'蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親'

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她叫麗莎·布倫南·喬布斯,是史蒂夫·喬布斯四個孩子裡一度不被承認的大女兒。

喬布斯曾經選擇迴避她的存在,甚至拒絕提供撫養費,卻唯獨用她的名字命名過蘋果的產品。

如今已經成為作家的麗莎,用親筆自傳《小人物》寫下了自己的成長故事,我們也得以透過她的文字認識到了商業之外那個作為父親的喬布斯,他在生活裡有偏執和神經質,也對家人懷著溫情和愧疚。

加載中

(點擊免費閱讀《小人物》)

本期【精神的殼】人物專訪,網易蝸牛讀書特別對話了《小人物》作者麗莎·布倫南·喬布斯,聽她講述一個加州女孩與父親喬布斯之間的故事。

01 “小人物”麗莎成長錄

Q:麗莎,如果有一臺時間機器能讓你回到過去,你最想回到哪個時間點?為什麼?你想對當時的你或者你父親說些什麼?

麗莎:這本書之所以以《小人物》命名,是因為書裡其同名的那一章內容敘述了我人生中最快樂的一段時光。我開始瞭解我的父親;我跟他一起滑旱冰;我的父母像好朋友一樣相處融洽;那時,我還不是一個青春期的叛逆少女;我與母親的生活也變得輕鬆很多,因為父親給的子女撫養費多了,我們能租下一棟小房子,買了一輛車,我還上了一所好的私立學校,還有錢看醫生。在寫那段經歷時,我很快樂,如同再次與年輕的父母一起長時間在外滑旱冰玩。

事實上,“時間旅行”是寫回憶錄的原因之一。回憶錄就像是一臺時光機。在書寫人生中各個時刻的同時,我就是重回那一刻了。時光飛逝,我尚未體驗夠,也沒充分享受到它的好。當然,我最想再拿出時間重新回到童年,趁著那時候自己還未成家生子,再體驗一下做一個孩子的快樂。

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她叫麗莎·布倫南·喬布斯,是史蒂夫·喬布斯四個孩子裡一度不被承認的大女兒。

喬布斯曾經選擇迴避她的存在,甚至拒絕提供撫養費,卻唯獨用她的名字命名過蘋果的產品。

如今已經成為作家的麗莎,用親筆自傳《小人物》寫下了自己的成長故事,我們也得以透過她的文字認識到了商業之外那個作為父親的喬布斯,他在生活裡有偏執和神經質,也對家人懷著溫情和愧疚。

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本期【精神的殼】人物專訪,網易蝸牛讀書特別對話了《小人物》作者麗莎·布倫南·喬布斯,聽她講述一個加州女孩與父親喬布斯之間的故事。

01 “小人物”麗莎成長錄

Q:麗莎,如果有一臺時間機器能讓你回到過去,你最想回到哪個時間點?為什麼?你想對當時的你或者你父親說些什麼?

麗莎:這本書之所以以《小人物》命名,是因為書裡其同名的那一章內容敘述了我人生中最快樂的一段時光。我開始瞭解我的父親;我跟他一起滑旱冰;我的父母像好朋友一樣相處融洽;那時,我還不是一個青春期的叛逆少女;我與母親的生活也變得輕鬆很多,因為父親給的子女撫養費多了,我們能租下一棟小房子,買了一輛車,我還上了一所好的私立學校,還有錢看醫生。在寫那段經歷時,我很快樂,如同再次與年輕的父母一起長時間在外滑旱冰玩。

事實上,“時間旅行”是寫回憶錄的原因之一。回憶錄就像是一臺時光機。在書寫人生中各個時刻的同時,我就是重回那一刻了。時光飛逝,我尚未體驗夠,也沒充分享受到它的好。當然,我最想再拿出時間重新回到童年,趁著那時候自己還未成家生子,再體驗一下做一個孩子的快樂。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

麗莎小時候與父親喬布斯以及姑媽莫娜

Q:你在申請哈佛大學時遭到了父親的嘲笑,你是如何在努力學習和照顧同父異母的弟弟之間找到平衡?是什麼樣的信念讓你沒有放棄考取哈佛的想法?

