關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
這是陪伴嗎？
不是。其實你最多最多隻能算是在看著孩子，甚至有時候眼睛裡只有手機和麻將，連看都算不上。
在網上看到過這樣一句話：
中國大部分孩子都是有父母的孤兒，儘管有父母的陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持上的能量。
真正意義上的陪伴，是需要父母的愛與關懷，在愉悅的環境下，父母與孩子開展雙向的溝通，滿足孩子的互動需求。
關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
這是陪伴嗎？
不是。其實你最多最多隻能算是在看著孩子，甚至有時候眼睛裡只有手機和麻將，連看都算不上。
在網上看到過這樣一句話：
中國大部分孩子都是有父母的孤兒，儘管有父母的陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持上的能量。
真正意義上的陪伴，是需要父母的愛與關懷，在愉悅的環境下，父母與孩子開展雙向的溝通，滿足孩子的互動需求。
幼年時期缺少父母的陪伴，會對孩子造成怎樣的影響呢？
專家曾指出：如果從出生到3歲缺少母愛，會導致孩子的生理、智力及社會適應能力發育遲緩，嚴重的孩子會出現生理和心理變態。
我想起了湖南衛視一個很火的節目，叫《變形計》。
節目裡窮人家的孩子和富人家的孩子互換，各自體驗不同的生活。
富人家的孩子，驕奢淫逸不服管教，在鄉下體驗一番，感受到貧苦人民的艱辛不易，從此珍惜自己的生活，痛改前非，皆大歡喜。
事實上真的是這樣嗎？孩子叛逆，揮金如土，只是因為家裡有錢？體驗一番貧苦生活就可以讓孩子改過自新？
其實錯誤的根源，不是孩子，而是父母。他們只是一味地站在自己的角度，為孩子好，而從來沒想過孩子真正需要的是什麼。
父母的教育觀，金錢觀出現了問題。
他們用金錢代替了陪伴，代替了溝通。這種教育方式，只會讓孩子覺得金錢至上，讓孩子學會用金錢去解決所有的問題。
父母為了給孩子提供良好的物質條件辛苦工作，卻忘了精神上的養育對孩子來說更重要。
缺少父母陪伴的孩子，不知道如何與父母溝通，經常與父母產生衝突矛盾，親子關係因此變得極為惡劣。等孩子過了關鍵期，要想修復親子關係，往往變得特別困難。
關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
這是陪伴嗎？
不是。其實你最多最多隻能算是在看著孩子，甚至有時候眼睛裡只有手機和麻將，連看都算不上。
在網上看到過這樣一句話：
中國大部分孩子都是有父母的孤兒，儘管有父母的陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持上的能量。
真正意義上的陪伴，是需要父母的愛與關懷，在愉悅的環境下，父母與孩子開展雙向的溝通，滿足孩子的互動需求。
幼年時期缺少父母的陪伴，會對孩子造成怎樣的影響呢？
專家曾指出：如果從出生到3歲缺少母愛，會導致孩子的生理、智力及社會適應能力發育遲緩，嚴重的孩子會出現生理和心理變態。
我想起了湖南衛視一個很火的節目，叫《變形計》。
節目裡窮人家的孩子和富人家的孩子互換，各自體驗不同的生活。
富人家的孩子，驕奢淫逸不服管教，在鄉下體驗一番，感受到貧苦人民的艱辛不易，從此珍惜自己的生活，痛改前非，皆大歡喜。
事實上真的是這樣嗎？孩子叛逆，揮金如土，只是因為家裡有錢？體驗一番貧苦生活就可以讓孩子改過自新？
其實錯誤的根源，不是孩子，而是父母。他們只是一味地站在自己的角度，為孩子好，而從來沒想過孩子真正需要的是什麼。
父母的教育觀，金錢觀出現了問題。
他們用金錢代替了陪伴，代替了溝通。這種教育方式，只會讓孩子覺得金錢至上，讓孩子學會用金錢去解決所有的問題。
父母為了給孩子提供良好的物質條件辛苦工作，卻忘了精神上的養育對孩子來說更重要。
缺少父母陪伴的孩子，不知道如何與父母溝通，經常與父母產生衝突矛盾，親子關係因此變得極為惡劣。等孩子過了關鍵期，要想修復親子關係，往往變得特別困難。
研究表明，3歲前受到父母良好照顧的孩子，成人後普遍學歷較高，人際關係良好，親密關係也會更健康。
每當我談起陪伴孩子的時候，很多家長都會跟我說，我和孩子爸都需要工作，沒時間啊。難不成放下工作去陪孩子？
