數學大師丘成桐:人性的祕密法則
文 | 霧滿攔江
(01)
中國有本超古老的書:
《易經》。
這本古書,好多奇怪的字兒不認識,認識的也不知道是啥意思。
還有不走尋常路的文字組合,讓人大開腦洞。
但書中出現頻率最高的兩個詞兒,你卻熟到不能再熟:
——吉、凶!
這兩個字,道破了人性。
(02)
丘成桐,數學大師。
(丘成桐)
學術造詣非凡,注重人才培養。
但是有篇著名陳思進的文章,表露了丘先生對中國教育的擔憂。
文章中,丘先生說了件事兒:
有位海外留學生,曾師從丘先生。
讀書時表現不錯,畢業初也沒劣跡。
但這隻小狐狸,很快露出了馬腳。有天,一個哈佛名教授來找丘成桐,丘,知道不?你教過的那個學生,現在出息了。
——他抄了你的論文,拿出來發表!
有這事?丘先生吃了一驚。
為了保護年輕學生,丘先生打算跟這貨談談。
但還沒等到談,這名學生加大了抄襲力度。
(03)
那名學生越抄膽兒越肥,竟把丘先生十幾年前的文章,基本上改頭換面,署上自家的名字。
丘先生急了:孩子,咱們不帶這樣抄的,要點臉會死嗎?
學生大怒,厲斥丘老師:荒唐!可笑!
……你看這孩子,明明是你抄了我的論文,我怎麼荒唐可笑了呢?饒是丘大師學究天人,造化神通,還是被這個問題難住了。
學生抄出了名氣,抄成院士,被國內名校高薪誠聘。
丘先生說:這貨每年薪水就超過100萬,還不包括經費。許多年輕學者,學術能力比他強得多,但薪水只有他的1/20。
太不像話了。
而且這貨越鬧越凶,看誰學術上有了成就,就必須在論文前面加上他的名字。如果敢拒絕,就威脅你國內拿不到經費,出國拿不到引薦信,還找不到工作。
學者們都嚇慘了,乖乖聽這個傢伙擺佈。
然而,這個傢伙雖然欺負人是把好手,但學術水平一退千里,越退越差。搞了篇論文,還出了錯,就這麼大模大樣的掛在網上。讓海外同行恥笑。
丘先生說:這個人把學風敗壞到如此地步,實在是豈有此理!
做為他的老師,如果再不說話,其它學者就更不敢吭聲了。
我有義務澄清此事!
(04)
丘成桐找了兩個到他那裡的國內訪問學者,說:
你們那個院士,他的論文出了錯。
你們要不要解決一下?
啥?你說是他?兩個訪問學者嚇壞了:可不敢可不敢,我們以後還要生活,還要找工作……沒膽子惹他。
你們……丘先生恨鐵不成鋼:你看,現在的學風有多糟糕!
(05)
最喜歡大師丘成桐這樣的性情中人。
嫉惡如仇。
眼裡揉不得沙子。
為中國學術界仗義執言。
——可文章讀到最後,丘先生也沒把敗壞學風者的姓名,透露出來。
如果我們知道這傢伙的名字,就可以去查他的論文,找到錯誤。再追查他剽奪其它學者的樁樁件件,傾刻間就讓這傢伙現出原形。
可我們連他的名字都不知道,論文在哪裡也不清楚。最離奇的是那些被剽掠被欺負的學者,你被人家欺負了,說句話呀!實在害怕你用個網名還不行嗎?
但大家都不吭聲。
(06)
500年前,陽明先生遊南鎮,指巖中花樹說:你未看此花時,此花與你的心同歸於寂。你來看此花時,則此花與你的心一同明白起來。
做為學者,被人剽掠欺負,如果你不吭聲,則此事與你緊閉的嘴巴,同歸於寂。
就等於沒這事兒。
——當你說出來時,則此事與你的勇氣,一同明白起來,一同被大家知道,大家才好替你說話,清正學風。
可你為什麼不吭聲呢?
(07)
自媒體人沈帥波,說過他公司的一件事:
他要開掉個拖公司後腿的員工。
管理層惻隱之心大起,勸阻道:老闆,這個人好可憐哦,要不還是留下吧。
沈帥波:假如由你來付他工資,你留不留?
不不不,管理層急了:我要是老闆,才不會聘這樣的人。開掉吧,開掉!
沈帥波腦門三道黑線。
噢,你肯定不會聘的人,卻要讓我花錢養,你咋這麼會拿別人的錢做慈善呢?