麗莎:以前的我,是個循規蹈矩,總是討好他人的人,雖然現在也是。儘管這樣確實很無聊,可它使我在學校裡能是一個有良好表現、有責任心的學生。其實以前我對哈佛瞭解不多,只知道去那裡上學不會錯,不會後悔,所以就一直努力為之奮鬥。對我而言,哈佛還意味著一種逃離和解脫:哈佛大學距離我家有3000英里。雖然想要考到哈佛很艱難,但高中時的我就是一心為了從家裡逃脫而努力讀書的。

Q:你在《小人物》中寫道,有一天你突然明白,你不願與任何人交換自己經歷的生活,無論是好還是壞。這是一種什麼樣的情緒?你現在是否已經走出了父親帶給你的陰影、活出了自己的人生?

麗莎:這本書的寫作過程,以及最終完稿付梓,對我來說,是一種精神上的宣洩。當時,我不知道設身處地理解我自己的經歷有多麼重要,我甚至希望自己沒有這樣做,這讓我感到羞愧。但現在我感覺如釋重負,輕鬆多了。

Q:你如何評價母親在你成長過程中發揮的作用?

麗莎:我的母親思維敏銳,很有愛心;但她在生我的時候生活處境很艱難。與她當時擁有的相比,她給予我的,已經很多了。她為我們母女倆打造了一些近乎奇異的故事;那些故事基於她對我們倆的憧憬,而非我們當時的境況。因為她非常努力,讓有些憧憬變成了現實。

02 我的父親喬布斯

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她叫麗莎·布倫南·喬布斯,是史蒂夫·喬布斯四個孩子裡一度不被承認的大女兒。

喬布斯曾經選擇迴避她的存在,甚至拒絕提供撫養費,卻唯獨用她的名字命名過蘋果的產品。

如今已經成為作家的麗莎,用親筆自傳《小人物》寫下了自己的成長故事,我們也得以透過她的文字認識到了商業之外那個作為父親的喬布斯,他在生活裡有偏執和神經質,也對家人懷著溫情和愧疚。

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本期【精神的殼】人物專訪,網易蝸牛讀書特別對話了《小人物》作者麗莎·布倫南·喬布斯,聽她講述一個加州女孩與父親喬布斯之間的故事。

01 “小人物”麗莎成長錄

Q:麗莎,如果有一臺時間機器能讓你回到過去,你最想回到哪個時間點?為什麼?你想對當時的你或者你父親說些什麼?

麗莎:這本書之所以以《小人物》命名,是因為書裡其同名的那一章內容敘述了我人生中最快樂的一段時光。我開始瞭解我的父親;我跟他一起滑旱冰;我的父母像好朋友一樣相處融洽;那時,我還不是一個青春期的叛逆少女;我與母親的生活也變得輕鬆很多,因為父親給的子女撫養費多了,我們能租下一棟小房子,買了一輛車,我還上了一所好的私立學校,還有錢看醫生。在寫那段經歷時,我很快樂,如同再次與年輕的父母一起長時間在外滑旱冰玩。

事實上,“時間旅行”是寫回憶錄的原因之一。回憶錄就像是一臺時光機。在書寫人生中各個時刻的同時,我就是重回那一刻了。時光飛逝,我尚未體驗夠,也沒充分享受到它的好。當然,我最想再拿出時間重新回到童年,趁著那時候自己還未成家生子,再體驗一下做一個孩子的快樂。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

麗莎小時候與父親喬布斯以及姑媽莫娜

Q:你在申請哈佛大學時遭到了父親的嘲笑,你是如何在努力學習和照顧同父異母的弟弟之間找到平衡?是什麼樣的信念讓你沒有放棄考取哈佛的想法?

麗莎:以前的我,是個循規蹈矩,總是討好他人的人,雖然現在也是。儘管這樣確實很無聊,可它使我在學校裡能是一個有良好表現、有責任心的學生。其實以前我對哈佛瞭解不多,只知道去那裡上學不會錯,不會後悔,所以就一直努力為之奮鬥。對我而言,哈佛還意味著一種逃離和解脫:哈佛大學距離我家有3000英里。雖然想要考到哈佛很艱難,但高中時的我就是一心為了從家裡逃脫而努力讀書的。

Q:你在《小人物》中寫道,有一天你突然明白,你不願與任何人交換自己經歷的生活,無論是好還是壞。這是一種什麼樣的情緒?你現在是否已經走出了父親帶給你的陰影、活出了自己的人生?

