'馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業'

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

出乎意料的回答直接說明了幼時養成良好習慣對人一生起到的作用和深遠影響。

幼時是培養習慣的最佳時間。幼兒習慣的培養,大多都是靠著父母的示範和引導。

父母的習慣、規矩、教養,孩子一一看在眼中,效仿,自然而然就變成了孩子身上的印記。

孩子是一塊天然的原石,能否雕塑成精美的作品,功夫還在每個家長。

所以,不要總是說,孩子還小,他不懂。以後長大了就會好。從小立規矩,成習慣,才能成為有教養的人,即邊養邊教,邊養成。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

出乎意料的回答直接說明了幼時養成良好習慣對人一生起到的作用和深遠影響。

幼時是培養習慣的最佳時間。幼兒習慣的培養,大多都是靠著父母的示範和引導。

父母的習慣、規矩、教養,孩子一一看在眼中,效仿,自然而然就變成了孩子身上的印記。

孩子是一塊天然的原石,能否雕塑成精美的作品,功夫還在每個家長。

所以,不要總是說,孩子還小,他不懂。以後長大了就會好。從小立規矩,成習慣,才能成為有教養的人,即邊養邊教,邊養成。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

修身先需修自己,規矩來自父母言傳身教

家長說道理我都懂,可是這規矩怎麼立?何時立?立了不聽,又能拿孩子怎麼辦?

分享一則求禪問道的故事:

一人去深山中的寺廟找禪師問道。

禪師問:“你到這兒來是幹什麼的?”

那人說:“我是來修佛的。”

禪師答:“佛沒壞,不用修,先修自己。”

所以說,修身先需修自己,規矩從父母言傳身教。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

出乎意料的回答直接說明了幼時養成良好習慣對人一生起到的作用和深遠影響。

幼時是培養習慣的最佳時間。幼兒習慣的培養,大多都是靠著父母的示範和引導。

父母的習慣、規矩、教養,孩子一一看在眼中,效仿,自然而然就變成了孩子身上的印記。

孩子是一塊天然的原石,能否雕塑成精美的作品,功夫還在每個家長。

所以,不要總是說,孩子還小,他不懂。以後長大了就會好。從小立規矩,成習慣,才能成為有教養的人,即邊養邊教,邊養成。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

修身先需修自己,規矩來自父母言傳身教

家長說道理我都懂,可是這規矩怎麼立?何時立?立了不聽,又能拿孩子怎麼辦?

分享一則求禪問道的故事:

一人去深山中的寺廟找禪師問道。

禪師問:“你到這兒來是幹什麼的?”

那人說:“我是來修佛的。”

禪師答:“佛沒壞,不用修,先修自己。”

所以說,修身先需修自己,規矩從父母言傳身教。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

孩子沒有規矩,可能是父母自己沒有規矩,教會了孩子任性。

比如,只要你好好讀書,你要什麼,我都答應;只要你努力學習,家裡不用你勞動,媽媽來做,爸爸幫你;吃吧吃吧,這個大蝦,這個雞腿,你先吃。

古語云,養不教,父之過。

在物質基礎不斷提升的今時今日,父母可以不斷為孩子創造優渥的生活環境和堅強的物質後盾,但再有錢的富二代、中產,卻也難以成為貴族。

為什麼?

看過《唐頓莊園》嗎?貴族們有著奢華的生活,但卻處處講究規矩。

貴族們的穿著需要根據當天的行程具體安排,不同的場合準備不同的服飾。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

出乎意料的回答直接說明了幼時養成良好習慣對人一生起到的作用和深遠影響。

幼時是培養習慣的最佳時間。幼兒習慣的培養,大多都是靠著父母的示範和引導。

父母的習慣、規矩、教養,孩子一一看在眼中,效仿,自然而然就變成了孩子身上的印記。

孩子是一塊天然的原石,能否雕塑成精美的作品,功夫還在每個家長。

所以,不要總是說,孩子還小,他不懂。以後長大了就會好。從小立規矩,成習慣,才能成為有教養的人,即邊養邊教,邊養成。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

修身先需修自己,規矩來自父母言傳身教

家長說道理我都懂,可是這規矩怎麼立?何時立?立了不聽,又能拿孩子怎麼辦?

分享一則求禪問道的故事:

一人去深山中的寺廟找禪師問道。

禪師問:“你到這兒來是幹什麼的?”

