康熙的面子都不給,他卻寫下634字的家訓,家喻戶曉

康熙的面子都不給,他卻寫下634字的家訓,家喻戶曉

朱柏廬(1627-1698)原名朱用純,字致一,自號柏廬,江蘇崑山人(今崑山市),明末清初江蘇崑山縣人。著名理學家、教育家。因其父守昆城地域清軍城破身亡後,發誓不再求取功名,潛心理學終成一代大儒。康熙曾經數次徵召他入朝為官,都遭到婉拒,可見其氣節。

康熙的面子都不給,他卻寫下634字的家訓,家喻戶曉

朱伯廬主張知行並進,對教育非常重視,曾用精楷手寫數十本教材用於教學。他寫下的《朱子家訓》僅634字,但內容卻言簡意賅,對仗工整且朗朗上口,問世以來不脛而走,成為當時家喻戶曉,膾炙人口的教子治家經典家訓。

康熙的面子都不給,他卻寫下634字的家訓,家喻戶曉

《朱子治家格言》以“修身”、“齊家”為宗旨,集儒家做人處世方法之大成,思想植根深厚,含義博大精深。《朱子家訓》通篇意在勸人要勤儉持家安分守己。講中國幾千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表達出來,可以口頭傳訓,也可以寫成對聯條幅掛在大門、廳堂和居室,作為治理家庭和教育子女的座右銘。

著名國學大師南懷瑾先生,在8歲的時候就已經把這部家訓名言背下來了,他回憶道,國學的種子也從那時候起在他心中生根發芽。《朱子家訓》精闢地闡明瞭修身齊家之道,其中的尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等內容,在今天仍然有現實意義。

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《大學》告訴我們,要想有治國平天下的雄才偉略,也需從修身齊家做起。這也是我們中國傳統文化最核心的意義所在。

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