之前有篇文章《放下工作養不起你，拿起工作陪不了你》，說出了很多父母的心聲，看哭了無數人。
關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
這是陪伴嗎？
不是。其實你最多最多隻能算是在看著孩子，甚至有時候眼睛裡只有手機和麻將，連看都算不上。
在網上看到過這樣一句話：
中國大部分孩子都是有父母的孤兒，儘管有父母的陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持上的能量。
真正意義上的陪伴，是需要父母的愛與關懷，在愉悅的環境下，父母與孩子開展雙向的溝通，滿足孩子的互動需求。
幼年時期缺少父母的陪伴，會對孩子造成怎樣的影響呢？
專家曾指出：如果從出生到3歲缺少母愛，會導致孩子的生理、智力及社會適應能力發育遲緩，嚴重的孩子會出現生理和心理變態。
我想起了湖南衛視一個很火的節目，叫《變形計》。
節目裡窮人家的孩子和富人家的孩子互換，各自體驗不同的生活。
富人家的孩子，驕奢淫逸不服管教，在鄉下體驗一番，感受到貧苦人民的艱辛不易，從此珍惜自己的生活，痛改前非，皆大歡喜。
事實上真的是這樣嗎？孩子叛逆，揮金如土，只是因為家裡有錢？體驗一番貧苦生活就可以讓孩子改過自新？
其實錯誤的根源，不是孩子，而是父母。他們只是一味地站在自己的角度，為孩子好，而從來沒想過孩子真正需要的是什麼。
父母的教育觀，金錢觀出現了問題。
他們用金錢代替了陪伴，代替了溝通。這種教育方式，只會讓孩子覺得金錢至上，讓孩子學會用金錢去解決所有的問題。
父母為了給孩子提供良好的物質條件辛苦工作，卻忘了精神上的養育對孩子來說更重要。
缺少父母陪伴的孩子，不知道如何與父母溝通，經常與父母產生衝突矛盾，親子關係因此變得極為惡劣。等孩子過了關鍵期，要想修復親子關係，往往變得特別困難。
研究表明，3歲前受到父母良好照顧的孩子，成人後普遍學歷較高，人際關係良好，親密關係也會更健康。
每當我談起陪伴孩子的時候，很多家長都會跟我說，我和孩子爸都需要工作，沒時間啊。難不成放下工作去陪孩子？
之前有篇文章《放下工作養不起你，拿起工作陪不了你》，說出了很多父母的心聲，看哭了無數人。
不過，陪伴並不需要24小時陪在孩子身邊，一刻不離地照顧著他。
試想，沒有個人時間，疲憊辛苦養娃的父母，如何能心平氣和地陪伴孩子？沒有個人時間的父母，倒是更容易產生過多負面情緒影響到孩子。
其實，我們在下班後，空出一小時的時間，真正高質量地陪伴孩子就夠了。這一小時的時間該做些什麼呢？
1. 和孩子一起完成某件事
快樂是可以被分享的，孩子們都樂意和父母一起做喜歡做的事情。
父母不妨陪孩子一起畫畫，做親子手工，甚至一起玩娃娃家和角色扮演遊戲。父母可能會覺得很幼稚，有些難為情，不過沒關係，孩子並不在乎爸爸媽媽是不是遊戲高手，只要陪他們玩的是爸爸媽媽，他們就會很開心。
2. 耐心地陪孩子聊天
就算再內向的孩子，在父母面前也會嘰嘰喳喳地說個不停。孩子很樂意和自己最親近的人，說說生活中的一些有趣的小事情。
在與孩子聊天的時候，父母應該放下手機，認真地和孩子聊天、互動，而不能左耳朵進右耳朵出敷衍了事。你認真地傾聽，可以讓孩子感受到被尊重的感覺，那麼他也會學著用同樣的方式尊重別人尊重你。
3. 讓孩子和你一起工作
倘若忙到連一個小時也抽不出來該怎麼辦？
那就讓孩子陪你一起工作吧。
關於陪伴孩子這個話題，總能讓家長眾說紛紜。
朋友打電話跟我說，週末對她來說是煎熬，寧願上班也不願在家陪著孩子，這娃真是太調皮太愛搗蛋了……
什麼事情都喜歡和她對著幹，熊到會把大人逼瘋！
“一般三四歲的孩子，都會特別樂意和媽媽親近啊。你平時是怎麼和孩子相處的呢？”
我有些納悶。
“為了不讓他出意外，我就隨時看著孩子。叮囑他不要看電視玩電子產品，玩具不能亂扔，家裡的插座不可以碰……我好心提醒他，可他一直把我的話當耳旁風。”
“不要！ 不能！不可以！你如此控制孩子，難怪他這麼抗拒你呢。”
你和孩子在一起的時候，總是不斷地挑剔指責孩子。孩子持續地被指責、批評，會讓他感覺很傷心，認為媽媽不接納自己，從而產生挫敗感，那又怎麼會不牴觸你的陪伴呢？
朋友不斷地為孩子的壞習慣煩惱、憂慮，而孩子因此產生牴觸心理，更讓她生氣，這樣陪伴下來，大家都很累，而且也不開心。
