當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
其次，家長和考生關注在本科一批招生錄取司，看看有哪些院校在錄取結束之後是否有補錄計劃，先去了解是否在本省內有哪些院校出現爆冷現象或者瞭解有沒有下降分數錄取的高校，一般出現爆冷或下降分數錄取的院校都是比較偏遠或者冷門的專業，但是又想被劃分到一本導致未招滿考生的大學。
再次，考上自己理想的大學每位考生和家長的願望，但是先要看看自己所想去的哪一所大學，你的目標大學是哪一所，與現實的分數相差有多少，立下的目標是否合理實際情況，要對目標進行量化，復讀一年是否有很大的把握，只有這樣才能具體去判斷有沒有複習的必要性，如果目標和實際之間差距太大，小編認為要果斷的放棄復讀，如果相差不大的話，那麼同樣再需要認真的去分析情況。
當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
其次，家長和考生關注在本科一批招生錄取司，看看有哪些院校在錄取結束之後是否有補錄計劃，先去了解是否在本省內有哪些院校出現爆冷現象或者瞭解有沒有下降分數錄取的高校，一般出現爆冷或下降分數錄取的院校都是比較偏遠或者冷門的專業，但是又想被劃分到一本導致未招滿考生的大學。
再次，考上自己理想的大學每位考生和家長的願望，但是先要看看自己所想去的哪一所大學，你的目標大學是哪一所，與現實的分數相差有多少，立下的目標是否合理實際情況，要對目標進行量化，復讀一年是否有很大的把握，只有這樣才能具體去判斷有沒有複習的必要性，如果目標和實際之間差距太大，小編認為要果斷的放棄復讀，如果相差不大的話，那麼同樣再需要認真的去分析情況。
我們要明白，高考只是一個知識、技術、心理綜合的一種考察考試，考生要根據自己這次高考實際經驗分析這次高考成績不理想的主要根源出現在哪？是不是基礎知識掌握不牢固還是在考試技術方面不熟練或者是心理狀態不穩定？如果前面兩個原因而造成這次高考失敗的話，復讀一年即能補齊短板，訓練好自己的考試技術還是有很大的機會提高成績。
當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
其次，家長和考生關注在本科一批招生錄取司，看看有哪些院校在錄取結束之後是否有補錄計劃，先去了解是否在本省內有哪些院校出現爆冷現象或者瞭解有沒有下降分數錄取的高校，一般出現爆冷或下降分數錄取的院校都是比較偏遠或者冷門的專業，但是又想被劃分到一本導致未招滿考生的大學。
再次，考上自己理想的大學每位考生和家長的願望，但是先要看看自己所想去的哪一所大學，你的目標大學是哪一所，與現實的分數相差有多少，立下的目標是否合理實際情況，要對目標進行量化，復讀一年是否有很大的把握，只有這樣才能具體去判斷有沒有複習的必要性，如果目標和實際之間差距太大，小編認為要果斷的放棄復讀，如果相差不大的話，那麼同樣再需要認真的去分析情況。
我們要明白，高考只是一個知識、技術、心理綜合的一種考察考試，考生要根據自己這次高考實際經驗分析這次高考成績不理想的主要根源出現在哪？是不是基礎知識掌握不牢固還是在考試技術方面不熟練或者是心理狀態不穩定？如果前面兩個原因而造成這次高考失敗的話，復讀一年即能補齊短板，訓練好自己的考試技術還是有很大的機會提高成績。
當然，這也不是絕對，畢竟每年都會有些復讀生成績不如上一年的案例。要是在第三個原因造成的話，小編建議考生要慎重考慮清楚後再選擇復讀，因為許多學生平時成績很優秀，但是心理素質不好，每次遇到大考都是緊張過度而導致成績發揮失常現象。
當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
其次，家長和考生關注在本科一批招生錄取司，看看有哪些院校在錄取結束之後是否有補錄計劃，先去了解是否在本省內有哪些院校出現爆冷現象或者瞭解有沒有下降分數錄取的高校，一般出現爆冷或下降分數錄取的院校都是比較偏遠或者冷門的專業，但是又想被劃分到一本導致未招滿考生的大學。