那人說:“我是來修佛的。”

禪師答:“佛沒壞,不用修,先修自己。”

所以說,修身先需修自己,規矩從父母言傳身教。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

孩子沒有規矩,可能是父母自己沒有規矩,教會了孩子任性。

比如,只要你好好讀書,你要什麼,我都答應;只要你努力學習,家裡不用你勞動,媽媽來做,爸爸幫你;吃吧吃吧,這個大蝦,這個雞腿,你先吃。

古語云,養不教,父之過。

在物質基礎不斷提升的今時今日,父母可以不斷為孩子創造優渥的生活環境和堅強的物質後盾,但再有錢的富二代、中產,卻也難以成為貴族。

為什麼?

看過《唐頓莊園》嗎?貴族們有著奢華的生活,但卻處處講究規矩。

貴族們的穿著需要根據當天的行程具體安排,不同的場合準備不同的服飾。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

貴族生活的特點除了精緻之外,時間觀念也同樣重要。

在唐頓莊園中,一樓陳設的那面鑼則每天都提醒著樓上的各位,確保他們在一定時間作相應的事。

言談舉止,貴族說話有一定的限制和規矩,整體的風格就是正式、委婉並且剋制。

這些都是貴族,在繁衍中,傳承幾個世紀,所必備的多項禮儀中的幾點,因此不是有錢就能成為貴族,上流社會的貴族是以品德、禮儀來衡量能否稱之為貴族的品質。

如果喪失了這些品質,那就自然失去了貴族的身份,得不到尊重。既然影響整個家族的地位,以及子孫後代。

因此,貴族的品質是由懂規矩、守規矩成就的。這規矩就是自然法則,就是平等互愛,自立自強的君子精神。

所以,入豪門易,成貴族難。

貴族只是一個比喻,但若你能以貴族的標尺,以貴族的品質來教養孩子,就是要以身作則。

因為你所做的一切,就將作用於、影響於孩子,而孩子身上產生的反作用,則成了家長行為習性,一面最好的鏡子。

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馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

創業20年,馬雲終於退休做回了馬老師,迴歸教育事業!

其實說起來,創業與養娃、教育娃有很多共通處:都是從0到1,全年無休,每天打著雞血,為了創業(娃)的未來,不斷奮鬥!

然而,不是每個成功的創業人,都能當好爹媽。

創業可以選項目,還可以從頭再來,養娃卻是隻此一家,奮鬥終身。

如此說來,養娃才是最大的創業!

從懷胎十月,爹媽就開始精打細算,周密規劃育兒心經;但小兒難養,卻一直都是讓眾多家長頭痛的事情。

我們還經常聽到家長這樣感嘆,“這孩子怎麼就這麼任性,一點規矩都沒有。”

迴歸教育事業的馬雲,曾給出過解決方案,他說,“教育有油門,就一定得有剎車!懲戒學生的不是老師,是規矩。”

在他的“規矩”教育下,一對兒女低調異常,兒子更是個學霸。

馬爸爸給出的小兒難養治癒良方就是:“規矩”!

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

馬雲:老闆=老師+規矩

規矩是人物的修養與氣節

馬爸爸曾這樣解釋“老闆”一詞:老就是老師,板就是規矩。當好企業的老師,給企業定好規矩。

既然養娃是最大的創業,那給娃當好老師,給娃定好規矩。要想成為不糟心家長,這條是金科玉律。

  • 不能壞了規矩,破壞規矩的事我不幹

最近,有部號稱民國版深夜食堂的大劇《老酒館》,正在熱播,不論是陳懷海的講究,那爺的辮子、賀掌櫃的西裝,還是老二兩的規矩,陳酒佳釀裡的百態人生,每個角色藏著的是一份人物氣節。

《老酒館》開張,牛犇飾演的老二兩就成了第一位客人,講好一天打二兩酒,菜自備,不佔座,不過點。雨夜趕來喝酒,因為老酒館要提前半小時關門,而責怪掌櫃的沒有按規矩辦事。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

循規蹈矩,是老二兩為人的執守,簡單的四個字,卻不易達成。這是一份骨氣,一個講規矩的錚錚氣節。

  • 任性從哪裡來?從放縱沒規矩而來

熊孩子砸壞飛機顯示屏的新聞,聽說過沒?

一個熊孩子乘坐一架330客機時,把經濟艙的一塊10寸顯示屏砸壞了。憑一個孩子的力氣能砸壞顯示屏,可見不是一次的熊舉動。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

但在整個過程中,卻沒有得到家長的任何制止,就隨他任性胡來。

這說明了什麼呢?放縱!

