琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
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他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
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他叫李海平
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他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
在2018年我參加了在杭州永福寺舉辦的《東皋琴譜》打譜研討會，我有兩首作品入選《鳳凰臺上憶吹簫》和《醉翁操》，得到了專家好評！這次活動給了我很大的鼓舞！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
在2018年我參加了在杭州永福寺舉辦的《東皋琴譜》打譜研討會，我有兩首作品入選《鳳凰臺上憶吹簫》和《醉翁操》，得到了專家好評！這次活動給了我很大的鼓舞！
在學習過程中慢慢的自己也積累了一些琴歌！於是我產生了一個大膽的想法，將來一定要做一張自己的琴歌專輯！有了這個想法後，就不斷的去找資料學習，無獨有偶，在濰坊第一屆古琴文化藝術節上認識了無錫的王烈先生，他一直致力於中國琴歌的挖掘和整理，做了大量的案頭工作，他知道我唱琴歌后，委託我幫他演唱兩首作品，我懷著並不自信的心情，為王烈先生整理和錄製了兩首作品！也得到了王烈先生的肯定和鼓勵，於是對琴歌的情感越來越濃重！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
在2018年我參加了在杭州永福寺舉辦的《東皋琴譜》打譜研討會，我有兩首作品入選《鳳凰臺上憶吹簫》和《醉翁操》，得到了專家好評！這次活動給了我很大的鼓舞！
在學習過程中慢慢的自己也積累了一些琴歌！於是我產生了一個大膽的想法，將來一定要做一張自己的琴歌專輯！有了這個想法後，就不斷的去找資料學習，無獨有偶，在濰坊第一屆古琴文化藝術節上認識了無錫的王烈先生，他一直致力於中國琴歌的挖掘和整理，做了大量的案頭工作，他知道我唱琴歌后，委託我幫他演唱兩首作品，我懷著並不自信的心情，為王烈先生整理和錄製了兩首作品！也得到了王烈先生的肯定和鼓勵，於是對琴歌的情感越來越濃重！
2017年有幸結識了喬珊老師，並跟隨老師學習了管平湖先生打譜的《廣陵散》正聲全本！在結業雅集上，我彈唱了琴歌《關山月》，得到了喬珊老師指導鼓勵和肯定，給了我極大的信心！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
在2018年我參加了在杭州永福寺舉辦的《東皋琴譜》打譜研討會，我有兩首作品入選《鳳凰臺上憶吹簫》和《醉翁操》，得到了專家好評！這次活動給了我很大的鼓舞！
在學習過程中慢慢的自己也積累了一些琴歌！於是我產生了一個大膽的想法，將來一定要做一張自己的琴歌專輯！有了這個想法後，就不斷的去找資料學習，無獨有偶，在濰坊第一屆古琴文化藝術節上認識了無錫的王烈先生，他一直致力於中國琴歌的挖掘和整理，做了大量的案頭工作，他知道我唱琴歌后，委託我幫他演唱兩首作品，我懷著並不自信的心情，為王烈先生整理和錄製了兩首作品！也得到了王烈先生的肯定和鼓勵，於是對琴歌的情感越來越濃重！
2017年有幸結識了喬珊老師，並跟隨老師學習了管平湖先生打譜的《廣陵散》正聲全本！在結業雅集上，我彈唱了琴歌《關山月》，得到了喬珊老師指導鼓勵和肯定，給了我極大的信心！