再次，考上自己理想的大學每位考生和家長的願望，但是先要看看自己所想去的哪一所大學，你的目標大學是哪一所，與現實的分數相差有多少，立下的目標是否合理實際情況，要對目標進行量化，復讀一年是否有很大的把握，只有這樣才能具體去判斷有沒有複習的必要性，如果目標和實際之間差距太大，小編認為要果斷的放棄復讀，如果相差不大的話，那麼同樣再需要認真的去分析情況。
我們要明白，高考只是一個知識、技術、心理綜合的一種考察考試，考生要根據自己這次高考實際經驗分析這次高考成績不理想的主要根源出現在哪？是不是基礎知識掌握不牢固還是在考試技術方面不熟練或者是心理狀態不穩定？如果前面兩個原因而造成這次高考失敗的話，復讀一年即能補齊短板，訓練好自己的考試技術還是有很大的機會提高成績。
當然，這也不是絕對，畢竟每年都會有些復讀生成績不如上一年的案例。要是在第三個原因造成的話，小編建議考生要慎重考慮清楚後再選擇復讀，因為許多學生平時成績很優秀，但是心理素質不好，每次遇到大考都是緊張過度而導致成績發揮失常現象。
如果你這次高考只是由於這個原因造成成績不理想，那麼簡單的復讀一年，考不好的風險會很大，因為大部分學校裡面很少有這方面的調節心理和訓練心理的方法，在校老師都是擅長於對知識和考試技巧的一種傳授，復讀僅是簡單的重複一年，心理素質這一關過不了，加上這一年的壓抑，可能到時壓力會更加大，心理更加慌亂，發揮會更加不理想，這樣的情況下復讀就不如直接上一所二本大學，直接上大學將來踏入社會再提高自己的學歷也是可以的。
當孩子高考成績不理想時考不上一本院校時的確有些遺憾，但是我們還是需要放下心態，其實國內仍然有些二本院校是比較好的。
首先，我們做為家長和考生去認真的去閱讀報考指南，查看一些二本院校所在本省招生的大學以及專業計劃，然後再根據孩子的分數以及理想的二本院校所在本省近幾年的錄取分數線和排名來選擇一所大學，併合理的填報。當成績不理想時，爭取不要再去復讀，儘量能找到一所好的二本大學就讀畢業出來也不比一本的差，畢竟復讀我們都知道壓力巨大，還需要時間成本去熬。當然本科畢業之後還能通過考研的方式來提升自己學歷，同時還能間接的去實現名校就讀。
其次，家長和考生關注在本科一批招生錄取司，看看有哪些院校在錄取結束之後是否有補錄計劃，先去了解是否在本省內有哪些院校出現爆冷現象或者瞭解有沒有下降分數錄取的高校，一般出現爆冷或下降分數錄取的院校都是比較偏遠或者冷門的專業，但是又想被劃分到一本導致未招滿考生的大學。
再次，考上自己理想的大學每位考生和家長的願望，但是先要看看自己所想去的哪一所大學，你的目標大學是哪一所，與現實的分數相差有多少，立下的目標是否合理實際情況，要對目標進行量化，復讀一年是否有很大的把握，只有這樣才能具體去判斷有沒有複習的必要性，如果目標和實際之間差距太大，小編認為要果斷的放棄復讀，如果相差不大的話，那麼同樣再需要認真的去分析情況。
我們要明白，高考只是一個知識、技術、心理綜合的一種考察考試，考生要根據自己這次高考實際經驗分析這次高考成績不理想的主要根源出現在哪？是不是基礎知識掌握不牢固還是在考試技術方面不熟練或者是心理狀態不穩定？如果前面兩個原因而造成這次高考失敗的話，復讀一年即能補齊短板，訓練好自己的考試技術還是有很大的機會提高成績。
當然，這也不是絕對，畢竟每年都會有些復讀生成績不如上一年的案例。要是在第三個原因造成的話，小編建議考生要慎重考慮清楚後再選擇復讀，因為許多學生平時成績很優秀，但是心理素質不好，每次遇到大考都是緊張過度而導致成績發揮失常現象。
如果你這次高考只是由於這個原因造成成績不理想，那麼簡單的復讀一年，考不好的風險會很大，因為大部分學校裡面很少有這方面的調節心理和訓練心理的方法，在校老師都是擅長於對知識和考試技巧的一種傳授，復讀僅是簡單的重複一年，心理素質這一關過不了，加上這一年的壓抑，可能到時壓力會更加大，心理更加慌亂，發揮會更加不理想，這樣的情況下復讀就不如直接上一所二本大學，直接上大學將來踏入社會再提高自己的學歷也是可以的。
高考它只是你人生道路上的一道風景而以，既不能代表過去和未來，畢竟人生還很漫長，風景不斷，重要的就是整理好自己的行囊，勇敢直前。每所大學都能夠培養出人才，即便好的大學也會有差生的存在，在大學學習關鍵仍然要看自己，進入大學以後要更加勤奮努力，相信你的未來會一片光明。