麗莎:這本書的寫作過程,以及最終完稿付梓,對我來說,是一種精神上的宣洩。當時,我不知道設身處地理解我自己的經歷有多麼重要,我甚至希望自己沒有這樣做,這讓我感到羞愧。但現在我感覺如釋重負,輕鬆多了。

Q:你如何評價母親在你成長過程中發揮的作用?

麗莎:我的母親思維敏銳,很有愛心;但她在生我的時候生活處境很艱難。與她當時擁有的相比,她給予我的,已經很多了。她為我們母女倆打造了一些近乎奇異的故事;那些故事基於她對我們倆的憧憬,而非我們當時的境況。因為她非常努力,讓有些憧憬變成了現實。

02 我的父親喬布斯

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

小時候的麗莎與父親喬布斯

Q:很多中國讀者都在用你父親創造的iPhone,他們都對史蒂夫·喬布斯有所瞭解。而你的新書讓很多人看到了父親不為人知的一面。許多讀者對你的童年經歷表示同情。 如果有機會與中國讀者面對面交流,你想和他們分享什麼?

麗莎:我希望,中國的讀者們能從這本書中找到打動自己的一部分,比如自己的童年經歷。我讀過一些書,它們令孤獨的我稍稍感到不再那麼孤獨,我希望這本書的讀者也能有同樣的感受。我想說,這本書寫的不是史蒂夫·喬布斯,而是上世紀80至90年代一個小女孩的成長經歷。

Q:你的母親在回憶錄裡曾經提到,你父親的行為是不恰當的,因為他不知道怎麼做才好,他“總是在富有人情味和不近人情之間左右搖擺”,您覺得這是他性格上的缺陷造成的嗎?

麗莎:你的問題中引述的我母親的話,我不置可否。但那是我母親的觀點,我也不敢妄加揣測,因為除了我自己的親身經歷之外,我無法充當父母任何一方的權威。在這本書中,我有意不做任何凌駕於經歷的事情之上的論斷,因為我沒有這個權威。我無意於支配讀者的思想和感受;與之相反,我想讓讀者沉浸到我的人生經歷中,與我感同身受,能感覺到自己(或許自己的部分童年經歷)與我一致。

Q:你的妹妹表示這本書裡描寫的父親與他們記憶中的父親大相徑庭,你如何迴應這一觀點?

麗莎:我認為每個人都有權利講述自己的故事。在我這本書裡,我儘量把每個人如實、公正地描述。與故事無關的細節都沒有收納在內。

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她叫麗莎·布倫南·喬布斯,是史蒂夫·喬布斯四個孩子裡一度不被承認的大女兒。

喬布斯曾經選擇迴避她的存在,甚至拒絕提供撫養費,卻唯獨用她的名字命名過蘋果的產品。

如今已經成為作家的麗莎,用親筆自傳《小人物》寫下了自己的成長故事,我們也得以透過她的文字認識到了商業之外那個作為父親的喬布斯,他在生活裡有偏執和神經質,也對家人懷著溫情和愧疚。

加載中

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本期【精神的殼】人物專訪,網易蝸牛讀書特別對話了《小人物》作者麗莎·布倫南·喬布斯,聽她講述一個加州女孩與父親喬布斯之間的故事。

01 “小人物”麗莎成長錄

Q:麗莎,如果有一臺時間機器能讓你回到過去,你最想回到哪個時間點?為什麼?你想對當時的你或者你父親說些什麼?

