別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
家長們可以通過哪些方式來鍛鍊小朋友呢？
第一個，通過刺激孩子的視覺和聽覺來鍛鍊記憶力
很多家長會在孩子小的時候就教小朋友背詩、算算數，覺得這樣有利於增長孩子的記憶力。雖然這些方式沒什麼問題，但小朋友並不是很容易接受，效果也不是非常好。因為背詩、算算數的原理孩子是不瞭解的，只是單純的"硬"記，這樣忘記得會比較快。
所以，家長們可以通過音樂、圖畫來刺激小朋友的大腦。多給小朋友放一些兒歌音樂，讓他來重複這些旋律、歌詞，這樣孩子很容易記住，也達到了鍛鍊記憶力的效果；還可以給小朋友看一些帶有色彩鮮豔的圖畫的讀物，讓小朋友通過把畫面印在大腦裡來記憶。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
家長們可以通過哪些方式來鍛鍊小朋友呢？
第一個，通過刺激孩子的視覺和聽覺來鍛鍊記憶力
很多家長會在孩子小的時候就教小朋友背詩、算算數，覺得這樣有利於增長孩子的記憶力。雖然這些方式沒什麼問題，但小朋友並不是很容易接受，效果也不是非常好。因為背詩、算算數的原理孩子是不瞭解的，只是單純的"硬"記，這樣忘記得會比較快。
所以，家長們可以通過音樂、圖畫來刺激小朋友的大腦。多給小朋友放一些兒歌音樂，讓他來重複這些旋律、歌詞，這樣孩子很容易記住，也達到了鍛鍊記憶力的效果；還可以給小朋友看一些帶有色彩鮮豔的圖畫的讀物，讓小朋友通過把畫面印在大腦裡來記憶。
第二個，讓小朋友複述家長講過的故事
有一本很著名的書中講到過，一對父母在孩子能聽懂別人講話的時候，就堅持給他說故事，這個孩子因此對待這個世界都特別溫柔，而且記憶力特別棒。講故事是可以提起小朋友的興趣的，他會主動地去聽故事，去思考內容，去猜測結局，這個過程孩子的大腦都處於運轉的狀態。而且讓孩子隔天給家長再講一遍這個故事，孩子的大腦會再一次回想整個情節過程，可以很好地開發小朋友的記憶力。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
家長們可以通過哪些方式來鍛鍊小朋友呢？
第一個，通過刺激孩子的視覺和聽覺來鍛鍊記憶力
很多家長會在孩子小的時候就教小朋友背詩、算算數，覺得這樣有利於增長孩子的記憶力。雖然這些方式沒什麼問題，但小朋友並不是很容易接受，效果也不是非常好。因為背詩、算算數的原理孩子是不瞭解的，只是單純的"硬"記，這樣忘記得會比較快。
所以，家長們可以通過音樂、圖畫來刺激小朋友的大腦。多給小朋友放一些兒歌音樂，讓他來重複這些旋律、歌詞，這樣孩子很容易記住，也達到了鍛鍊記憶力的效果；還可以給小朋友看一些帶有色彩鮮豔的圖畫的讀物，讓小朋友通過把畫面印在大腦裡來記憶。
第二個，讓小朋友複述家長講過的故事
有一本很著名的書中講到過，一對父母在孩子能聽懂別人講話的時候，就堅持給他說故事，這個孩子因此對待這個世界都特別溫柔，而且記憶力特別棒。講故事是可以提起小朋友的興趣的，他會主動地去聽故事，去思考內容，去猜測結局，這個過程孩子的大腦都處於運轉的狀態。而且讓孩子隔天給家長再講一遍這個故事，孩子的大腦會再一次回想整個情節過程，可以很好地開發小朋友的記憶力。
第三個，讓小朋友學會分類
家長們平時可以引導，教給小朋友記東西的一些小方法，比如：學會分類。家長們平時在日常生活中，可以多給小朋友舉一些身邊的例子，然後告訴孩子，這個東西跟他之前知道的某個東西是一類的。比如說，看到小貓，就告訴孩子"小貓和我們家的小狗都是屬於哺乳動物這一類的。"包括，生活中的事物對應的顏色、詳細的動物類別等等。培養小朋友一個清晰的思考思路。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
家長們可以通過哪些方式來鍛鍊小朋友呢？
第一個，通過刺激孩子的視覺和聽覺來鍛鍊記憶力
很多家長會在孩子小的時候就教小朋友背詩、算算數，覺得這樣有利於增長孩子的記憶力。雖然這些方式沒什麼問題，但小朋友並不是很容易接受，效果也不是非常好。因為背詩、算算數的原理孩子是不瞭解的，只是單純的"硬"記，這樣忘記得會比較快。
所以，家長們可以通過音樂、圖畫來刺激小朋友的大腦。多給小朋友放一些兒歌音樂，讓他來重複這些旋律、歌詞，這樣孩子很容易記住，也達到了鍛鍊記憶力的效果；還可以給小朋友看一些帶有色彩鮮豔的圖畫的讀物，讓小朋友通過把畫面印在大腦裡來記憶。
第二個，讓小朋友複述家長講過的故事
