家庭教育的成功究竟體現在哪？一個人有錢了就很了不起嗎？什麼才是真正的內在美？如果有一天，孩子問別人吃飯都可以大聲，為什麼我們要小聲？這些問題你該如何回答？
最近一組名叫《爸爸說》經典對話，刷爆朋友圈，同時也引起全國家長的共嗚！
1
“爸爸，為什麼大家都不等綠燈亮了再走？”
“可能因為他們有急事吧？”
“那我們也很著急，我著急上學，您著急上班，我們為什麼一定要等到綠燈亮了再走呢？”
“那我問你，交通規則是不是規定綠燈亮了才能走呢？”
“是啊！”
“堅持對的事情，不受錯誤的引誘，這叫自尊！”
2
“爸爸，為什麼今天天氣已經暖和了，我們還要穿得這麼厚呢？”
“因為現在春天剛來，天氣還沒有完全變暖，早晚的溫差還是很大的”
“那為什麼有的人就敢穿著夏裝上街呢？”
“每個人都有自己穿什麼的理由，但我們要知道什麼時候穿什麼樣的衣服。春捂秋凍，衣服的主要功能是禦寒，人要懂得愛惜自己的身體，這叫自愛！”
3
“爸爸，班裡有同學說，做家務應該給錢”
“你覺得這樣對嗎？”
“不知道，感覺有道理，又感覺不太好……”
“付出勞動是應有的相應的回報，你是家庭中的一員，你有義務參與到家庭的每件事情來，理應承擔一部分家庭責任，不應把義務當作談條件的價碼，需要零花錢可以有其它很多種恰當的方法，不應依賴父母的寵愛來換取，這叫自強”
4
“爸爸，你說我長大有出息嗎？”、
“為什麼這樣問？”
“因為我學習成績不算好，我在同學中平凡！”
“評價一個人有多重方面的因素，在學校的學習只是你獲取知識的一個渠道，並不是唯一指評你這個人的唯一途徑，成績的好壞說明不了什麼，只要開心快樂，人生也是一樣可以幸福的，你需要的是自信！”
5
“爸爸，狗是人類最好的朋友嗎？”
“你見過這樣對待朋友的嗎？”
“那為什麼還那樣說？”
“因為狗完全信任他的主人，但人與人之間很難做到，這也是我們人類最可悲的地方”
“為什麼可悲呢？”
“因為人與人之間缺少信任 ”
6
“爸爸，為什麼剛才吃飯的地方，旁邊的人說話那麼大聲？”
“那是因為他們可能聊得比較開心吧”
“那為什麼你和我說話要那樣小聲地說呢？”
“一個人心裡不能總是裝著自己，要考慮到身邊還有沒有其它人，我們不能要求別人做什麼，但可以要求自己不做什麼，這叫自律！”
7
“爸爸，一個人越有錢就越了不起嗎？”
“呵呵，那不一定哦”
“那為什麼大家都羨慕有錢人？”
“一個人是否偉大，不是取決於他有多少錢，而是他影響了多少人，他為社會做了多少貢獻。一個詩人，用詩歌影響了我們，我們可以說他是偉大的詩人！一個作家用文字影響了我們，我們說他是一個偉大的作家！一個商人，用自己的能力創造了很多工作崗位，又把自己的財富拿出來做慈善，我們可以說他很偉大！”
“但我覺得很多人都喜歡錢啊！”
“當然金錢確實能滿足很多人的慾望，但人類始終是一個群體，我們沒有辦法要求大家大公無私，人們對金錢的慾望越多，自私的人越多，但金錢不能真正衡量一個人，但我們可以根據對金錢的渴望來認識一個人！這叫真正的價值！”
8
“爸爸，學習真的那麼重要嗎？”
“當然了，為什麼這麼問？”
“同學說，好好學習以後考好的大學，將來有好的工作，就能賺大錢。可您不是說賺錢不是人生的唯一目的嗎？”
“呵呵，賺錢當然不是。”
“那學習還有什麼用？”
