衡水中學，用每年百名左右考入清華、北大的人數以及被外界風傳的軍事化管理聞名全國。近日，衡水第一中學浙江平湖學校正式揭牌，這標誌著有“超級中學”之稱的衡水中學走出河北省，正式進駐浙江。
河北衡水中學創建於1951年，是河北省首批示範性高中。學校佔地200畝，有7000名在校生，400名教職工。學校按照“以人為本、科學管理、求真務實、質量第一”的指導思想，恪守“追求卓越”的校訓，遵循“以學生髮展為本”的辦學理念，大力倡導“尊重的教育”，積極推進以“教會學生學習”為目標的教學改革。因該校高考成績突出，被某些媒體稱為“大學生加工廠”。
2016年衡水中學被清華北大錄取的考生人數達139人。
隨著近十年教育改革、新課程改革、奧賽與高考脫鉤、分省命題等一系列教育政策的相繼出臺，在河北這塊應試教育仍被看做理所當然的土地上，參與全國卷競爭的衡水中學正以一種落後卻高效的姿態悄然崛起。
它用每年百名左右考入清北的人數和被外界風傳的軍事化管理，逐漸聞名全省乃至全國。
比如，這個學校每間寢室的門上有小窗，通過小窗可以看見寢室裡八張床以及八個人的一舉一動。教學樓，每個教室裡都有攝像頭，大部分時間都是開著的，可以上下左右旋轉，可以拉近看到每個人的課桌上是什麼。班主任、年紀主任可以隨時會調看班級監控錄像。學校不允許帶手機，每個宿舍有一部座機，校內也設有很多電話亭。但臨近高考的時候，學校甚至把宿舍裡座機的電話線拔了，以儘量減少學生和家長的聯繫，避免情緒上的波動。
人們把衡水稱為中國應試教育的縮影，大量將衡水模式和北上廣一些高級中學的素質教育模式對比的報道見諸報端，可這絲毫影響不了家長和學生追捧衡水中學的熱情。
怎麼看待衡水中學
網傳熱帖稱，清華大學根據2011年-2014年畢業生質量評估，對全國百餘所重點中學進行了量化考核。很多著名超級中學被評為“劣質中學”，讓人大跌眼鏡。
這些“劣質重點中學”的特點是：考入清華人數非常之多，然而大多數學生在大學期間成績平平。在畢業生優良率最低的十所“劣質重點中學”名單中，大名鼎鼎的北京四中、人大附中、毛坦廠中學榜上有名，就連清華園裡的清華附中也未能倖免，北師大附屬實驗中學甚至以4.46%的優良率排名墊底。衡水中學則以9.18%排名倒數第九名，成為唯一登上“黑榜”的河北重點中學。超級中學成了“劣質中學”，誰之過？有網友認為，這暴露出功利主義應試教育的短視和危害。學生在學校只會做題、考試——考試、做題、，其他什麼也不會。
他們嚴重脫離社會實踐，脫離人民群眾，缺乏擔當，精神空虛，功利主義，享樂主義成風，從小學會了世故鑽營、請客送禮。這樣的學生他們將來能為社會擔當起什麼？中國的教育確實該認真反思的時候了。中國有兩個最著名的“高考工廠”，一南一北。其中一個是河北衡水中學，被外界稱為“超級高考工廠”。
對於衡水中學的到來，最忌諱的是站在不同的利益不同的立場上說話，而忽視了教育本身的追求。拋開那些爭議，有幾點應該成為社會共識：
一是靠搶時間拼身體的高考模式是不可持續的，它將整個國家拖入精力和時間的消耗之中，也是沒有必要的。它對社會創造力的消極作用是不能忽視的。
二是考上幾個清華北大也不應該是所有考核唯一的標準。衡水中學的模式哪怕再成功，也不應該是教育追求的方向。
希望這篇文章對各位家長，同學在選擇學校的時候有一定的參考。後面我還會推送好的文章給大家，請加我微信，敬請關注。
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