四川新聞網德陽4月7日訊（ 蔡登高 顏勳）以區校共育工作見長的旌陽區東街小學多年來一直堅持依法治校的宗旨，努力做好校園安全和綜合治理工作，把綜治工作納入年度總體工作目標，做到了與其他工作同佈置、同落實、同考核，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。學校領導強調廣大教師要把學校安全工作時刻掛在嘴上、放在心裡、抓在手裡。通過領導責任制和目標管理推行，既充分發揮了決策層主幹線的核心作用，又發揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了“打造平安校園，營造育人環境”的責任。
為學生的健康成長提供良好的社會環境是學校的一貫做法。學校定期聘請法制專家、交警向學生做安全教育報告，聘請旌陽區派出所及社區民警擔任學校法制輔導員。要求學生樹立法制觀念，學法、懂法、自覺抵制社會不良文化和暴力文化的影響。
良好的教學秩序，優美的校園環境是學生讀書學習立志成才的必備條件。因而，學校首先從以法治理校園環境開始，依法清理了校內停放的各種車輛，清除了各辦公室堆放的私人用品，為每個教師添置了儲物櫃，從而保證了學校正常的教學秩序。與此同時，大力加強校園文化建設，重新整修學校花園，增加花卉品種；在教室、實驗室和走廊掛名人畫像、張貼名人格言和文明行為用語；重新設計改造教學樓櫥窗，粉刷了教學樓、辦公樓、食堂和會議室，進一步加強校園文化建設，為學生創造了良好的學習環境。
學校利用廣播、黑板報、宣傳專欄、手抄報、標語等多種形式定期做好安全教育的宣傳工作，促使學生嚴格自律，遵法守紀，重視交通安全、飲食安全、上課安全、運動安全，提高自救、自護能力，從思想上消除不安全事故的根源；學校利用班會時間，組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規範》等有關法規；每週利用升國旗儀式對學生進行遵紀守法教育；以班為單位對學生進行普法知識問卷調查；在學校舉辦了杜絕交通安全事故，宣傳圖片展覽；組織學生開展“安全法規”知識競答活動，使學生受到了生動、直觀的安全法規知識教育。
學校始終堅持把學校教育、社區教育和家庭教育結合起來，舉辦家長學校，請教授、專家向家長宣講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及心理學有關知識，教育家長尊重孩子人格，不體罰、打罵孩子，切實保障學生身心健康成長。（新聞熱線：0838--2228968）