學琴伊始，我對自己就有三個願望，第一、也出一張自己的琴歌專輯，第二、做若干張琴留給自己。第三，要編寫一本古琴叢書或者教材！到目前為止，後兩個都在進行，第一個願望也在努力，我相信，將來一定可以圓滿完成！
如今我創立了自己的琴館：太古坊古琴文化！我想通過自己的努力，讓更多喜歡古琴的人熱愛古琴的能夠與古琴為伴，把中國的琴文化傳承下去！這也是巫娜老師當年的教誨！所以我給自己琴館的定調是：以傳承古琴文化為己任，崇尚古法，著眼當下！
琴人
他或者她
不僅是古琴的彈奏者
更是古琴文化的傳承者和保護者
他們無論年紀大小
都各自與琴有著不同尋常的故事
當我靜靜地傾聽完
記錄了下來
這或將會成為最美好最真實的琴人掌故
他叫李海平
他說：以琴和聲的琴歌的魅力就在於能夠感悟和品味古人的生活情趣、古人的文化內涵、古人的哲學思想！
他說：學習古琴要循序漸進，基礎一定要牢固，不能好高騖遠，眼高手低，最終只會相去甚遠！所以要找對老師，你才會走的更穩健，學琴唯一的途徑就是腳踏實地紮實前行。
他說：我有一套姜嘉鏘老師演唱的琴歌詩詞專輯，常常邊聽邊學唱，唱了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《楓橋夜泊》、《聲聲慢》等，沒想到這次琴歌展演能遇到姜嘉鏘老師當評委，確實太神奇啦！
他認為：對於琴，要不拘一格，很多人強調門派，我對於門派的態度是，尊重各門派，但是不拘泥於門派，如今是一個非常方便交流融合的時代，汲取各家之長為己所用，不排斥，不貶低，學習他們的優點，讓自己成長起來，越來越優秀！
他喜歡伺弄蘭花
意為君子德澤、純淨幽淡
他還喜歡伺弄荷花
意為清濂質潔神聖的謙謙君子
他常常習練書法
他說君子在書法的靜淡中尋得真趣
他其實還是個特別詼諧生動的人
他曾經主修鋼琴
精通笛、簫、二胡、京胡等樂器
然而他認準了古琴的聲音
才是自己心中最想要的
文人音樂的聲音
2019「琴歌詩詞」展演他獲得了
個人組第一名
團體組一等獎
優秀輔導教師獎
「您在2019《琴歌詩詞》展演中獲得了個人組最高分的好成績，談談您的備賽過程」
在比賽前，有兩三幾個月的時間吧，尤其我自己彈唱的《詠雪》是關迺忠先生作曲的《琴詠春秋》組曲之一，由喬珊老師首唱，而且古琴與交響樂合作中古琴彈唱的是緊五絃的調，我作為男聲唱的就得轉調，得用正調演唱，拿到曲譜只是一個五線譜的樂曲，沒有古琴演奏減字譜指法，於是我先把樂曲翻譯成正調簡譜，再定減字譜指法，反反覆覆好多遍，最後定下古琴指法譜！
因為喬珊老師的古琴演唱版本是跟交響樂隊合作的，其中有個交響樂間奏，我感覺特別好，我就把譜子記下來，編寫了指法，沒想到這次參賽彈出來效果還不錯。
「您的聲音很好，像是受過專業訓練，一曲《詠雪》極其打動人，您是如何做到的？」
我的專業是聲樂鋼琴，後來又讀了聲樂碩士。雖然專業是聲樂，但是對一個樂器卻一直在心底念念不忘，那就是古琴。
「今天您的成績如此優異，談談您的古琴學習歷程。」
古琴一直是我的心願，但讀大學的時候一個是沒有時間，第二就是沒有資金，所以就放了下來，直到畢業以後，參加了工作我就開始不顧一切的想去學琴，可學琴得有琴才行啊，於是我就在網上詢看了一下古琴，大家都知道專業學習過樂器的人對樂器的要求都很高，網上一看古琴，動輒幾萬、幾十萬，對於我一個剛剛參加工作的月光族，直接受到了深深的打擊！
但是學琴不能放棄啊，又不能沒有琴，於是我產生了一個大膽的想法，自己做一張琴吧！然後就開始找資料，量尺寸，研究古琴的製作方法，記得08年奧運會開幕式上，當陳雷激的古琴聲響起的時候，安靜了整個世界，更堅定了走古琴道路的信心。