麗莎:這本書之所以以《小人物》命名,是因為書裡其同名的那一章內容敘述了我人生中最快樂的一段時光。我開始瞭解我的父親;我跟他一起滑旱冰;我的父母像好朋友一樣相處融洽;那時,我還不是一個青春期的叛逆少女;我與母親的生活也變得輕鬆很多,因為父親給的子女撫養費多了,我們能租下一棟小房子,買了一輛車,我還上了一所好的私立學校,還有錢看醫生。在寫那段經歷時,我很快樂,如同再次與年輕的父母一起長時間在外滑旱冰玩。

事實上,“時間旅行”是寫回憶錄的原因之一。回憶錄就像是一臺時光機。在書寫人生中各個時刻的同時,我就是重回那一刻了。時光飛逝,我尚未體驗夠,也沒充分享受到它的好。當然,我最想再拿出時間重新回到童年,趁著那時候自己還未成家生子,再體驗一下做一個孩子的快樂。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

麗莎小時候與父親喬布斯以及姑媽莫娜

Q:你在申請哈佛大學時遭到了父親的嘲笑,你是如何在努力學習和照顧同父異母的弟弟之間找到平衡?是什麼樣的信念讓你沒有放棄考取哈佛的想法?

麗莎:以前的我,是個循規蹈矩,總是討好他人的人,雖然現在也是。儘管這樣確實很無聊,可它使我在學校裡能是一個有良好表現、有責任心的學生。其實以前我對哈佛瞭解不多,只知道去那裡上學不會錯,不會後悔,所以就一直努力為之奮鬥。對我而言,哈佛還意味著一種逃離和解脫:哈佛大學距離我家有3000英里。雖然想要考到哈佛很艱難,但高中時的我就是一心為了從家裡逃脫而努力讀書的。

Q:你在《小人物》中寫道,有一天你突然明白,你不願與任何人交換自己經歷的生活,無論是好還是壞。這是一種什麼樣的情緒?你現在是否已經走出了父親帶給你的陰影、活出了自己的人生?

麗莎:這本書的寫作過程,以及最終完稿付梓,對我來說,是一種精神上的宣洩。當時,我不知道設身處地理解我自己的經歷有多麼重要,我甚至希望自己沒有這樣做,這讓我感到羞愧。但現在我感覺如釋重負,輕鬆多了。

Q:你如何評價母親在你成長過程中發揮的作用?

麗莎:我的母親思維敏銳,很有愛心;但她在生我的時候生活處境很艱難。與她當時擁有的相比,她給予我的,已經很多了。她為我們母女倆打造了一些近乎奇異的故事;那些故事基於她對我們倆的憧憬,而非我們當時的境況。因為她非常努力,讓有些憧憬變成了現實。

02 我的父親喬布斯

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

小時候的麗莎與父親喬布斯

Q:很多中國讀者都在用你父親創造的iPhone,他們都對史蒂夫·喬布斯有所瞭解。而你的新書讓很多人看到了父親不為人知的一面。許多讀者對你的童年經歷表示同情。 如果有機會與中國讀者面對面交流,你想和他們分享什麼?

麗莎:我希望,中國的讀者們能從這本書中找到打動自己的一部分,比如自己的童年經歷。我讀過一些書,它們令孤獨的我稍稍感到不再那麼孤獨,我希望這本書的讀者也能有同樣的感受。我想說,這本書寫的不是史蒂夫·喬布斯,而是上世紀80至90年代一個小女孩的成長經歷。

Q:你的母親在回憶錄裡曾經提到,你父親的行為是不恰當的,因為他不知道怎麼做才好,他“總是在富有人情味和不近人情之間左右搖擺”,您覺得這是他性格上的缺陷造成的嗎?

麗莎:你的問題中引述的我母親的話,我不置可否。但那是我母親的觀點,我也不敢妄加揣測,因為除了我自己的親身經歷之外,我無法充當父母任何一方的權威。在這本書中,我有意不做任何凌駕於經歷的事情之上的論斷,因為我沒有這個權威。我無意於支配讀者的思想和感受;與之相反,我想讓讀者沉浸到我的人生經歷中,與我感同身受,能感覺到自己(或許自己的部分童年經歷)與我一致。

Q:你的妹妹表示這本書裡描寫的父親與他們記憶中的父親大相徑庭,你如何迴應這一觀點?

麗莎:我認為每個人都有權利講述自己的故事。在我這本書裡,我儘量把每個人如實、公正地描述。與故事無關的細節都沒有收納在內。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

喬布斯和Lisa電腦

Q:您覺得在哪一刻,才真正原諒了父親?

