孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
詩詞的背誦，需要反覆複習
不要只講求背誦速度和背誦數量。詩詞這種東西，是要經常進行反覆回憶和背誦的。最好有時間的家長可以跟孩子一起背誦，逛街、開車、聊天的時候，隨時都可以跟孩子一起復習。不要藉口自己年齡大記性差，其實是你根本不想背。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
詩詞的背誦，需要反覆複習
不要只講求背誦速度和背誦數量。詩詞這種東西，是要經常進行反覆回憶和背誦的。最好有時間的家長可以跟孩子一起背誦，逛街、開車、聊天的時候，隨時都可以跟孩子一起復習。不要藉口自己年齡大記性差，其實是你根本不想背。
詩詞背誦方法：
用音樂的形式，利用零碎時間背誦
現在用音樂唱古詩的各種動畫和APP一抓一大把，但是經過我大量的篩選，其實有許多是不適合孩子使用的。
小朋友天生對音樂有著跟成人不一樣的感受，在這裡給大家推薦一個免費的學習方法。在酷狗上找“胡婷婷唱古詩”，大約有200首左右，基本上初中以內需要背誦的都涵蓋了。挑選一個階段內要給孩子背誦的詩詞（一次最好20-30首），不用下載，用隨機播放，隨時隨地讓孩子聽。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
詩詞的背誦，需要反覆複習
不要只講求背誦速度和背誦數量。詩詞這種東西，是要經常進行反覆回憶和背誦的。最好有時間的家長可以跟孩子一起背誦，逛街、開車、聊天的時候，隨時都可以跟孩子一起復習。不要藉口自己年齡大記性差，其實是你根本不想背。
詩詞背誦方法：
用音樂的形式，利用零碎時間背誦
現在用音樂唱古詩的各種動畫和APP一抓一大把，但是經過我大量的篩選，其實有許多是不適合孩子使用的。
小朋友天生對音樂有著跟成人不一樣的感受，在這裡給大家推薦一個免費的學習方法。在酷狗上找“胡婷婷唱古詩”，大約有200首左右，基本上初中以內需要背誦的都涵蓋了。挑選一個階段內要給孩子背誦的詩詞（一次最好20-30首），不用下載，用隨機播放，隨時隨地讓孩子聽。
一般開車的時候，手機連接藍牙，用車內音響放給孩子聽，如果家長能和孩子一起唱，效果更好。（我們家現在已經一開口就是這一類的歌了，家庭詩詞水平大漲啊！）如果放的頻率較高，一個星期的時間，孩子背誦的古詩數量，會給你驚喜的。
簡筆畫形式，用圖片記憶法背誦
不要一看到需要畫畫，家長們又開始打怵。其實並不要求你要有多麼高的水平，看完這篇文章，你就可以試試哦。昨天晚上大約10分鐘的時間，我就用這種方法背過了四首沒見過的七言絕句。
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
詩詞的背誦，需要反覆複習
不要只講求背誦速度和背誦數量。詩詞這種東西，是要經常進行反覆回憶和背誦的。最好有時間的家長可以跟孩子一起背誦，逛街、開車、聊天的時候，隨時都可以跟孩子一起復習。不要藉口自己年齡大記性差，其實是你根本不想背。
詩詞背誦方法：
用音樂的形式，利用零碎時間背誦
現在用音樂唱古詩的各種動畫和APP一抓一大把，但是經過我大量的篩選，其實有許多是不適合孩子使用的。
小朋友天生對音樂有著跟成人不一樣的感受，在這裡給大家推薦一個免費的學習方法。在酷狗上找“胡婷婷唱古詩”，大約有200首左右，基本上初中以內需要背誦的都涵蓋了。挑選一個階段內要給孩子背誦的詩詞（一次最好20-30首），不用下載，用隨機播放，隨時隨地讓孩子聽。
一般開車的時候，手機連接藍牙，用車內音響放給孩子聽，如果家長能和孩子一起唱，效果更好。（我們家現在已經一開口就是這一類的歌了，家庭詩詞水平大漲啊！）如果放的頻率較高，一個星期的時間，孩子背誦的古詩數量，會給你驚喜的。
簡筆畫形式，用圖片記憶法背誦
不要一看到需要畫畫，家長們又開始打怵。其實並不要求你要有多麼高的水平，看完這篇文章，你就可以試試哦。昨天晚上大約10分鐘的時間，我就用這種方法背過了四首沒見過的七言絕句。
