準備做題前，請先讓孩子說說脫式計算規則：孩子說對後，再做不遲。
二年級脫式計算規則
1、有括號，要先算括號裡面的數。
（注：不管括號裡面是加減乘除，就是先算它們。）
很多小朋友在這一步就做錯了，沒有先算括號裡的，直接按照從左往右算，這個就是忘記了基本計算規則才會做錯的，所以孩子如果存在這種情況，家長一定要先講解一下。
2、在加法、減法、乘法、除法中，在沒有括號的情況下，脫式計算中有乘法、除法先算乘法、除法、之後再按照從左到右的順序計算。
更多的小朋友都會先算括號裡面的內容，但是到了乘法和除法的時候，尤其是除法，乘法還能靠背誦乘法口訣表支撐下，除法就完全沒有辦法了。
這個時候就需要先鍛鍊一下除法的簡單計算再做脫式計算。
3、脫式計算中同時有乘法和除法的時候按照從左往右計算。
在這個過程中，很多小朋友會順從第一思維，因為乘法最先學，所以就先算乘法，再去做除法，這樣直接導致最後不知道要怎麼計算。如果發現孩子有這些情況的時候就要告訴孩子詳細的規則，再去計算，因為孩子不是不會，只是規則不清晰。
4、算完括號、算乘除，最後就是加減計算了。
這個本來應該不是難點，但還是會出現有的小朋友減法不會，或者進位加法不會的情況，這種做錯就需要學習基本的進位加法或者湊整法。減法也一樣需要重新學習，先計算更小的數，比如向前借1計算後，沒有把1減掉。這樣的情況，還是需要先做筆算的練習。
5、同號的脫式計算，按照從左往右計算。
6、簡便運算是脫式計算的特殊模式，孩子能力強，是可以用各種交換律、結合律和分配律來做的，這部分屬於四年級的學習內容，二年級不要求掌握這些規則。
下面是我們附的練習，家長在給孩子做的時候，先複習一下運算的規則。
如果孩子碰到的上述的事項該怎麼解決上文也一併有建議：
準備做題前，請先讓孩子說說脫式計算規則：孩子說對後，再做不遲。
二年級脫式計算規則
1、有括號，要先算括號裡面的數。
（注：不管括號裡面是加減乘除，就是先算它們。）
很多小朋友在這一步就做錯了，沒有先算括號裡的，直接按照從左往右算，這個就是忘記了基本計算規則才會做錯的，所以孩子如果存在這種情況，家長一定要先講解一下。
2、在加法、減法、乘法、除法中，在沒有括號的情況下，脫式計算中有乘法、除法先算乘法、除法、之後再按照從左到右的順序計算。
更多的小朋友都會先算括號裡面的內容，但是到了乘法和除法的時候，尤其是除法，乘法還能靠背誦乘法口訣表支撐下，除法就完全沒有辦法了。
這個時候就需要先鍛鍊一下除法的簡單計算再做脫式計算。
3、脫式計算中同時有乘法和除法的時候按照從左往右計算。
在這個過程中，很多小朋友會順從第一思維，因為乘法最先學，所以就先算乘法，再去做除法，這樣直接導致最後不知道要怎麼計算。如果發現孩子有這些情況的時候就要告訴孩子詳細的規則，再去計算，因為孩子不是不會，只是規則不清晰。
4、算完括號、算乘除，最後就是加減計算了。
這個本來應該不是難點，但還是會出現有的小朋友減法不會，或者進位加法不會的情況，這種做錯就需要學習基本的進位加法或者湊整法。減法也一樣需要重新學習，先計算更小的數，比如向前借1計算後，沒有把1減掉。這樣的情況，還是需要先做筆算的練習。
5、同號的脫式計算，按照從左往右計算。
6、簡便運算是脫式計算的特殊模式，孩子能力強，是可以用各種交換律、結合律和分配律來做的，這部分屬於四年級的學習內容，二年級不要求掌握這些規則。
下面是我們附的練習，家長在給孩子做的時候，先複習一下運算的規則。
如果孩子碰到的上述的事項該怎麼解決上文也一併有建議：
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前面12道參考答案：
81÷9＋72 45－22＋21
＝9＋72 ＝23＋21
＝81 ＝44
(83－80)÷1 55－8－40
＝3÷1 ＝47－40
＝3 ＝7
15÷5×3 8×2－14
＝3×3 ＝16－14
＝9 ＝2
6÷6×2 24÷6÷2
＝1×2 ＝4÷2
＝2 ＝2
26＋5＋20 4＋12－13
＝31＋20 ＝16－13
＝51 ＝3
(82－38)÷4 54＋16－43
＝44÷ 4 ＝70－43
＝11 ＝27