一道人人都說難的高中數學題

數學 高中數學 文章 教育 中學數學教育領航者 2017-05-18

這裡有一道高中數學題,做過這道題的人都反映不大好做,下面我拿出來和大家分享分享,題目如下:


一道人人都說難的高中數學題

顯然,本題中的x為變量,我們不難把不等式的左邊整理為關於x的一個一元二次函數,該不等式可化為:


一道人人都說難的高中數學題

不難想到,要使該不等式的左邊恆大於0,必需且只需不等式左邊的這個二次函數的最小值大於0,所以這是一道有關二次函數區間上的最值問題,通常要根據區間和對稱軸的相對位置關係來分類討論,當然也與這個二次函數圖像的開口方向有關。但麻煩的是,該二次函數的二次項係數與一次項係數裡都帶參數,這就意味著無論是開口方向與對稱軸位置都沒確定,因而需要分很多類討論才能解決這個問題,計算量相當大,有不有更加科學的方法呢?

昨天我寫了一篇文章,題目是《導數難題怎麼弄,端點效應顯神通!》,裡面講到了端點效應,由於本題涉及的也是區間上的恆成立問題,所以我們照樣可以先利用端點效應縮小討論範圍,從而達到減少分類討論次數的目的。因為原不等式對[0,1]上的任意實數都成立,所以在0,1處也一定成立,不妨設不等式左邊這個二次函數為f(x),則:

一道人人都說難的高中數學題

這就是說區間[0,1]“含”了對稱軸,又因為該二次函數的開口向上,故其最小值在頂點處取得,我們繼續:

一道人人都說難的高中數學題

今天就到這,我們明天繼續。更多的高中數學學習資料,大家可以訪問我的個人主頁:http://www.genshuixue.com/458849088,我會每天都和大家聊聊有關高中數學學習的那些事兒,敬請留意!

相關推薦

推薦中...