——然而管理層的做法,並沒有什麼不妥當。
他們只是如那些被剽掠的學者一樣,奉人類萬古不移的天性而行事。
天性面前,無人倖免。
(08)
易經告訴我們說:人類的一切行為,不過是趨利避害。
利與害,有兩層內容。
一層是經濟的。
哪怕最離譜的事件,也會有支持者——因為有些人,能夠從這種事情中獲利。所以他們毫不猶豫的選擇支持。
反對者不僅無法於中獲利,還有可能遭受損失。
這就是哪怕一點雞毛蒜皮,網絡上都會爭議的原因。你擔憂的損失,一定是別人渴求的利益。你遭遇的問題,一定是別人的解決方案。
趨利避害的第二層,是心理的。
獲取實際利益或避免經濟損失,只是物質需求。人類還有心理需求。
心理需求說透了,就是保持現有狀態不做任何改變,但希望別人因應我的需要,主動做出改變。
沒有人能夠被說服。被你說服的人,或本身就是自我改變者,或你的說辭因應了對方不需要改變的心理。所以高明的老闆,或優秀的父母,從不用疾聲厲聲強制對方改變,而是鼓勵對方自我改變。
——你可能會發現,經濟逐利與心理固守,是對衝的。所以這個世界,收入越低的人,或是成績不太優秀的孩子,面臨著巨大的心理壓力。現實目標要求他必須改變,心理目標卻堅決拒絕。這就是傳世文學作品演繹的心靈衝突,就是自己和自己較勁,自己和自己死磕。陷入這種狀態的人,哪怕從早到晚躺在沙發上,也會累到半死,因為他們的心理能量,全都消耗在自我對抗上。
(09)
受欺負的學者,之所以一聲不吭,不是他們怕事。
只是不值得花費寶貴的精力時間,與垃圾消耗。
但他們同樣對敗壞學風的行為看不慣,會支持任何正本清源的舉措。
這就是人性中的趨利避害。
懂得這個道理,你就可以自如操控人心:
第一個,對自己要求以經濟法則。
凡事只看實際利害,而不是情緒化對抗。這個層次並不高,庸俗而市儈。但好歹要比終日糾結,陷入天人交戰,把自己折磨得面目全非,事業情感一片荒蕪好得多。
第二個,對別人要求以心理法則。
知道對方的固執,只是天性如此。人有冥頑不靈的一面,同樣也有渴望改變的一面。不管是孩子還是員工,永遠要激勵他內心中的正面力量。你每句溫和的話,關懷的眼神,都會起到作用。
第三個,學會賞識,學會愛。
有位父親帶17歲的兒子,接受電視臺採訪。主持人問父親:請說出你兒子的三個優點。
那位父親呆怔半晌,說了句:他哪來的什麼優點,沒有。
——說出口的話,猶如丟出去的石頭,遲早會落下來砸破自己的頭。那麼可愛的孩子,在父親眼中全無可取之處。想沒想過孩子心裡的感受?他又會以何種態度,對待父親?
不懂得愛的人,無非是不愛自己。因而憎恨人性,憎恨別人。這就是用盡力氣,跟自己過不去的人,何苦?
(10)
最高的智慧,是誠實面對自己。
永遠對人性的正面力量,充滿信心。
林肯說:你可以一時欺騙所有人,也可以永遠欺騙某些人。但你不可能永遠欺騙所有人。
聰明的人走笨路,一步一個腳印,踏踏實實。溝溝坎坎多了些,但只要一次成功,就獲得認可。
愚蠢的人走捷徑,利用人性的弱點,輕而易舉獲得超過自己能力的收穫。只是有樁麻煩,一件錯事,需要十幾件錯事兒來遮掩,只要一次露餡,就會打回原形身敗名裂。
世道好輪迴,蒼天饒過誰?
人世間,有哪個壞人能夠笑到最後?
所以儘管放寬胸懷,學術界象牙塔,終屬凡塵,蠹蟲何止一個兩個?其它領域,應該更多。但罵人家蠹蟲,這只是我們的識見。在對方眼裡,我們也是一樣的不堪。有不堪,才叫人性,否則人豈不成了神佛?認識不堪,更是人性,否則人豈不淪為了豬狗?智慧的人生,不是與人性鬥,而是居於人性之善,撫慰人性之惡。當人性中的善爆發,神佛為之失色。當人性沉淪於惡,野獸只能認癟。人事有代謝,往來成古今,一代又一代的人,就是這麼趟著晦澀的人性之河走過來。每代人都有不同的社會課題,但都面對著相同的人性課題。成就者,不是沒有卑下的情操,只是不被卑下的情操控制罷了。失敗者,也不是沒有偉岸的人格,只是始終逃避偉岸的使命罷了。人是如此,社會亦然,好的社會並非完美純淨,不染雜質,只是純淨的人性戰勝了汙濁罷了。所以越是緊要時節,越需要我們每個人,體現出人性的上升力量,才會給我們的未來,帶來無盡的希望。
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