文|小聆媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
一定有很多家長都經歷過這樣一種情況：一個好好的廠和自家的孩子突然冒出來一句“屎尿屁”的，家長聽到這些話，自然是立馬黑臉加瞪眼，還會特別詫異，小孩子生活在幾乎與髒話隔絕的環境裡，為什麼還會“出口成髒”呢？
葡萄最近突然特別喜歡說“屁”這個字，比如喊爸爸的時候會說“爸爸屁屁”。除了說“屁"，還喜歡說“我要把你踢飛”，“我要把你踢到樓下去”。有一次在幼兒園裡，竟然對著別的小朋友說，“你這雙鞋子的顏色像屎一樣！”氣得那個小朋友哇哇大哭，還被人家的家長打電話找上了門。葡萄的爸爸深感頭痛，但又不知道該怎麼辦才好。
孩子在每一個發展階段，看似不可理喻的行為，其實都是有一定的深層原因的，有些隨著他自我探索的完成，慢慢就會“正常”起來，沒必要想得太複雜，當然若是能夠了解到這些知識，加以引導會更好。
一、為什麼孩子熱衷於“屎尿屁”？
1.僅僅覺得好玩
家長認為孩子說“屎尿屁”，就是說髒話，實際上，這也是我想和家長探討的。對於3歲左右的孩子來說，還分不清什麼是髒話，什麼不是髒話。家長認為“屎尿屁”髒，是髒話，這只是大人的看法而已；在孩子眼中，說“屎尿屁”只是覺得高興，並不認為髒、臭。“髒”或“不髒”，因孩子大人不同的標準而不同，想法不同，作法自然就不同：認為髒的，就要制止，不認為髒的，就想多說，好玩，僅此而已。而4歲以上的小朋友，也知道“屎尿屁”這類話不雅，不該說，但正因為不好如果說了，才更刺激，類似於冒險和叛逆的心理。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
2.缺少關愛
一般來說，越少被父母關注、情感越飢渴的孩子，小時，越愛說“屎尿屁”之類的話，大時越愛髒話連篇。這是因為，孩子情感飢渴，缺少父母的愛，特別想獲得愛，出於心理補償作用，他們想用“屎尿屁”髒話來吸引大人的注意，獲得關注，獲得愛；另一方面，缺愛的孩子感覺到，這些“汙言穢語”能對他人產生影響，比別的詞更有力量，可以幫助ta們更好地表達和宣洩負性情緒，宣洩他們缺少愛和理解的痛苦與煩悶。所以，孩子愛說髒話，父母就要多反思，是不是你不夠愛或愛的不到位，才讓他愛說髒話？說髒話，是孩子潛意識在替自己的不滿吶喊！
文|小聆媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
一定有很多家長都經歷過這樣一種情況：一個好好的廠和自家的孩子突然冒出來一句“屎尿屁”的，家長聽到這些話，自然是立馬黑臉加瞪眼，還會特別詫異，小孩子生活在幾乎與髒話隔絕的環境裡，為什麼還會“出口成髒”呢？
葡萄最近突然特別喜歡說“屁”這個字，比如喊爸爸的時候會說“爸爸屁屁”。除了說“屁"，還喜歡說“我要把你踢飛”，“我要把你踢到樓下去”。有一次在幼兒園裡，竟然對著別的小朋友說，“你這雙鞋子的顏色像屎一樣！”氣得那個小朋友哇哇大哭，還被人家的家長打電話找上了門。葡萄的爸爸深感頭痛，但又不知道該怎麼辦才好。
孩子在每一個發展階段，看似不可理喻的行為，其實都是有一定的深層原因的，有些隨著他自我探索的完成，慢慢就會“正常”起來，沒必要想得太複雜，當然若是能夠了解到這些知識，加以引導會更好。
一、為什麼孩子熱衷於“屎尿屁”？
1.僅僅覺得好玩