任性從哪裡來? 從放縱沒規矩處來。

無論什麼人,如果沒有經過規則的調教,都會無禮而放肆,這個放肆證明了愚昧和未開化。

真的文明一定是"野蠻與愚昧"的陷阱,這陷阱會埋葬"野蠻與愚昧"的屬性——貪、嗔、痴、慢、疑。

孔子說:少成若天性,習慣成自然。

葉聖陶說:教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

規矩是習慣的養成,這才是教養!

從小教養出的規矩,自然就成了習慣,受益終身。

1988年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”

“在幼兒園能學到什麼東西呢?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯後安安靜靜地休息……”

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

出乎意料的回答直接說明了幼時養成良好習慣對人一生起到的作用和深遠影響。

幼時是培養習慣的最佳時間。幼兒習慣的培養,大多都是靠著父母的示範和引導。

父母的習慣、規矩、教養,孩子一一看在眼中,效仿,自然而然就變成了孩子身上的印記。

孩子是一塊天然的原石,能否雕塑成精美的作品,功夫還在每個家長。

所以,不要總是說,孩子還小,他不懂。以後長大了就會好。從小立規矩,成習慣,才能成為有教養的人,即邊養邊教,邊養成。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

修身先需修自己,規矩來自父母言傳身教

家長說道理我都懂,可是這規矩怎麼立?何時立?立了不聽,又能拿孩子怎麼辦?

分享一則求禪問道的故事:

一人去深山中的寺廟找禪師問道。

禪師問:“你到這兒來是幹什麼的?”

那人說:“我是來修佛的。”

禪師答:“佛沒壞,不用修,先修自己。”

所以說,修身先需修自己,規矩從父母言傳身教。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

孩子沒有規矩,可能是父母自己沒有規矩,教會了孩子任性。

比如,只要你好好讀書,你要什麼,我都答應;只要你努力學習,家裡不用你勞動,媽媽來做,爸爸幫你;吃吧吃吧,這個大蝦,這個雞腿,你先吃。

古語云,養不教,父之過。

在物質基礎不斷提升的今時今日,父母可以不斷為孩子創造優渥的生活環境和堅強的物質後盾,但再有錢的富二代、中產,卻也難以成為貴族。

為什麼?

看過《唐頓莊園》嗎?貴族們有著奢華的生活,但卻處處講究規矩。

貴族們的穿著需要根據當天的行程具體安排,不同的場合準備不同的服飾。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

貴族生活的特點除了精緻之外,時間觀念也同樣重要。

在唐頓莊園中,一樓陳設的那面鑼則每天都提醒著樓上的各位,確保他們在一定時間作相應的事。

言談舉止,貴族說話有一定的限制和規矩,整體的風格就是正式、委婉並且剋制。

這些都是貴族,在繁衍中,傳承幾個世紀,所必備的多項禮儀中的幾點,因此不是有錢就能成為貴族,上流社會的貴族是以品德、禮儀來衡量能否稱之為貴族的品質。

如果喪失了這些品質,那就自然失去了貴族的身份,得不到尊重。既然影響整個家族的地位,以及子孫後代。

因此,貴族的品質是由懂規矩、守規矩成就的。這規矩就是自然法則,就是平等互愛,自立自強的君子精神。

所以,入豪門易,成貴族難。

貴族只是一個比喻,但若你能以貴族的標尺,以貴族的品質來教養孩子,就是要以身作則。

因為你所做的一切,就將作用於、影響於孩子,而孩子身上產生的反作用,則成了家長行為習性,一面最好的鏡子。

馬雲做回老師的第2天:養娃才是最大的創業

“規矩”助推靈魂的塑造與養成

《傅雷家書》中傅雷對求學的兒子諄諄教誨,他說,“學習的不僅僅在音樂,還要在舉動、態度、禮貌各方面吸收別人的長處。

這種規矩養成了習慣,一輩子都有好處,會使你更完美,更受人喜歡。

“規矩”是法則,“規矩”是為人的精氣神,規矩是成就者的盛宴。從“規矩”中綻放出的靈魂。靈魂在“規矩”中閃閃發光。

只有敬畏規矩、懂規矩的人,才可能一品其味。

永遠“照規矩”做,難!難的是你放不下你的習性,難的是踐行自身,繼而孩子不教,就已耳濡目染。

所謂近朱者赤,近墨者黑。

當今的家庭教育,家規抵萬金!

— END —

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