麗莎:我想,人要做到既往不咎,才會避免重蹈覆轍。這是句老俗話了,但真有道理。我原先不想把自己的經歷寫出來,當時母親就用這句話來鼓勵我。我把童年和父母付諸文字,在此過程中,我如釋重負。那時的父母,比我現在的歲數要小一些;所以,寫他們當時的情況,我開始理解他們——那時他們是怎樣的少不更事,他們怎樣努力應對人生,他們有怎樣的弱點……這些新的見解和同感,令我對童年和自我有了新的認識。

比如說,很多年前,我總奇怪父親為什麼不愛跟我說話。我們一起出去滑旱冰,或坐他的車時,我8歲。他總是少言寡語。是因為他覺得我無聊嗎?現在,回想我們倆一起長時間滑旱冰的情景,我明白了,他當時只是口拙,不知道該跟一個小孩子說什麼,何況這個孩子還是他不甚瞭解的。對大人而言,跟小孩子打交道可不簡單!

在寫作過程中,我漸漸明白一件事:他的少言寡語並不是針對我。要是我沒有拿出時間好好回顧往事並反省自己的感受,我對他的印象可能還是小時候那樣。現在,佐以成年人的學識,我對他的印象加深了。這些感悟改變了我對童年的看法,進而改變了我的未來。

Q:你成功考上了哈佛大學,如今也擁有了自己的成功事業和家庭,您覺得父親在您的成就中起到過什麼作用嗎?

麗莎:謝謝誇獎!但我的事業才剛剛起步。父親當然在我的人生中起到了積極影響。我有時會希望他仍然在世,看到我現在獲得的這一切。

Q:您現在也有了自己的孩子,您將來會怎麼跟孩子介紹他們的外公?

麗莎:天吶,我還沒想過呢。不過首要的是,他是我父親;所以,或許最好是以此為切入點,向我兒子講述他的事。

03 寫一個有力量的故事

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她叫麗莎·布倫南·喬布斯,是史蒂夫·喬布斯四個孩子裡一度不被承認的大女兒。

喬布斯曾經選擇迴避她的存在,甚至拒絕提供撫養費,卻唯獨用她的名字命名過蘋果的產品。

如今已經成為作家的麗莎,用親筆自傳《小人物》寫下了自己的成長故事,我們也得以透過她的文字認識到了商業之外那個作為父親的喬布斯,他在生活裡有偏執和神經質,也對家人懷著溫情和愧疚。

加載中

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本期【精神的殼】人物專訪,網易蝸牛讀書特別對話了《小人物》作者麗莎·布倫南·喬布斯,聽她講述一個加州女孩與父親喬布斯之間的故事。

01 “小人物”麗莎成長錄

Q:麗莎,如果有一臺時間機器能讓你回到過去,你最想回到哪個時間點?為什麼?你想對當時的你或者你父親說些什麼?

麗莎:這本書之所以以《小人物》命名,是因為書裡其同名的那一章內容敘述了我人生中最快樂的一段時光。我開始瞭解我的父親;我跟他一起滑旱冰;我的父母像好朋友一樣相處融洽;那時,我還不是一個青春期的叛逆少女;我與母親的生活也變得輕鬆很多,因為父親給的子女撫養費多了,我們能租下一棟小房子,買了一輛車,我還上了一所好的私立學校,還有錢看醫生。在寫那段經歷時,我很快樂,如同再次與年輕的父母一起長時間在外滑旱冰玩。

事實上,“時間旅行”是寫回憶錄的原因之一。回憶錄就像是一臺時光機。在書寫人生中各個時刻的同時,我就是重回那一刻了。時光飛逝,我尚未體驗夠,也沒充分享受到它的好。當然,我最想再拿出時間重新回到童年,趁著那時候自己還未成家生子,再體驗一下做一個孩子的快樂。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

麗莎小時候與父親喬布斯以及姑媽莫娜

Q:你在申請哈佛大學時遭到了父親的嘲笑,你是如何在努力學習和照顧同父異母的弟弟之間找到平衡?是什麼樣的信念讓你沒有放棄考取哈佛的想法?

