「迷茫」是懶惰的藉口而已；「學校不好」也是懶惰的藉口而已；「沒興趣」同樣是懶惰的藉口而已。將來你出去面試的時候，人家不會因為你「迷茫」「學校不好」「沒興趣」就寬容地接納一個沒用的人。
上大學的目的，首先是獲得「能力」，其次才是「知識」。任何一門課都不過是「訓練能力的媒介」而已。如果你只是專注於那5%有興趣的課程，那麼你就失去了95%的訓練能力的機會。那麼，你的學習能力、分析解決問題的能力就會很差。
能力是訓練出來的，和長跑一樣，是痛苦的，是需要耐心的。
基礎課最重要。不論你將來做什麼，數學、語文、英語都是肯定能用到的。
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很多同學都說自己很迷茫，不知道為什麼上學，不知道該學些什麼，不知道該向哪個方向發展，不知道以後要去幹什麼，不知道……他們在一連串的“不知道”中迷茫。但在迷茫中，他們卻知道了玩遊戲，知道了睡懶覺，知道了抽菸喝酒，知道了曠課逃學，知道了……總之，除了學習，他們什麼都知道了。
同學們每天的狀態！
為什麼放棄學習？因為我迷茫，不知道該學什麼。你當老師的，又不能幫我擺脫迷茫，不能給我指明方向，那我怎麼學習？好了，老師，你也別委屈，的確，你們給我指方向了，可你們那麼多老師，一人指一個方向，都把我指暈了，我還是不知道該望那邊走啊。所以即使學了，也很可能學錯了，還不如省點力氣，先混個文憑，等以後上了班，要用到什麼再現學吧。理由充分，設想完美！
現在輪到我為自己辯白了。作為教師，我的工作之一就是站在十字路口上，告訴你哪條路通往什麼方向。一人指一個方向也不奇怪，各位教師的興趣方向本就不同嘛。那麼，你該走那條路呢？作為成年人的你，有選擇的權利和自由。
小的時候，我們都很羨慕成年人的自由，想幹嘛就幹嘛。
恨自己長得太慢，恨不能去吃點激素化肥，快些長大，擺脫家長老師的指手畫腳，按自己的想法來肆意折騰。現在好了，你真的長出了鬍子，成年了。你有了自由選擇的權利，輪到你“肆意”了，而你卻“迷茫”了，沒了主意。你有了自由，你喜歡自由，因為自由能讓你玩遊戲、睡懶覺、曠課逃學、抽菸喝酒……能讓你享受頹廢。人都是有惰性的，所以頹廢真的很舒服。
但舒服完了心情並不好，為什麼？如果你看過《蜘蛛俠》的話，應該對這句臺詞有印象，"With great power， comes great responsibility"（能力越大，責任越大）。把“能力”換成“自由”，這句話依然成立。頹廢不能改善心情，就是因為隨自由而來的責任。你要為爹媽負責，因為他們省吃儉用，用自己的血汗錢供你上學；你要為自己的未來負責，不學無術、好吃懶做的你將來如何在社會上立足呢？你要為……
這麼多惱人的責任，讓你在享受頹廢時感到了不安與自責，於是你開始下意識地推卸責任，把責任推給“迷茫”是個好辦法。本來嘛，在十字路口上，面對Linux, Windows, 軟件、硬件、程序開發，網絡管理……不知道往那邊走，難道不該迷茫嗎？
迷茫的十字路口
其實，不知道為什麼上學，不知道該學些什麼，不知道該向哪個方向發展，不知道以後要去幹什麼……這些個不知道並不可怕。因為有這些疑問，所以你才有必要上大學。
大學四年要解決的最主要問題就是尋找方向，擺脫迷茫。大學者，博大之學問也，本就該無所不包。Linux, Windows, 軟件、硬件、程序開發，網絡管理……甚至歷史、地理、文學、藝術……這些都可以是你的候選方向。進了計信學院，不等於把一生賣給了IT行業，你還有足夠多的時間和機會來自由選擇未來的道路。
那麼站在這群山腳下，仰望眾多的山頭，你該爬向哪一座呢？在你猶豫不決的時候，零星幾個不迷茫的同學已經開始攀登了。望著他們漸行漸遠的背影，迷茫的人群也會有一絲騷動，少數人會跟上去。而多數人跟了兩步，就停了下來，說“這山頭沒勁，不是我的方向”，於是就地坐下，開始玩遊戲，逃課，喝酒……
上學就像爬山，對於一個本科生來說，爬上哪個山頭並不重要，重要的是攀登的過程。在這個過程中，你會鍛煉出強健的體魄，頑強的毅力，會培養出克服困難的經驗和自信。當你爬上山頂時，如果發現這個山頭不是你理想中的頂點，那麼以你強健的體魄、頑強的毅力、和豐富的經驗，你可以輕鬆而自信地去攀登任何你心目中的高峰。
也就是說，上大學只有簡簡單單的兩個任務，一是找方向；二是在找方向的過程中，鍛鍊素質，磨練意志，培養能力。而完成這兩個任務只有一個辦法，那就是令你痛苦不堪的學習。在攀登書山，泛舟學海的過程中，你會獲得良好的學習習慣，出色的學習能力，堅韌不拔的毅力，戰勝困難的自信和勇氣。這些素質比你在任何一門課上學到的知識都更重要。你那些畢了業的師哥師姐們應該跟你說過了，課堂上的知識如果能在工作中用到百分之五，那你就算是幸運的了。不要為那沒用到的百分之九十五嘆氣。如果你學到的東西百分之百都能用到工作中，那隻能說明你花了四年的時間和學費，卻買了個技校的文憑！
上大學的目的本來就不是為了換取飯碗，至少不只是為了飯碗。不念書，或沒機會念書的民工兄弟們都餓不死，你卻要花錢來為飯碗而讀書，那不是很扯淡嗎？上大學是為了提高一下基本素質。在學習的過程中培養起來的“習慣、能力、毅力、自信、勇氣”，可以使你站得比技校裡出來的“螺絲釘”們更高些，看得比他們更遠些，思維比他們更敏銳、深入、獨立些。而這些素質是非要在勤學苦練中才能獲得的。
曠課玩遊戲的同學，你的問題真的是迷茫嗎？說“這山頭沒勁，不是我的方向”的同學，你的問題真的是興趣嗎？顯然不是，你們的問題是懶惰。迷茫、興趣只不過是你畏難、偷懶、怠惰、頹廢的藉口罷了。
好吧，如果你否認自己懶惰，真的很迷茫，不知道有力氣該怎麼使，不知道該學什麼好，那麼聽我的，把數學、語文、英語學好。這些基礎課程代表著你的基本素質。如果你能把它們學好，那意味著你不僅有了大學生的基本素質，而且你已經鍛煉出了很不錯的學習能力。如果你不懶惰，那麼就從這裡開始努力吧。