家長認為孩子說“屎尿屁”，就是說髒話，實際上，這也是我想和家長探討的。對於3歲左右的孩子來說，還分不清什麼是髒話，什麼不是髒話。家長認為“屎尿屁”髒，是髒話，這只是大人的看法而已；在孩子眼中，說“屎尿屁”只是覺得高興，並不認為髒、臭。“髒”或“不髒”，因孩子大人不同的標準而不同，想法不同，作法自然就不同：認為髒的，就要制止，不認為髒的，就想多說，好玩，僅此而已。而4歲以上的小朋友，也知道“屎尿屁”這類話不雅，不該說，但正因為不好如果說了，才更刺激，類似於冒險和叛逆的心理。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
2.缺少關愛
一般來說，越少被父母關注、情感越飢渴的孩子，小時，越愛說“屎尿屁”之類的話，大時越愛髒話連篇。這是因為，孩子情感飢渴，缺少父母的愛，特別想獲得愛，出於心理補償作用，他們想用“屎尿屁”髒話來吸引大人的注意，獲得關注，獲得愛；另一方面，缺愛的孩子感覺到，這些“汙言穢語”能對他人產生影響，比別的詞更有力量，可以幫助ta們更好地表達和宣洩負性情緒，宣洩他們缺少愛和理解的痛苦與煩悶。所以，孩子愛說髒話，父母就要多反思，是不是你不夠愛或愛的不到位，才讓他愛說髒話？說髒話，是孩子潛意識在替自己的不滿吶喊！
3.必經的成長期
這是孩子成長的一個表現。3到5歲的孩子，會進入一個“汙言穢語敏感期”，也叫作“詛咒敏感期”。言語上經常會出現“屁”“臭”“屎”“死”等詞彙。到了4歲以後，又會出現一些“我要打死你”“我要殺了你”等一些很讓大人頭疼的狠話、粗話。
每對父母，都應該守護住孩子的“詛咒敏感期”，面對孩子滿嘴屎尿屁，家長應該保持什麼樣的心態呢？
二、孩子愛說“屎尿屁”，家長應該保持什麼樣的心態？
1.放鬆心情
最最重要的是：放鬆心情，不要把“屎尿屁”這樣事兒當回事！從心理學來說，小朋友喜歡談論“屎尿屁”，是非常正常而又自然的。這是他們朦朧的性意識崛起的標誌，屬於ta們的一種本能，這只是孩子成長的階段性特點，過了這個階段自然就不說了。想想看，我們成年人，誰還會對這個話題津津樂道呢？家長要尊重孩子成長的正常階段，要做的，只是一點點無所謂的淡漠和含蓄有效的引導！
2.不要反應過激
家長對“屎尿屁”的反應，讓孩子更愛說“屎尿屁”。3-5歲的孩子對汙言穢語很敏感，因為他們發現，“屎尿屁”這樣的詞彙很有力量，能引起大人的強烈反應，因為這些話在大人看來是不文明、不雅的，通常，孩子一說，大人就會很反感，阻止孩子，不讓說。
“屎尿屁”讓孩子感興趣，但更讓他們感興趣的是，由於說了“屎尿屁”，家長的過激反應。他們覺得，自己通過說“屎尿屁”，更加刺激到大人，甚至能預測到大人的反應——生氣、制止、甚至恐嚇、打罵，隨便說幾句“屎尿屁”就能讓大人這麼緊張，輕易引起大人的注意，這豈不是很好玩嗎？好玩的事，當然要多做了，於是，孩子就會樂此不疲、說個不停。
3.冷處理
這個時期的孩子根本就不懂得自己說的是“髒話”，他們只是覺得好奇才會表達。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
所以說，這個時期的孩子滿嘴屎尿屁並不可怕，只要家長耐心，經過正確的引導，這種小事，根本不必放在心上。
文|小聆媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
一定有很多家長都經歷過這樣一種情況：一個好好的廠和自家的孩子突然冒出來一句“屎尿屁”的，家長聽到這些話，自然是立馬黑臉加瞪眼，還會特別詫異，小孩子生活在幾乎與髒話隔絕的環境裡，為什麼還會“出口成髒”呢？
