教育的話題始終是人們關心的熱點話題，
今日「高校有償替課調查」現熱搜榜，
原因是山東濟南高校眾多替課QQ群裡，
替考已經發展為明碼標價，
有的「替課族」甚至能月入千元。
教育的話題始終是人們關心的熱點話題，
今日「高校有償替課調查」現熱搜榜，
原因是山東濟南高校眾多替課QQ群裡，
替考已經發展為明碼標價，
有的「替課族」甚至能月入千元。
（↑↑一部分替課QQ群）
根據替課要求不同，明碼標價，
可代答到、幫做筆記、回答問題等價格不一，
例如，在課堂上替「僱主」答「到」，
就能輕鬆賺到10-20元。
如果你在QQ上以「替課」為關鍵詞搜索群，
就會發現全國各地高校替課群有近兩百個，
這些替課群少的有幾百人，多的有千餘人，
其中很大一部分群皆為付費群，
必須繳納1-2元不等的費用才能進入該替課群。
如果你在QQ上以「替課」為關鍵詞搜索群，
就會發現全國各地高校替課群有近兩百個，
這些替課群少的有幾百人，多的有千餘人，
其中很大一部分群皆為付費群，
必須繳納1-2元不等的費用才能進入該替課群。
拿著父母的錢，
僱別人替自己上課，
相信望子成龍的父母看到這一幕都會心痛不已。
但其實，這種現象已經在高校屢見不鮮。
你(被)替課了嗎？
小圖發現，
實際上高校替課並不是現在才有的現象，
早在2015年6月開始就被媒體大篇幅報道，
並隨後於2016年也在各大媒體平臺出現。
如此傳播廣泛，必然會引起重視。
（↑↑連續三年，替課現象被各大媒體關注）
面對這一現象，
山東大學馬克思主義學院副院長孫世明認為，
這是一種學生不誠信的表現，
聽課是學生的天職，
同時，這也是一種腐敗的行為，
必須加以批判和抑制。
如果說「替課族」的興起完全歸咎於學生，
是學生不誠信造成的。
對此，小圖不敢苟同。
學生的天職是學習知識、掌握知識，
而不是聽課。
學生上課的目的是為了獲取知識，
不是為聽課而聽課。
讓學生去聽一些學不到任何知識的課程，
無疑是浪費學生的寶貴時間。
（↑↑這樣的現象很多老師睜一隻眼，閉一隻眼）
「替課族」的產生與教師講課的水平高低有關。
有的教師講課水平高，
學生就願意聽，上課的人越來越多；
相反，有的教師講課水平低，
學生就不願意聽，上課的人越來越少，
老師只有採取簽到的方式把學生留在課堂上，
這不是上課，而是「被課上」。
很多機智的小夥伴可能會想，
為什麼會發展為現在這樣的局面呢？
↓
↓ ↓
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學校的一些課程學生不願意去聽，
於是學校就制定了一些措施，
例如，聽課簽到，隨機答題等方式。
一些學生不想去聽課，
但是，又擔心受到處罰，
就讓人去替課，
這樣就產生了替課族，
並慢慢的形成了一種產業。
其實，教師要上好每一堂課，
讓學生們在每節課上都有收穫。
學生要嚴於律己，心無雜念，
專心學習，完成好自己的學習。
這是最好的上課狀態。
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