學習書法的人在剛開始寫字時，會出現兩種書寫情況：一種是有點基礎的，會越寫越快，另一種是沒有基礎的，寫得很慢。這是初學階段的正常現象，但是，對於前一種人來說，寫得太快了，往往會收穫不到必要的"法度"和"規矩"，浪費了資源和時間。那麼，寫字時，究竟要寫多快為宜？我們以楷書為例，作些簡單的說明。

有人說，楷書本來就寫得慢，這種說明是相對的，楷書中看似一個簡單的筆畫，其中卻包含著節奏變化，如果想要寫出這樣的節奏，必須要在書寫中把這些動作做到位，而完成這些動作又需要時間，相對草書來說，草書在瞬間會完成一個筆畫甚至兩個、三個，而楷書不同，有起筆、行筆和收筆。

楷書中的這三個動作成就了它的節奏感，節奏是什麼？就像樂曲一樣，有高音、中音、低音等，只有這些高、中、低共同組成，才能形成音樂的美感，給人帶來悅耳的聲音。書法也是一樣，通過其中的節奏的表現，讓人看到書法中變化的旋律，讓人遐想。

在書寫中想要很好地表現這些節奏，必須要結合書寫速度來進行，我們在寫一個橫畫時，起筆的速度肯定要慢於行筆的速度，起筆是決定這個橫畫的關鍵因素，就像唱歌一樣，開頭起的快了，後面也就跟著快了，快了的效果好嗎？未必，這是要根據音樂的內容、節拍來決定，如果是一首抒情歌曲，唱得快了，就無法讓人感受到抒情的意味，反而還會起到反作用。所以，在書寫中，要注意針對不同書體寫出不同的速度。

速度慢了，能學到其中的筆法

在書寫中，由於毛筆的軟性，往往要感覺到它的用筆特點，就需要在慢速狀態下才可以看到，只有慢下來，一方面自己可以看到筆鋒的運動狀態和軌跡，另一方面，通過慢速書寫，也可以達到點畫所要去的部位，同時，通過這些現象，我們就能感知到用筆的一些方法，比如逆鋒、回鋒、提按、回折等。

速度慢了，能學會運筆

書法是在不斷運筆的狀態下進行的，所謂運筆，就是指人通過腕、指的力量，將毛筆向前方推進的過程，這個過程中可能會有諸多的變化，包括筆力、筆勢、筆法的處理，在快速狀態下，想要處理好這些關係，除非是高手，否則，在學習書寫中，才能在慢慢的筆的運動中會發現和體會。

速度慢了，能體味書寫意味

人不是機器人，不是事先設計好某種圖式，在書法創作活動中，要根據情景、心情、筆墨狀態做到隨機應變，這也是書法創作的一個難點問題，在慢速情況下，可能會有"充分"的謀篇佈局的時間，因為一個墨法或是筆法或是字形，即有可能重新調整書寫思路，創造出一個新的情景圖式，即使提前做了準備。因此，書寫慢下來，才會體會出書寫的意味。

速度慢了，能提升書寫質量

書法不只是看字形，更重要的是用線來表達藝術思想，線條質量是否合格或是高水平，就是一個衡量標準，書寫太快並不能傳遞出高水平，反而容易暴露出功夫太差，只有慢下來，才能逐步提升線和點畫的質量水平。

在書法活動中，並不是速度能解決一切問題，反而"慢"的速度會讓人感受到書法帶給的人各種書寫技能和書法意味，會提高技法水平。慢是相對的，楷書是慢的，草書是快的，這些都只是一個相對的問題，要根據不同情況採取不同的策略和方法。

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