一般來說，孩子在6歲左右就會慢慢進入校園生活。但是相信很多的父母都有這樣的感觸，即使孩子的作業很少，還是能寫到很晚。心急的父母看到孩子磨磨蹭蹭，一邊寫一邊玩的樣子，恨不得跟孩子動用武力。
但是，就算家長再著急，孩子那麼小，肯定是打不得罵不得的。那麼，該使用什麼方法來對付孩子的“拖延症”呢？
1、讓孩子承擔拖延的後果：
孩子天性愛玩，是在正常不過的事情了。但是由於家長沒有管理好，導致應該學習的時間，也穿插著玩手機和看電視，時不時還走一會神。於是就導致了，晚上十點還沒寫完作業的情況發生。
如果家長不停地催促，觸動了孩子的逆反心理，很可能適得其反。這有一個很大的原因是因為孩子並不知道自己邊學邊玩帶來的後果是什麼，一旦孩子知道了，自己寫作業磨蹭，可能會導致晚上無法睡覺，或者第二天受到老師批評，那麼他就會意識到事情的嚴重性。
2、給孩子指定獎罰制度：
人需要激勵和鞭策，其實孩子也是一樣。再加上，在孩子眼裡最重要的事情就是自己的小利益和玩。那麼家長不妨制定一個獎罰制度，和孩子約定好，如果按時完成作業，並且質量過關的話，就允許看一會電視，或者出去玩。
但是家長要注意，不能讓孩子養成索取的習慣。這種獎罰制度要有明確的規定和底線，最好不是以物質為基礎的，且時間上每週一次最宜，不然很可能讓孩子學會和家長談條件。
3、營造一個好的學習氛圍：
有些孩子回到家準備寫作業的時候，很多家長會在客廳看電視，或者坐在孩子旁邊借看孩子的勢玩手機。孩子的自控能力本來就弱，聽到電視的聲音，很可能讓孩子在寫作業的時候分心。
因此營造一個好的學習氛圍是至關重要的，在孩子學習或者寫作業的時候，家長也可以選擇看書或者工作，讓孩子知道，自己是和家長在做同等的事。畢竟父母是孩子接觸最多的人，對孩子的影響也是潛移默化的。
各位家長，你的孩子是否進入小學後也不愛寫作業呢？你又是怎麼對付孩子的這個毛病的？如果還有什麼問題的話，不妨留言給我們~