葡萄最近突然特別喜歡說“屁”這個字，比如喊爸爸的時候會說“爸爸屁屁”。除了說“屁"，還喜歡說“我要把你踢飛”，“我要把你踢到樓下去”。有一次在幼兒園裡，竟然對著別的小朋友說，“你這雙鞋子的顏色像屎一樣！”氣得那個小朋友哇哇大哭，還被人家的家長打電話找上了門。葡萄的爸爸深感頭痛，但又不知道該怎麼辦才好。
孩子在每一個發展階段，看似不可理喻的行為，其實都是有一定的深層原因的，有些隨著他自我探索的完成，慢慢就會“正常”起來，沒必要想得太複雜，當然若是能夠了解到這些知識，加以引導會更好。
一、為什麼孩子熱衷於“屎尿屁”？
1.僅僅覺得好玩
家長認為孩子說“屎尿屁”，就是說髒話，實際上，這也是我想和家長探討的。對於3歲左右的孩子來說，還分不清什麼是髒話，什麼不是髒話。家長認為“屎尿屁”髒，是髒話，這只是大人的看法而已；在孩子眼中，說“屎尿屁”只是覺得高興，並不認為髒、臭。“髒”或“不髒”，因孩子大人不同的標準而不同，想法不同，作法自然就不同：認為髒的，就要制止，不認為髒的，就想多說，好玩，僅此而已。而4歲以上的小朋友，也知道“屎尿屁”這類話不雅，不該說，但正因為不好如果說了，才更刺激，類似於冒險和叛逆的心理。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
2.缺少關愛
一般來說，越少被父母關注、情感越飢渴的孩子，小時，越愛說“屎尿屁”之類的話，大時越愛髒話連篇。這是因為，孩子情感飢渴，缺少父母的愛，特別想獲得愛，出於心理補償作用，他們想用“屎尿屁”髒話來吸引大人的注意，獲得關注，獲得愛；另一方面，缺愛的孩子感覺到，這些“汙言穢語”能對他人產生影響，比別的詞更有力量，可以幫助ta們更好地表達和宣洩負性情緒，宣洩他們缺少愛和理解的痛苦與煩悶。所以，孩子愛說髒話，父母就要多反思，是不是你不夠愛或愛的不到位，才讓他愛說髒話？說髒話，是孩子潛意識在替自己的不滿吶喊！
3.必經的成長期
這是孩子成長的一個表現。3到5歲的孩子，會進入一個“汙言穢語敏感期”，也叫作“詛咒敏感期”。言語上經常會出現“屁”“臭”“屎”“死”等詞彙。到了4歲以後，又會出現一些“我要打死你”“我要殺了你”等一些很讓大人頭疼的狠話、粗話。
每對父母，都應該守護住孩子的“詛咒敏感期”，面對孩子滿嘴屎尿屁，家長應該保持什麼樣的心態呢？
二、孩子愛說“屎尿屁”，家長應該保持什麼樣的心態？
1.放鬆心情
最最重要的是：放鬆心情，不要把“屎尿屁”這樣事兒當回事！從心理學來說，小朋友喜歡談論“屎尿屁”，是非常正常而又自然的。這是他們朦朧的性意識崛起的標誌，屬於ta們的一種本能，這只是孩子成長的階段性特點，過了這個階段自然就不說了。想想看，我們成年人，誰還會對這個話題津津樂道呢？家長要尊重孩子成長的正常階段，要做的，只是一點點無所謂的淡漠和含蓄有效的引導！
2.不要反應過激
家長對“屎尿屁”的反應，讓孩子更愛說“屎尿屁”。3-5歲的孩子對汙言穢語很敏感，因為他們發現，“屎尿屁”這樣的詞彙很有力量，能引起大人的強烈反應，因為這些話在大人看來是不文明、不雅的，通常，孩子一說，大人就會很反感，阻止孩子，不讓說。
“屎尿屁”讓孩子感興趣，但更讓他們感興趣的是，由於說了“屎尿屁”，家長的過激反應。他們覺得，自己通過說“屎尿屁”，更加刺激到大人，甚至能預測到大人的反應——生氣、制止、甚至恐嚇、打罵，隨便說幾句“屎尿屁”就能讓大人這麼緊張，輕易引起大人的注意，這豈不是很好玩嗎？好玩的事，當然要多做了，於是，孩子就會樂此不疲、說個不停。
3.冷處理
這個時期的孩子根本就不懂得自己說的是“髒話”，他們只是覺得好奇才會表達。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