麗莎:以前的我,是個循規蹈矩,總是討好他人的人,雖然現在也是。儘管這樣確實很無聊,可它使我在學校裡能是一個有良好表現、有責任心的學生。其實以前我對哈佛瞭解不多,只知道去那裡上學不會錯,不會後悔,所以就一直努力為之奮鬥。對我而言,哈佛還意味著一種逃離和解脫:哈佛大學距離我家有3000英里。雖然想要考到哈佛很艱難,但高中時的我就是一心為了從家裡逃脫而努力讀書的。

Q:你在《小人物》中寫道,有一天你突然明白,你不願與任何人交換自己經歷的生活,無論是好還是壞。這是一種什麼樣的情緒?你現在是否已經走出了父親帶給你的陰影、活出了自己的人生?

麗莎:這本書的寫作過程,以及最終完稿付梓,對我來說,是一種精神上的宣洩。當時,我不知道設身處地理解我自己的經歷有多麼重要,我甚至希望自己沒有這樣做,這讓我感到羞愧。但現在我感覺如釋重負,輕鬆多了。

Q:你如何評價母親在你成長過程中發揮的作用?

麗莎:我的母親思維敏銳,很有愛心;但她在生我的時候生活處境很艱難。與她當時擁有的相比,她給予我的,已經很多了。她為我們母女倆打造了一些近乎奇異的故事;那些故事基於她對我們倆的憧憬,而非我們當時的境況。因為她非常努力,讓有些憧憬變成了現實。

02 我的父親喬布斯

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

小時候的麗莎與父親喬布斯

Q:很多中國讀者都在用你父親創造的iPhone,他們都對史蒂夫·喬布斯有所瞭解。而你的新書讓很多人看到了父親不為人知的一面。許多讀者對你的童年經歷表示同情。 如果有機會與中國讀者面對面交流,你想和他們分享什麼?

麗莎:我希望,中國的讀者們能從這本書中找到打動自己的一部分,比如自己的童年經歷。我讀過一些書,它們令孤獨的我稍稍感到不再那麼孤獨,我希望這本書的讀者也能有同樣的感受。我想說,這本書寫的不是史蒂夫·喬布斯,而是上世紀80至90年代一個小女孩的成長經歷。

Q:你的母親在回憶錄裡曾經提到,你父親的行為是不恰當的,因為他不知道怎麼做才好,他“總是在富有人情味和不近人情之間左右搖擺”,您覺得這是他性格上的缺陷造成的嗎?

麗莎:你的問題中引述的我母親的話,我不置可否。但那是我母親的觀點,我也不敢妄加揣測,因為除了我自己的親身經歷之外,我無法充當父母任何一方的權威。在這本書中,我有意不做任何凌駕於經歷的事情之上的論斷,因為我沒有這個權威。我無意於支配讀者的思想和感受;與之相反,我想讓讀者沉浸到我的人生經歷中,與我感同身受,能感覺到自己(或許自己的部分童年經歷)與我一致。

Q:你的妹妹表示這本書裡描寫的父親與他們記憶中的父親大相徑庭,你如何迴應這一觀點?

麗莎:我認為每個人都有權利講述自己的故事。在我這本書裡,我儘量把每個人如實、公正地描述。與故事無關的細節都沒有收納在內。

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

喬布斯和Lisa電腦

Q:您覺得在哪一刻,才真正原諒了父親?

麗莎:我想,人要做到既往不咎,才會避免重蹈覆轍。這是句老俗話了,但真有道理。我原先不想把自己的經歷寫出來,當時母親就用這句話來鼓勵我。我把童年和父母付諸文字,在此過程中,我如釋重負。那時的父母,比我現在的歲數要小一些;所以,寫他們當時的情況,我開始理解他們——那時他們是怎樣的少不更事,他們怎樣努力應對人生,他們有怎樣的弱點……這些新的見解和同感,令我對童年和自我有了新的認識。

比如說,很多年前,我總奇怪父親為什麼不愛跟我說話。我們一起出去滑旱冰,或坐他的車時,我8歲。他總是少言寡語。是因為他覺得我無聊嗎?現在,回想我們倆一起長時間滑旱冰的情景,我明白了,他當時只是口拙,不知道該跟一個小孩子說什麼,何況這個孩子還是他不甚瞭解的。對大人而言,跟小孩子打交道可不簡單!