用命令式的說教代替陪伴，只會加重孩子的抵抗心理。父母嘮叨越多，孩子越會和你唱反調，這樣的陪伴，還不如不要。
除了忙於說教，還有很多家長的陪伴是隱性失陪。
隱性失陪是指：雖然家長有足夠的時間陪伴子女，但因為缺乏有效的溝通，從而導致精神失陪。
帶孩子去遊樂場，大人忙於拍照P圖發朋友圈，或者光顧著和朋友聊天，讓孩子自己去玩。
在幼兒園參加親子活動，總是礙於情面不願和孩子互動，雙手抱胸站在那裡看著孩子玩，或者乾脆在一旁刷手機。
孩子特別興奮地想要和你分享有趣的事情，你卻忙於追劇，無暇聽孩子講話，左耳朵進右耳朵出。
我每天都陪著孩子。她玩手機，我打麻將，有手機玩她就開心，我也圖個清淨，倆人互不干擾。
這是陪伴嗎？
不是。其實你最多最多隻能算是在看著孩子，甚至有時候眼睛裡只有手機和麻將，連看都算不上。
在網上看到過這樣一句話：
中國大部分孩子都是有父母的孤兒，儘管有父母的陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持上的能量。
真正意義上的陪伴，是需要父母的愛與關懷，在愉悅的環境下，父母與孩子開展雙向的溝通，滿足孩子的互動需求。
幼年時期缺少父母的陪伴，會對孩子造成怎樣的影響呢？
專家曾指出：如果從出生到3歲缺少母愛，會導致孩子的生理、智力及社會適應能力發育遲緩，嚴重的孩子會出現生理和心理變態。
我想起了湖南衛視一個很火的節目，叫《變形計》。
節目裡窮人家的孩子和富人家的孩子互換，各自體驗不同的生活。
富人家的孩子，驕奢淫逸不服管教，在鄉下體驗一番，感受到貧苦人民的艱辛不易，從此珍惜自己的生活，痛改前非，皆大歡喜。
事實上真的是這樣嗎？孩子叛逆，揮金如土，只是因為家裡有錢？體驗一番貧苦生活就可以讓孩子改過自新？
其實錯誤的根源，不是孩子，而是父母。他們只是一味地站在自己的角度，為孩子好，而從來沒想過孩子真正需要的是什麼。
父母的教育觀，金錢觀出現了問題。
他們用金錢代替了陪伴，代替了溝通。這種教育方式，只會讓孩子覺得金錢至上，讓孩子學會用金錢去解決所有的問題。
父母為了給孩子提供良好的物質條件辛苦工作，卻忘了精神上的養育對孩子來說更重要。
缺少父母陪伴的孩子，不知道如何與父母溝通，經常與父母產生衝突矛盾，親子關係因此變得極為惡劣。等孩子過了關鍵期，要想修復親子關係，往往變得特別困難。
研究表明，3歲前受到父母良好照顧的孩子，成人後普遍學歷較高，人際關係良好，親密關係也會更健康。
每當我談起陪伴孩子的時候，很多家長都會跟我說，我和孩子爸都需要工作，沒時間啊。難不成放下工作去陪孩子？
之前有篇文章《放下工作養不起你，拿起工作陪不了你》，說出了很多父母的心聲，看哭了無數人。
不過，陪伴並不需要24小時陪在孩子身邊，一刻不離地照顧著他。
試想，沒有個人時間，疲憊辛苦養娃的父母，如何能心平氣和地陪伴孩子？沒有個人時間的父母，倒是更容易產生過多負面情緒影響到孩子。
其實，我們在下班後，空出一小時的時間，真正高質量地陪伴孩子就夠了。這一小時的時間該做些什麼呢？
1. 和孩子一起完成某件事
快樂是可以被分享的，孩子們都樂意和父母一起做喜歡做的事情。
父母不妨陪孩子一起畫畫，做親子手工，甚至一起玩娃娃家和角色扮演遊戲。父母可能會覺得很幼稚，有些難為情，不過沒關係，孩子並不在乎爸爸媽媽是不是遊戲高手，只要陪他們玩的是爸爸媽媽，他們就會很開心。
2. 耐心地陪孩子聊天
就算再內向的孩子，在父母面前也會嘰嘰喳喳地說個不停。孩子很樂意和自己最親近的人，說說生活中的一些有趣的小事情。
在與孩子聊天的時候，父母應該放下手機，認真地和孩子聊天、互動，而不能左耳朵進右耳朵出敷衍了事。你認真地傾聽，可以讓孩子感受到被尊重的感覺，那麼他也會學著用同樣的方式尊重別人尊重你。
3. 讓孩子和你一起工作
倘若忙到連一個小時也抽不出來該怎麼辦？
那就讓孩子陪你一起工作吧。
拖地的時候，可以讓孩子幫忙收拾地上的玩具；讓孩子把桌上的碗筷端到廚房讓你洗乾淨；和孩子一起折衣服……那些沒有危險、孩子又可以做到的事情，都可以邀請孩子一起參與。
甚至你回家加班的時候，可以讓孩子在一旁看書，畫畫。
荷蘭教育家伯納德·李維胡德說過：“孩子對他周圍環境的感知越是無意識，這種感知滲透進靈魂的就越多。”
你認真工作的狀態，會被孩子吸收。這是一種很好的示範，比起一味地說教，告訴孩子學習要努力吃苦，效果要好太多。