所以說，這個時期的孩子滿嘴屎尿屁並不可怕，只要家長耐心，經過正確的引導，這種小事，根本不必放在心上。
三、孩子愛說屎尿屁的這個時期，家長要怎樣引導？
1.阻斷源頭
孩子自己不會毫無根據地創造髒話和狠話，他們都是通過模仿別人學會的。家長要找到小孩兒髒話的來源。有可能是來源於父母、親戚或者周圍的小朋友，家長要儘量切斷兒童詛咒的源頭，減少孩子模仿的機會。
2.多關注孩子
有時候孩子說這些話，可能只是為了引起大人的關注。那我們就要思考下，是不是這段時間陪孩子太少了，對孩子的關注度不夠，那咱就停下來多陪陪孩子，多跟孩子溝通，慢慢也就好了。
3.讀物引導
其實有很多關於“屎尿屁”的繪本，還是暢銷好多年的，不妨給孩子讀一讀，順便科普下相關知識，滿足小傢伙的好奇心。比如《是誰嗯嗯在我的頭上》，故事透過一隻倒黴的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕鬆愉快地讓我們瞭解：原來每一種動物的排洩物形狀都不同，什麼樣的動物就“大”什麼樣的“便”， 通過帶領孩子認識各種動物的大小便，滿足其好奇心。
文|小聆媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
一定有很多家長都經歷過這樣一種情況：一個好好的廠和自家的孩子突然冒出來一句“屎尿屁”的，家長聽到這些話，自然是立馬黑臉加瞪眼，還會特別詫異，小孩子生活在幾乎與髒話隔絕的環境裡，為什麼還會“出口成髒”呢？
葡萄最近突然特別喜歡說“屁”這個字，比如喊爸爸的時候會說“爸爸屁屁”。除了說“屁"，還喜歡說“我要把你踢飛”，“我要把你踢到樓下去”。有一次在幼兒園裡，竟然對著別的小朋友說，“你這雙鞋子的顏色像屎一樣！”氣得那個小朋友哇哇大哭，還被人家的家長打電話找上了門。葡萄的爸爸深感頭痛，但又不知道該怎麼辦才好。
孩子在每一個發展階段，看似不可理喻的行為，其實都是有一定的深層原因的，有些隨著他自我探索的完成，慢慢就會“正常”起來，沒必要想得太複雜，當然若是能夠了解到這些知識，加以引導會更好。
一、為什麼孩子熱衷於“屎尿屁”？
1.僅僅覺得好玩
家長認為孩子說“屎尿屁”，就是說髒話，實際上，這也是我想和家長探討的。對於3歲左右的孩子來說，還分不清什麼是髒話，什麼不是髒話。家長認為“屎尿屁”髒，是髒話，這只是大人的看法而已；在孩子眼中，說“屎尿屁”只是覺得高興，並不認為髒、臭。“髒”或“不髒”，因孩子大人不同的標準而不同，想法不同，作法自然就不同：認為髒的，就要制止，不認為髒的，就想多說，好玩，僅此而已。而4歲以上的小朋友，也知道“屎尿屁”這類話不雅，不該說，但正因為不好如果說了，才更刺激，類似於冒險和叛逆的心理。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
2.缺少關愛
一般來說，越少被父母關注、情感越飢渴的孩子，小時，越愛說“屎尿屁”之類的話，大時越愛髒話連篇。這是因為，孩子情感飢渴，缺少父母的愛，特別想獲得愛，出於心理補償作用，他們想用“屎尿屁”髒話來吸引大人的注意，獲得關注，獲得愛；另一方面，缺愛的孩子感覺到，這些“汙言穢語”能對他人產生影響，比別的詞更有力量，可以幫助ta們更好地表達和宣洩負性情緒，宣洩他們缺少愛和理解的痛苦與煩悶。所以，孩子愛說髒話，父母就要多反思，是不是你不夠愛或愛的不到位，才讓他愛說髒話？說髒話，是孩子潛意識在替自己的不滿吶喊！
3.必經的成長期