根據（不知道什麼什麼）專家介紹，圖片記憶比文字記憶更快，人類大腦對圖片的敏感度比文字和數字要高得多。雖然不太相信（磚家），但是通過自己的親身實驗，還是非常有效果的。
舉個例子：杜甫的《江畔獨步尋花 其五》
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？
一看到有沒有頭大？對於常年沒有接觸詩詞的家長，自我估計一下多久能背熟？其實只要5分鐘。
準備一張白紙，幾支水彩筆。第一句，黃色的屎在一個寶塔上，前面有條江往東流；第二句，一個叫春光的懶漢，倚在微風上睡覺；第三句，桃花和一瓶醋放在一起，醋打開了瓶蓋，沒有主人；第四句，花兩朵桃花，一個塗成深紅色，一個塗成淺紅色。（圖片附上，因為沒有水彩筆，所以沒有上色。只是告訴各位家長一個意思。)
孩子上學，家長最關心的是什麼？——成績。縱觀小學六年知識體量，主要學習內容其實都集中在五、六年級，那前四年孩子們都在幹嘛？是在打基礎。隨著近年來教育發展，“語文”這個科目比重越來越高。題目也在不斷加強知識面的廣度與深度，古詩詞作為中華文明傳承的重要部分，培養的是內在修養，因此大多學校要求孩子們從一年級開始背誦。
我女兒是從上小學前半年開始背誦古詩詞的，半年時間，大約熟練背誦了153首，包括《愛蓮說》、《行路難》、《將進酒》、《沁園春 雪》等篇幅較長的詞和古文，如果有想要了解的家長朋友，可以看看我是如何對女兒進行訓練的。
先說一下家長最容易陷入的誤區：
不要解釋詩詞意思，詩詞釋義不需要家長講解
許多家長常常陷入一種誤區，感覺只有理解了詩詞的意思，孩子才容易背誦，事實恰好相反。詩詞，並不是脫離了現實獨立存在的，要真正理解一首詩詞，需要聯繫歷史背景、詩人所處的環境、當時內心的變化等許多因素，不是7、8歲孩子的閱歷能夠體悟的。所以，乾脆就不要解釋意思，隨著年齡的增長，孩子自己會不斷有新的體會。
詩詞的背誦，需要反覆複習
不要只講求背誦速度和背誦數量。詩詞這種東西，是要經常進行反覆回憶和背誦的。最好有時間的家長可以跟孩子一起背誦，逛街、開車、聊天的時候，隨時都可以跟孩子一起復習。不要藉口自己年齡大記性差，其實是你根本不想背。
詩詞背誦方法：
用音樂的形式，利用零碎時間背誦
現在用音樂唱古詩的各種動畫和APP一抓一大把，但是經過我大量的篩選，其實有許多是不適合孩子使用的。
小朋友天生對音樂有著跟成人不一樣的感受，在這裡給大家推薦一個免費的學習方法。在酷狗上找“胡婷婷唱古詩”，大約有200首左右，基本上初中以內需要背誦的都涵蓋了。挑選一個階段內要給孩子背誦的詩詞（一次最好20-30首），不用下載，用隨機播放，隨時隨地讓孩子聽。
一般開車的時候，手機連接藍牙，用車內音響放給孩子聽，如果家長能和孩子一起唱，效果更好。（我們家現在已經一開口就是這一類的歌了，家庭詩詞水平大漲啊！）如果放的頻率較高，一個星期的時間，孩子背誦的古詩數量，會給你驚喜的。
簡筆畫形式，用圖片記憶法背誦
不要一看到需要畫畫，家長們又開始打怵。其實並不要求你要有多麼高的水平，看完這篇文章，你就可以試試哦。昨天晚上大約10分鐘的時間，我就用這種方法背過了四首沒見過的七言絕句。
根據（不知道什麼什麼）專家介紹，圖片記憶比文字記憶更快，人類大腦對圖片的敏感度比文字和數字要高得多。雖然不太相信（磚家），但是通過自己的親身實驗，還是非常有效果的。
舉個例子：杜甫的《江畔獨步尋花 其五》
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？
一看到有沒有頭大？對於常年沒有接觸詩詞的家長，自我估計一下多久能背熟？其實只要5分鐘。
準備一張白紙，幾支水彩筆。第一句，黃色的屎在一個寶塔上，前面有條江往東流；第二句，一個叫春光的懶漢，倚在微風上睡覺；第三句，桃花和一瓶醋放在一起，醋打開了瓶蓋，沒有主人；第四句，花兩朵桃花，一個塗成深紅色，一個塗成淺紅色。（圖片附上，因為沒有水彩筆，所以沒有上色。只是告訴各位家長一個意思。)
畫功不太行，但是能看明白，最好和孩子一起畫
掌握了以上兩種方法和需要注意的問題，相信您的孩子，也可以在半年內掌握100首以上的古詩詞。還有其他方法的朋友，可以在評論區留言，我們一起交流哦！