'碩士、博士扎堆去中學,引起師範生“恐慌”?“鐵飯碗”很吃香'

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教師一直是社會就業市場中的熱門就業選擇,更是教育事業中相當重要的一環。每年都有不少學生嚮往著教師行業,想要朝著這個“鐵飯碗”、報考性價比高的職業方向努力。除了每年大量的師範專業畢業生,還有不少非師範生通過考取教師資格證來走上從教路,可見教師職業的吃香程度。

但是近年來出現在中學教師群體中的碩士生和博士生數量越來越多,碩士、博士扎堆去中學教書的現象,讓想要從事教師職業的學生感到一絲絲“恐慌”。在從前,對於中學教師的學歷要求似乎沒有那樣高,想要在一些二三線城市或是縣城任教中學教師,很多本科生就可以勝任,而如今卻是研究生扎堆,甚至出現博士生身影,一些重點中學更是直接給出了研究生學歷及以上的招聘要求。為什麼教師行業的從業者學歷要求不斷提高、門檻上升?是教師職業變得越來越吸引人了嗎?


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教師一直是社會就業市場中的熱門就業選擇,更是教育事業中相當重要的一環。每年都有不少學生嚮往著教師行業,想要朝著這個“鐵飯碗”、報考性價比高的職業方向努力。除了每年大量的師範專業畢業生,還有不少非師範生通過考取教師資格證來走上從教路,可見教師職業的吃香程度。

但是近年來出現在中學教師群體中的碩士生和博士生數量越來越多,碩士、博士扎堆去中學教書的現象,讓想要從事教師職業的學生感到一絲絲“恐慌”。在從前,對於中學教師的學歷要求似乎沒有那樣高,想要在一些二三線城市或是縣城任教中學教師,很多本科生就可以勝任,而如今卻是研究生扎堆,甚至出現博士生身影,一些重點中學更是直接給出了研究生學歷及以上的招聘要求。為什麼教師行業的從業者學歷要求不斷提高、門檻上升?是教師職業變得越來越吸引人了嗎?


碩士、博士扎堆去中學,引起師範生“恐慌”?“鐵飯碗”很吃香

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【社會發展變化、就業領域普遍對學歷要求的提高】

實際上,在這個社會發展背景之中,教育的普及化使得大學生學歷越來越不值錢。從前能夠考上大學的人寥寥無幾,專科文憑就能夠就任中小學教師,本科畢業生非常搶手吃香,但是如今大學教育不斷普及化、本科錄取率逐年上漲,本科生的就業競爭壓力本來就日益增大,而選擇考研的學生數量也越來越多。因此,就業市場對於人才要求也隨之發生變化,如今想要從教小學基本都要求本科以上學歷,想要在初高中任教要求自然更高,重點高中的教師一般都是重點本科師範或是研究生學歷。


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教師一直是社會就業市場中的熱門就業選擇,更是教育事業中相當重要的一環。每年都有不少學生嚮往著教師行業,想要朝著這個“鐵飯碗”、報考性價比高的職業方向努力。除了每年大量的師範專業畢業生,還有不少非師範生通過考取教師資格證來走上從教路,可見教師職業的吃香程度。

但是近年來出現在中學教師群體中的碩士生和博士生數量越來越多,碩士、博士扎堆去中學教書的現象,讓想要從事教師職業的學生感到一絲絲“恐慌”。在從前,對於中學教師的學歷要求似乎沒有那樣高,想要在一些二三線城市或是縣城任教中學教師,很多本科生就可以勝任,而如今卻是研究生扎堆,甚至出現博士生身影,一些重點中學更是直接給出了研究生學歷及以上的招聘要求。為什麼教師行業的從業者學歷要求不斷提高、門檻上升?是教師職業變得越來越吸引人了嗎?