這是孩子成長的一個表現。3到5歲的孩子，會進入一個“汙言穢語敏感期”，也叫作“詛咒敏感期”。言語上經常會出現“屁”“臭”“屎”“死”等詞彙。到了4歲以後，又會出現一些“我要打死你”“我要殺了你”等一些很讓大人頭疼的狠話、粗話。
每對父母，都應該守護住孩子的“詛咒敏感期”，面對孩子滿嘴屎尿屁，家長應該保持什麼樣的心態呢？
二、孩子愛說“屎尿屁”，家長應該保持什麼樣的心態？
1.放鬆心情
最最重要的是：放鬆心情，不要把“屎尿屁”這樣事兒當回事！從心理學來說，小朋友喜歡談論“屎尿屁”，是非常正常而又自然的。這是他們朦朧的性意識崛起的標誌，屬於ta們的一種本能，這只是孩子成長的階段性特點，過了這個階段自然就不說了。想想看，我們成年人，誰還會對這個話題津津樂道呢？家長要尊重孩子成長的正常階段，要做的，只是一點點無所謂的淡漠和含蓄有效的引導！
2.不要反應過激
家長對“屎尿屁”的反應，讓孩子更愛說“屎尿屁”。3-5歲的孩子對汙言穢語很敏感，因為他們發現，“屎尿屁”這樣的詞彙很有力量，能引起大人的強烈反應，因為這些話在大人看來是不文明、不雅的，通常，孩子一說，大人就會很反感，阻止孩子，不讓說。
“屎尿屁”讓孩子感興趣，但更讓他們感興趣的是，由於說了“屎尿屁”，家長的過激反應。他們覺得，自己通過說“屎尿屁”，更加刺激到大人，甚至能預測到大人的反應——生氣、制止、甚至恐嚇、打罵，隨便說幾句“屎尿屁”就能讓大人這麼緊張，輕易引起大人的注意，這豈不是很好玩嗎？好玩的事，當然要多做了，於是，孩子就會樂此不疲、說個不停。
3.冷處理
這個時期的孩子根本就不懂得自己說的是“髒話”，他們只是覺得好奇才會表達。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。
所以說，這個時期的孩子滿嘴屎尿屁並不可怕，只要家長耐心，經過正確的引導，這種小事，根本不必放在心上。
三、孩子愛說屎尿屁的這個時期，家長要怎樣引導？
1.阻斷源頭
孩子自己不會毫無根據地創造髒話和狠話，他們都是通過模仿別人學會的。家長要找到小孩兒髒話的來源。有可能是來源於父母、親戚或者周圍的小朋友，家長要儘量切斷兒童詛咒的源頭，減少孩子模仿的機會。
2.多關注孩子
有時候孩子說這些話，可能只是為了引起大人的關注。那我們就要思考下，是不是這段時間陪孩子太少了，對孩子的關注度不夠，那咱就停下來多陪陪孩子，多跟孩子溝通，慢慢也就好了。
3.讀物引導
其實有很多關於“屎尿屁”的繪本，還是暢銷好多年的，不妨給孩子讀一讀，順便科普下相關知識，滿足小傢伙的好奇心。比如《是誰嗯嗯在我的頭上》，故事透過一隻倒黴的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕鬆愉快地讓我們瞭解：原來每一種動物的排洩物形狀都不同，什麼樣的動物就“大”什麼樣的“便”， 通過帶領孩子認識各種動物的大小便，滿足其好奇心。
總而言之，髒話敏感期只是孩子語言學習的一個階段，我們大可不必緊張，冷靜面對，對症下藥，幫助他們順利度過這個時期。
您的孩子有沒有出現過上述所說的髒話敏感期呢？您要是怎麼處理的呢？歡迎在下方的評論區跟大家留言分享哦！
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在育兒過程中，無論遇到任何問題都可以找我，希望我的一點建議，能幫助你解決帶娃過程中的煩惱與困惑。
我是小聆媽媽，是一名高級育嬰師、家庭教育指導師，也是3歲寶寶的媽媽，
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