一次國際大賽。這是世界數學的巔峰之賽,共有116個國家地區、643名選手參加。比賽分兩天舉行,每天上午連續進行四個半小時,試題範圍多集中在4個方面:代數、幾何、初等數論、組合數學。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

鄧明揚從三年級開始,就參加過數學的各類競賽,並在競賽中嶄露頭角。鄧明揚從小就表現出“數學的天分“,這也許是源自於鄧明陽爸爸媽媽強大的數學基因吧。

他在幼兒園時學過珠心算,在小學一年級和二年級時就開始學習奧數,三年級開始就獲得了數學大獎,六年級時被人大附中錄取,隨後迷上了電腦。在七年級至九年級期間,鄧明揚多次參加了”全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP“並獲得了一二等獎的好成績。

九年級榮獲NOIP提高組一等獎,CMO金牌,併入選國家集訓隊,還獲得了清華北大的免試保送資格。一路走來,鄧明揚獲獎無數,別人家的孩子數學有多牛?那就來聽聽鄧明揚媽媽是怎麼說的吧!

一、養成良好的學習習慣

鄧明揚從小就養成了很好的學習習慣,他非常愛思考,每一次遇到問題時他都進行深入的思考,有什麼不懂的問題,他總是喜歡多問幾個為什麼。課堂上認真聽講,課內的知識爭取在課堂上就能夠把它消化完,在課後就不用花太多的時間。有了不懂的問題,他會積極去問同學或者老師,直到把這個問題解決為止。我們還教他怎麼合理地安排好時間,提高學習的效率。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

二、參加學科競賽,起步要早。

如果打算要參加學科競賽,越早接觸越好,越早學,學起來相對比較輕鬆。因為他從小的數學思維就很好,所以我們在一二年級裡就讓他參加數奧數學習,三年級開始就打競賽。除了學校裡的研修課之外,週末還在外面的培訓班學習,多花一些時間看老師推薦的書,多進行題目的鞏固練習。

三、學習要有內驅力,學習氛圍也很重要。

學習不僅要有內在的驅動力,學習的氛圍也非常重要。人大附中的孩子們都很棒,這裡的老師也非常厲害。鄧明揚有好幾個同學從小學就一直在一起學競賽的,他們私底下的關係非常好。但在學習上形成了一種“你追我趕”的學習氛圍,大家競爭非常激烈,進步也很大。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

四、家長是孩子的榜樣。

家庭對孩子的影響很大,父母要做好孩子的榜樣。鄧明揚爸爸很喜歡看書,明揚也跟著他一起看書。明揚的英語不是很好,媽媽就利用積分表的形式,用累積的積分可以兌換相應的禮物,像玩遊戲一樣,明揚玩得很高興,很快就把英語學好了。平時要細心觀察,挖掘孩子的長處,多鼓勵少批評。

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人大附中的高一學生鄧明揚在2018年數學奧林匹克競賽中獲得一等獎,並進入國家集訓隊,獲得了保送清華和北大的資格。除此之外,他還在2018年信息學競賽中獲得了一等獎。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

7月10日-22日,第60屆國際數學奧林匹克(簡稱IMO)競賽於英國巴斯舉行,這是世界數學的巔峰之賽,鄧明揚、胡蘇麟等六位同學代表中國隊參加了這一次國際大賽。這是世界數學的巔峰之賽,共有116個國家地區、643名選手參加。比賽分兩天舉行,每天上午連續進行四個半小時,試題範圍多集中在4個方面:代數、幾何、初等數論、組合數學。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

鄧明揚從三年級開始,就參加過數學的各類競賽,並在競賽中嶄露頭角。鄧明揚從小就表現出“數學的天分“,這也許是源自於鄧明陽爸爸媽媽強大的數學基因吧。

他在幼兒園時學過珠心算,在小學一年級和二年級時就開始學習奧數,三年級開始就獲得了數學大獎,六年級時被人大附中錄取,隨後迷上了電腦。在七年級至九年級期間,鄧明揚多次參加了”全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP“並獲得了一二等獎的好成績。

九年級榮獲NOIP提高組一等獎,CMO金牌,併入選國家集訓隊,還獲得了清華北大的免試保送資格。一路走來,鄧明揚獲獎無數,別人家的孩子數學有多牛?那就來聽聽鄧明揚媽媽是怎麼說的吧!

一、養成良好的學習習慣

鄧明揚從小就養成了很好的學習習慣,他非常愛思考,每一次遇到問題時他都進行深入的思考,有什麼不懂的問題,他總是喜歡多問幾個為什麼。課堂上認真聽講,課內的知識爭取在課堂上就能夠把它消化完,在課後就不用花太多的時間。有了不懂的問題,他會積極去問同學或者老師,直到把這個問題解決為止。我們還教他怎麼合理地安排好時間,提高學習的效率。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

二、參加學科競賽,起步要早。

如果打算要參加學科競賽,越早接觸越好,越早學,學起來相對比較輕鬆。因為他從小的數學思維就很好,所以我們在一二年級裡就讓他參加數奧數學習,三年級開始就打競賽。除了學校裡的研修課之外,週末還在外面的培訓班學習,多花一些時間看老師推薦的書,多進行題目的鞏固練習。

三、學習要有內驅力,學習氛圍也很重要。

學習不僅要有內在的驅動力,學習的氛圍也非常重要。人大附中的孩子們都很棒,這裡的老師也非常厲害。鄧明揚有好幾個同學從小學就一直在一起學競賽的,他們私底下的關係非常好。但在學習上形成了一種“你追我趕”的學習氛圍,大家競爭非常激烈,進步也很大。

“數學天才”鄧明楊獲奧數和信息冠軍,別人家孩子數學為啥這麼牛

四、家長是孩子的榜樣。

家庭對孩子的影響很大,父母要做好孩子的榜樣。鄧明揚爸爸很喜歡看書,明揚也跟著他一起看書。明揚的英語不是很好,媽媽就利用積分表的形式,用累積的積分可以兌換相應的禮物,像玩遊戲一樣,明揚玩得很高興,很快就把英語學好了。平時要細心觀察,挖掘孩子的長處,多鼓勵少批評。

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