在寫作過程中,我漸漸明白一件事:他的少言寡語並不是針對我。要是我沒有拿出時間好好回顧往事並反省自己的感受,我對他的印象可能還是小時候那樣。現在,佐以成年人的學識,我對他的印象加深了。這些感悟改變了我對童年的看法,進而改變了我的未來。

Q:你成功考上了哈佛大學,如今也擁有了自己的成功事業和家庭,您覺得父親在您的成就中起到過什麼作用嗎?

麗莎:謝謝誇獎!但我的事業才剛剛起步。父親當然在我的人生中起到了積極影響。我有時會希望他仍然在世,看到我現在獲得的這一切。

Q:您現在也有了自己的孩子,您將來會怎麼跟孩子介紹他們的外公?

麗莎:天吶,我還沒想過呢。不過首要的是,他是我父親;所以,或許最好是以此為切入點,向我兒子講述他的事。

03 寫一個有力量的故事

蝸牛讀書對話喬布斯大女兒麗莎:我已經原諒了父親

麗莎近照

Q:寫出這樣一本書並不是一件容易的事,因為作者必須回到她的記憶並面對過去的事件,甚至是一些不愉快的事件,這是非常令人難過的。在寫這本書的時候,有哪些是你不忍心寫的片段和故事?

麗莎:的確,寫這本書,對我來說是件困難的事,也是一種宣洩。難處之一,是我怕人們將這本書當作一本名人傳記。開始寫的時候,我甚至因為不知該如何描述我的母親而感到煩惱;寫回憶錄的難處之一就是,你想寫自己的事,卻不得不把別人也牽連在內。人與人是絲絲相連的!最後我決定,我就實事求是地寫她;我相信讀者能夠理解,我的母親她不是個黑白分明的人,她也很複雜,也有弱點。書裡有一段寫的是一個雨夜我們母女倆開車迷路的情景,在寫這一段經歷時,我擔心有的讀者會在不瞭解她的情況下就對她妄加抨擊。但實際上在那樣的場景下,母親也只是崩潰到情緒爆發而已。

Q:中國有很多孩子和你有著相似的童年經歷,他們由於某種原因被父母遺棄,或長期在單親家庭中長大。有些孩子在很小的時候就感受不到家庭的關懷和父愛,甚至自暴自棄,放棄了所有自我激勵和學習的機會。而你在這方面是非常勇敢的,是一個很好的榜樣。你會希望一些與你有相似經歷的中國年輕人在讀完這本書後能從中獲得什麼樣的力量?

麗莎:家家有本難唸的經,關於家庭的困難,總是讓人一言難盡。其實在寫這本書的時候,我覺得這是一個非常“美國”的故事,因為那時我和母親頻繁搬家,經常長距離的駕車去別的地方,生活裡沒有太多親戚,社會上和子女撫養的相關法律也不完善,我的父母分別代表了美國文化的兩個極端。或許,這個故事其實能代表了更廣大的家庭,它能與地球上很多人產生同病相憐之感。我想說,寫這本書,令我受益頗多。我寫了自己曾經的慚愧之情,寫了那些令我慚愧之事。回顧這些生命裡的暗處,並將其呈現出來,都令我如釋重負。

但我想,我們不要讓父母的身份和命運來決定兒女的命運——人生中的大事你必須親力親為,自己動手動腦去迎接挑戰,解決問題。

Q:如果請你用一句話或幾個關鍵詞向中國讀者介紹你的新書,你會如何介紹它?

麗莎:《小人物:我和父親喬布斯》:上世紀80至90年代美國加州一個小女孩的成長經歷。

Q:在這本書之後,未來希望創作什麼類型的作品呢?

麗莎:我打算今後再寫很多書。我打算寫一些非虛構的題材,與我本人無關的題材。但那可能還需要些時間,畢竟《小人物》這本書可費了我不少勁呢。

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