於是在網上買了材料，工具等等，在下班休息的時候，開始自己動手做琴啦，一開始就同時做了三張，由於對一些技術性的東西不瞭解，第一張開始做的琴報廢，剩下兩張，就特別小心翼翼，終於功夫不負有心人，兩張琴的木胎做好啦，後面就是上灰胎，鹿角灰，大漆絕對要最好的，一步步接近成功啦，在做漆的環節出了問題，由於對大漆過敏，渾身起了紅疹，臉腫的都不能看，眼睛也腫的都看不見東西啦！渾身奇癢難耐……
說實話心裡真的很害怕，大家都說以後不要在動那些東西了！幾乎想要放棄斫琴工作。可是，我的愛琴怎麼辦呢？開始吃抗生素……終於慢慢好了起來！但心裡還是放不下想要做琴，做好保護措施又開始工作，終於，我的琴做出來啦，哈哈，聲音自認為還不錯！有了琴得有老師啊！
2009年的時候我就四處找最頂級的演奏家的的聯繫方式，就在網上找到了著名古琴大師李祥霆老師的電話，我懷著忐忑的心情，給李老師打了電話，李老師非常耐心的聽我說了自己的想法，但是那時候他老人家說自己學生很多，還要帶研究生，幾乎沒有太多時間！所以老師也沒拜成，心裡難過了好幾天！
後來我又找到了巫娜老師的電話，瞭解到她是中央音樂學院古琴專業畢業的，又是中國第一位古琴碩士，而且導師還是李祥霆老師，又得了民族器樂大賽的金獎，太好啦！於是給巫娜老師打電話，巫老師非常客氣，也很爽快的答應可以見面！
按照跟老師約定的時間去北京拜訪，見面後，巫老師提了幾個問題，第一，為什麼要學琴？第二，想以什麼樣的心態來學琴？那我就實話實說，第一很早就喜歡古琴，一直沒有機會，而且把自己學習和了解到古琴文化大概說了一下。第二，想真正的把古琴文化傳承下去，爭取能作為自己以後的一個事業去做！
我們大概聊了有兩個小時吧，老師最後答應收我為徒，並且首先推薦了我幾本琴學和音樂美學方面的書籍，老師說：彈琴不能光彈琴，更重要的還要學習琴學，學習音樂美學等等……到最後，再把古琴文化傳承下去，做一個為古琴事業發展盡心盡力的人……就這樣，我開啟了人生的學琴歷程，而且還拜了這麼好的一位老師！所以到今天我都常常說起，我學琴最幸運的事就是遇到了巫娜老師！她帶給我的琴學文化越來越感覺難能可貴，而且那麼純粹！
因為身處山東，後來我又陸續跟隨諸城派古琴第五代傳人朱子易老師學習了部分諸城派的琴曲。
跟隨李孔元老師學習了李老師的一些著名琴曲！
說起琴歌，那是在沒開始學琴的時候，就聽了一首《關山月》彈唱！深深的吸引了我，後來才知道那個彈唱的人就是喬珊老師，這也是冥冥中註定的一種緣份吧！喜歡上了琴歌，於是在學琴的過程中就有意的學習幾首琴歌！慢慢的發現，自己的聲樂功底在演唱琴歌上發揮了的優勢！
在2018年我參加了在杭州永福寺舉辦的《東皋琴譜》打譜研討會，我有兩首作品入選《鳳凰臺上憶吹簫》和《醉翁操》，得到了專家好評！這次活動給了我很大的鼓舞！
在學習過程中慢慢的自己也積累了一些琴歌！於是我產生了一個大膽的想法，將來一定要做一張自己的琴歌專輯！有了這個想法後，就不斷的去找資料學習，無獨有偶，在濰坊第一屆古琴文化藝術節上認識了無錫的王烈先生，他一直致力於中國琴歌的挖掘和整理，做了大量的案頭工作，他知道我唱琴歌后，委託我幫他演唱兩首作品，我懷著並不自信的心情，為王烈先生整理和錄製了兩首作品！也得到了王烈先生的肯定和鼓勵，於是對琴歌的情感越來越濃重！
2017年有幸結識了喬珊老師，並跟隨老師學習了管平湖先生打譜的《廣陵散》正聲全本！在結業雅集上，我彈唱了琴歌《關山月》，得到了喬珊老師指導鼓勵和肯定，給了我極大的信心！
學琴伊始，我對自己就有三個願望，第一、也出一張自己的琴歌專輯，第二、做若干張琴留給自己。第三，要編寫一本古琴叢書或者教材！到目前為止，後兩個都在進行，第一個願望也在努力，我相信，將來一定可以圓滿完成！
如今我創立了自己的琴館：太古坊古琴文化！我想通過自己的努力，讓更多喜歡古琴的人熱愛古琴的能夠與古琴為伴，把中國的琴文化傳承下去！這也是巫娜老師當年的教誨！所以我給自己琴館的定調是：以傳承古琴文化為己任，崇尚古法，著眼當下！
採訪/編輯：張 簡
2019年7月12日