有一本很著名的書中講到過，一對父母在孩子能聽懂別人講話的時候，就堅持給他說故事，這個孩子因此對待這個世界都特別溫柔，而且記憶力特別棒。講故事是可以提起小朋友的興趣的，他會主動地去聽故事，去思考內容，去猜測結局，這個過程孩子的大腦都處於運轉的狀態。而且讓孩子隔天給家長再講一遍這個故事，孩子的大腦會再一次回想整個情節過程，可以很好地開發小朋友的記憶力。
第三個，讓小朋友學會分類
家長們平時可以引導，教給小朋友記東西的一些小方法，比如：學會分類。家長們平時在日常生活中，可以多給小朋友舉一些身邊的例子，然後告訴孩子，這個東西跟他之前知道的某個東西是一類的。比如說，看到小貓，就告訴孩子"小貓和我們家的小狗都是屬於哺乳動物這一類的。"包括，生活中的事物對應的顏色、詳細的動物類別等等。培養小朋友一個清晰的思考思路。
雖然小朋友的智力是與天生的基因有關的，但是後天的訓練更為重要。家長們一定不要錯過小朋友二至四歲這段黃金時期，好好系統地對小朋友進行培養，相信大家會發現孩子的過人的記憶力。大家平時會怎麼鍛鍊小朋友的大腦呢？一起來交流吧。
別錯過寶寶記憶力發展的黃金時期，用這3個方法培養，娃記憶超群
每一個家長都會對自己的孩子有一定的期待，自然都是希望自己家的小朋友可以很優秀。而對於小孩子來說，"聰明"則是優秀的最明顯的表現方式。有的家長會覺得聰不聰明，記憶力好不好都是天生的。但事實上，後天的培養是十分重要的，家長們一定要抓住小朋友記憶力發展的黃金時期，並且學會用這幾個方法來鍛鍊小朋友的大腦，孩子的記憶力會因此超群。
網友小李跟我們分享了她的經驗：小李的兒子今年不到三歲，平時非常調皮，很好動，每天幾乎都沒有閒下來的時候，這讓小李每天都很頭疼、辛苦。不過，小李並沒有因此而批評兒子。因為她曾在書上看到過，這個時期是孩子大腦發育的重要時期，而且孩子喜歡活動也是聰明的一種體現。所以，小李經常會給兒子說一些故事，然後讓他第二天覆述給自己；也會讓兒子自己獨立取拼一些比價複雜的積木等等。現在兒子的記憶力相對於同齡的小朋友來說是非常好的，他可以看過一遍圖片上的玩具的模樣，然後馬上就可以憑藉記憶給手裡的玩具逐個穿上和圖片上一樣的衣服。這樣看來，家長們還是要在大腦發育的黃金時期，好好培養小朋友。
什麼時候是小朋友記憶力發展的黃金時期？
曾有一位心理學專家卡羅琳·霍維·科利爾帶領團隊做過一項研究，得出的結論是，小朋友在兩歲左右的時候大腦就已經非常活躍地發育了，這個時候的小朋友已經可以創造十幾年後都可以回想起來的記憶了。當然，這個階段的記憶可以停留多久還是要取決於小朋友的語言能力的。
很多家長會在寶寶的小床上懸掛一些小玩具，為了來哄寶寶開心。事實上，對於小朋友來說，這些玩具完全可以來刺激小朋友的記憶了，他們可以在一天內記得自己用腳來踢或是用手來夠玩具這些動作了，而半歲的小朋友對事物的記憶就可以持續兩至三週了。開發小朋友記憶力最好的時期就是二至四歲這段時間，因此家長們一定要抓住這個機會。不僅可以讓寶寶的記憶力變好，還能激發小朋友的好奇心以及發現問題的能力。
家長們可以通過哪些方式來鍛鍊小朋友呢？
第一個，通過刺激孩子的視覺和聽覺來鍛鍊記憶力
很多家長會在孩子小的時候就教小朋友背詩、算算數，覺得這樣有利於增長孩子的記憶力。雖然這些方式沒什麼問題，但小朋友並不是很容易接受，效果也不是非常好。因為背詩、算算數的原理孩子是不瞭解的，只是單純的"硬"記，這樣忘記得會比較快。
所以，家長們可以通過音樂、圖畫來刺激小朋友的大腦。多給小朋友放一些兒歌音樂，讓他來重複這些旋律、歌詞，這樣孩子很容易記住，也達到了鍛鍊記憶力的效果；還可以給小朋友看一些帶有色彩鮮豔的圖畫的讀物，讓小朋友通過把畫面印在大腦裡來記憶。
第二個，讓小朋友複述家長講過的故事
有一本很著名的書中講到過，一對父母在孩子能聽懂別人講話的時候，就堅持給他說故事，這個孩子因此對待這個世界都特別溫柔，而且記憶力特別棒。講故事是可以提起小朋友的興趣的，他會主動地去聽故事，去思考內容，去猜測結局，這個過程孩子的大腦都處於運轉的狀態。而且讓孩子隔天給家長再講一遍這個故事，孩子的大腦會再一次回想整個情節過程，可以很好地開發小朋友的記憶力。
第三個，讓小朋友學會分類
家長們平時可以引導，教給小朋友記東西的一些小方法，比如：學會分類。家長們平時在日常生活中，可以多給小朋友舉一些身邊的例子，然後告訴孩子，這個東西跟他之前知道的某個東西是一類的。比如說，看到小貓，就告訴孩子"小貓和我們家的小狗都是屬於哺乳動物這一類的。"包括，生活中的事物對應的顏色、詳細的動物類別等等。培養小朋友一個清晰的思考思路。
雖然小朋友的智力是與天生的基因有關的，但是後天的訓練更為重要。家長們一定不要錯過小朋友二至四歲這段黃金時期，好好系統地對小朋友進行培養，相信大家會發現孩子的過人的記憶力。大家平時會怎麼鍛鍊小朋友的大腦呢？一起來交流吧。