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【社會發展變化、就業領域普遍對學歷要求的提高】

實際上,在這個社會發展背景之中,教育的普及化使得大學生學歷越來越不值錢。從前能夠考上大學的人寥寥無幾,專科文憑就能夠就任中小學教師,本科畢業生非常搶手吃香,但是如今大學教育不斷普及化、本科錄取率逐年上漲,本科生的就業競爭壓力本來就日益增大,而選擇考研的學生數量也越來越多。因此,就業市場對於人才要求也隨之發生變化,如今想要從教小學基本都要求本科以上學歷,想要在初高中任教要求自然更高,重點高中的教師一般都是重點本科師範或是研究生學歷。


碩士、博士扎堆去中學,引起師範生“恐慌”?“鐵飯碗”很吃香

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【城市和中學本身存在的就業競爭吸引力】

除此之外,碩士生和博士生們任教的中學一般都是位於一二線發達城市的重點高中,這些高中和就業環境本身就佔據了相當大的優勢,就業競爭壓力大自然不用多說。碩士生和博士生之所以想要前往這些高中任教,正是因為這些城市與中學的資源與發展先機具有很強的吸引力。畢竟只要能在這些城市的重點中學從教,不僅能夠稱為有編制的正規教師,轉到一線城市落戶口的機會更大,且薪資待遇也很理想。因此,碩士生和博士生看起來似乎是“屈居”進入中學教書,但實際上一些重點中學的高待遇招聘博士任教,給出的薪資待遇是非常不錯的。


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教師一直是社會就業市場中的熱門就業選擇,更是教育事業中相當重要的一環。每年都有不少學生嚮往著教師行業,想要朝著這個“鐵飯碗”、報考性價比高的職業方向努力。除了每年大量的師範專業畢業生,還有不少非師範生通過考取教師資格證來走上從教路,可見教師職業的吃香程度。

但是近年來出現在中學教師群體中的碩士生和博士生數量越來越多,碩士、博士扎堆去中學教書的現象,讓想要從事教師職業的學生感到一絲絲“恐慌”。在從前,對於中學教師的學歷要求似乎沒有那樣高,想要在一些二三線城市或是縣城任教中學教師,很多本科生就可以勝任,而如今卻是研究生扎堆,甚至出現博士生身影,一些重點中學更是直接給出了研究生學歷及以上的招聘要求。為什麼教師行業的從業者學歷要求不斷提高、門檻上升?是教師職業變得越來越吸引人了嗎?


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【社會發展變化、就業領域普遍對學歷要求的提高】

實際上,在這個社會發展背景之中,教育的普及化使得大學生學歷越來越不值錢。從前能夠考上大學的人寥寥無幾,專科文憑就能夠就任中小學教師,本科畢業生非常搶手吃香,但是如今大學教育不斷普及化、本科錄取率逐年上漲,本科生的就業競爭壓力本來就日益增大,而選擇考研的學生數量也越來越多。因此,就業市場對於人才要求也隨之發生變化,如今想要從教小學基本都要求本科以上學歷,想要在初高中任教要求自然更高,重點高中的教師一般都是重點本科師範或是研究生學歷。


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【城市和中學本身存在的就業競爭吸引力】

除此之外,碩士生和博士生們任教的中學一般都是位於一二線發達城市的重點高中,這些高中和就業環境本身就佔據了相當大的優勢,就業競爭壓力大自然不用多說。碩士生和博士生之所以想要前往這些高中任教,正是因為這些城市與中學的資源與發展先機具有很強的吸引力。畢竟只要能在這些城市的重點中學從教,不僅能夠稱為有編制的正規教師,轉到一線城市落戶口的機會更大,且薪資待遇也很理想。因此,碩士生和博士生看起來似乎是“屈居”進入中學教書,但實際上一些重點中學的高待遇招聘博士任教,給出的薪資待遇是非常不錯的。


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【博士任中學教師可能是就業壓力所迫】

在我們的思維定勢中一般都認為,博士學歷任大學教師才是“吻合”的就業選擇,在中學教書看起來有些“大材小用”。但實際上很多博士生選擇在中學任教則是因為就業壓力的不斷上升。不少博士生即便到手了博士學位,想要在大學任教或是找到理想的對口工作難度依然很高,尤其是一些職業道路較窄的文科博士或是冷門專業的博士生。如果在中學就業反而更吃香些,且工作穩定有保障,待遇一般也都是從優。

因此,隨著社會的不斷進步發展,各行各業的從業門檻都在不斷上升,高學歷人才越來越吃香,才具備更強的就業競爭力。而教師作為相當熱門的職業選擇,從業競爭力自然更為激烈,這也是為什麼不少碩博學歷畢業生出現在中學教師群體中的原因之一。你們認為呢?

轉載。作者:中國高校在路上。原標題《碩士、博士扎堆去中學,引起師範生“恐慌”?“鐵飯碗”很吃香!》。網絡配圖,與文章內容無關。如有侵權,煩請告知刪除,謝謝!

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