前幾天放假，很難得地跟幾個閨蜜聚了一下。
每個女人身邊都應該有這麼幾個怎麼樣都分不開的閨蜜吧?
七年前，小萌、小艾、阿珊和我都剛剛畢業沒多久，因為性格相投，所以經常廝混在一起。
但短短几年的時間，我們這幾個人都有了自己的家庭，其中阿珊的第一個孩子已經六歲多，剛剛生完二胎，小萌的孩子已經四歲，我和小艾也是剛剛生完孩子。
所以能夠像這樣齊全地聚在一起，真的是很不容易。
幾個媽媽見面，難免聊到孩子。我不禁大倒苦水：自從有了孩子之後，家裡雞飛狗跳，孩子還特別能鬧騰，整個人都不好了!
小艾深有同感：帶孩子真的是這個世界上最苦的一個職業!沒有周六週日，沒有節假日，每天眼睛一睜開就開始工作，晚上困到不行的時候，小傢伙還在鬧騰。真是誰當媽誰知道!
小萌也感嘆：確實!這份工作沒有KPI考核，沒有績效工資，沒有獎懲機制，沒有目標管理，自己一個人就像是一個創業團隊的leader，壓力山大。
我們一起感慨萬分：就這樣，我們居然還幹得最賣命!
我們一起把求助的目光轉向阿珊。生娃最早、帶娃帶得最成功的阿珊顯然成為新手媽媽這個“職場”的前輩。她的孩子尤其懂事，現在才六歲多就已經知道照顧妹妹了，而帶著倆娃的阿珊自己，卻總是看著最輕鬆的樣子。
阿珊說，其實，我也經歷過你們現在這個階段，真的是苦不堪言，有苦說不出。
但後來想想，也許是自己把自己給困住了，並沒找到合適的方法去解決問題呢?
這樣一轉換思路，她就開動在職場特別好用的腦子，琢磨開了。
她開始把工作當中的很多思維運用到帶孩子上：制定目標，找到突破點，制定管理制度，經歷過一段艱難的掙扎期，她發現情況有了很大的好轉。
阿珊笑得有點像世外高人：最近有句話很流行，如果做父母也需要考試的話，可能很多人都會不及格。憑我對你們的瞭解，你們肯定都是合格的父母，但你們有沒有想過，怎麼做“媽媽”這個最苦行業裡的最優秀員工?
阿珊給我們總結了一下她的帶娃經驗：
首先，得有一個清晰的目標。
之前的她，更多的是想著孩子的衣食住行、吃喝拉撒，天天想著給孩子在網上買好看的衣服、最健康的奶粉，沒有方向，沒有計劃，但自從換一種思維方式思考之後，她決定製定一個長期的目標。
她跟老公溝通，最終達成共識：一定要把帶娃這門課學好，從不合格到合格，從合格到優秀，最終的目的，就是要給孩子呈現出自己最好的一面，提升整個家庭的幸福指數，給孩子最好的成長環境。
其次，要有核心突破點。
帶娃這件事，事非經過不知難。很多時候，再多再好的想法，在孩子的鬧騰中，在狹小的家庭空間裡，都很難實行。
這更考驗家長的執行力和決心。在中國傳統的家庭教育中，父親是經常缺席的，母親往往扮演著至關重要的角色。如果母親的教育觀念也相對鬆散，那麼這個家庭很有可能會因此變成一團亂麻。
你有多大的魄力和格局，培養孩子的目標有多徹底，決定了這個家庭的走向。
所以一心想要改變現狀的阿珊選擇了自己死磕。
她的經驗之談是，不能只要求孩子學習，父母也要不斷學習，提高自己，這樣在處理孩子成長中的問題時，能根據孩子的性格和心理去引導，而不是僅憑自己的經驗。
最後，要有戰術的嚴格執行。
在徵得整個“帶娃團”同意之後，她按照在公司養成的良好習慣，制定了嚴格的時間規劃表。
幾點起床，幾點餵奶，幾點給孩子講故事，幾點睡覺，家庭成員都要嚴格按照規定的時間來。
剛開始因為孩子太小，很多都沒辦法嚴格執行，但由於家長們默契地在按照時間流程走，所以後來孩子也就慢慢形成了規律。
之前，一直是阿珊在帶孩子，她累到不行，她老公還體會不到，所以兩個人經常為此吵架。之後，她發現問題並不是出在她或者她老公身上，而是規則上。於是他們商議，制定一個排班表，實行輪班制。
比如，週六她“值班”的時候，出了什麼問題，找她這個負責人。但到了週日，她老公就必須給孩子衝奶粉、洗澡、洗尿布，甚至起來給孩子把尿。
剛開始，她老公做什麼都笨手笨腳，一遇到問題就想求助於她，但是她堅決不管，除非是她老公真的解決不了的問題，她才會頂上。
這樣堅持一段時間之後，他們都能夠得到比較充足的休息。父母在帶孩子的過程中一起進步，她老公感受到帶孩子不容易，也開始不斷體諒她，從此他們也很少因為孩子的“責任”問題互相指責和爭吵。
阿珊最後很感慨的說，在這樣的嘗試之後她發現，在這個過程中成長最大、受益最大的人，竟然是她自己。
現在的她，有了目標和動力，她彷彿真的變身女超人一樣。
我們幾個年輕的媽媽聽完之後，陷入了沉默，在被觸動的同時，我們也為自己感到慚愧。
沒有哪個父母是在孩子一出生就學會了做父母的。
在這個不斷學習如何做好父母的過程中，誰的學習能力最強，誰發現問題、解決問題的意識和能力最強，誰就能讓自己成為最優秀的父母，進而讓孩子成為最優秀的人。
我們很多時候，願意花時間去抱怨孩子鬧騰、不聽話，抱怨孩子成績差，卻不願意花時間去提升自己的教育水平，去打破自己的思維侷限，去成為一個優秀的父母，去跟孩子一起去成長。
或許每個家庭都存在各自的問題，每個母親解決問題的方式不盡相同，但這種從自身開始解決問題的態度和能力，是每一對父母都應該具備的。
如果自己都停止了成長，那麼還怎麼指望孩子有一個好的成長呢?
正如柴靜所說：
教育，是人與人之間，也是自己與自己之間發生的事。它永不停止，就像一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲觸碰另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。