“學習是一種接受知識，能增長見識，做一個有獨立思考能力的人，只有掌握了很多知識，才能懂得很多道理。才不會被各種問題所左右，才不會輕易迷茫。遇到問題才會有更有效的解決方法和自信。第二，我們學習也是為了把知識傳承下去，人類的文明需要知識的傳播傳承，而這些任務就需要我們一代代的這些讀書人去完成，這才叫真正的知識！”
9
“爸爸，老師教我們愛國，可怎麼做才是愛國呢？”
“你愛咱們的家嗎？”
“愛！”
“那你會給家裡亂扔垃圾嗎？”
“不會！”
“我們走在路上，手中的垃圾不隨便丟在路上，把它放在垃圾桶裡就是愛國。我們愛護身邊的環境，愛護身邊的花草，過馬路走人行橫道，這些行為都是愛國。愛國不是喊口號，而是從身邊的每一件小事做起，盡起我們的責任，做到自己應該做的，這就是最簡單的愛國！”
10
“爸爸，什麼是內在美？”
“比如一件用水晶和寶石做的碗，你感覺漂亮嗎？”
“應該很漂亮吧！”
“如果裡邊裝滿了大便，你還會覺得它漂亮嗎？”
“很噁心！”
“對，不管外表裝飾的多麼華麗，如果裡面裝滿了髒的東西，它永遠和美沾不上這。而即使只是一個很普通的木碗，裡邊裝滿了漂亮的珠寶，它一樣是非常美麗的！所以人的美也是一樣，不要刻意去修飾外表的華麗，而忽視自身的內涵。只有不斷地用知識、人格、自信這些去充實自己的內在，這才是內在美！”
11
“兒子，剛才學校看門的老大爺衝你微笑，你為什麼沒有向爺爺問好？”
“我忘了……”
“那我問你，為什麼要見了老爺爺一定要問好呢？”
“因為禮貌！”
“為什麼禮貌！”
“這個…………”
“孩子，你這樣想，如果你覺得爺爺年紀大了，還在為我們做服務，我們應該感謝一下。如果你只是表現出你的教養，你比別人有禮貌，我覺得你沒有必要去做這件事，你覺得呢？”
“這個……”
“孩子，做事情要明白為什麼要去做，這樣才能做的認真，做的真誠，做的不摻假！這才叫真的有禮貌！”
讀了那麼多經典育兒教育之道，卻沒有見過如此接地氣的教育智慧問答！
當今，親子教育的問題到底是什麼呢？
過度保護
過分寵愛
揠苗助長
過分專制
臉孔嚴厲
忽略優點
限制說話
嘲笑挑剔
亂髮脾氣
低估孩子
漠不關心
而哈佛理念美藤教育能幫助家長解決那些問題呢？
Ø 解決孩子青春期問題
厭學、叛逆、暴力、網遊、早戀、自卑等青春期問題，這些問題不僅會影響孩子的學習成績，還會對孩子的人際關係，親子溝通，價值觀形成，成長髮展等都有非常惡劣的影響。而哈佛美藤教育深入發掘孩子心理問題的根源，探究原生家庭父母的影響，來制定針對性解決方案，重塑青少年心理健康問題，幫助家庭形成健康、和諧的家庭氛圍，保證青少年在成長道路上幸福、快樂、健康。
Ø 解密孩子成長規律
孩子成長中都有一定的心理和生理的成長髮展規律。每個階段都有著不一樣的成長關鍵期，所以，只要多瞭解、掌握孩子的每個關鍵成長期，並因勢利導，會對孩子今後的智商、情商、財商、健商都有著事半功倍的效果，使孩子受益終生。
Ø 塑造孩子精英成長模式
世界精英的成長過程是有規律可循的，那麼，世界頂級成功者的成長模式是什麼？他們從小是有怎樣的新思維呢？他們怎樣學習的呢？有沒有超於普通人的行為習慣和思維模式呢？在行為模式上是如何拉開與普通人距離的呢。所以，哈佛美藤教育教導我們，只有我們的孩子借鑑這些成長模式，孩子同樣會跨越階層，成為未來世界的領導者！