'Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪'

不完美媽媽 心理學 螞蟻 來川父母課堂 2019-09-15
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你知道嗎?如果你一直催催催,孩子只會把你當成鬧鐘。

相信許多家長,都面臨過孩子學習、生活上,拖拉磨蹭,專注力不足的現象。甚至,這可以說是全球當爹當媽的,都需要共同面對的一個教育難題。

為什麼孩子總是如此“不聽話”,一點都不理解老父老母親,趕著上班的心情?做個作業、吃個飯、洗個澡,總是跟馬上要上刑場一樣?出去玩沒有任何時間觀念,一溜煙就沒影了?

其實,這些問題並不能全怪孩子,甚至這也不是什麼性格上的毛病。這主要還是,孩子的心理和生理年齡上,還達不到我們想要的樣子而已。

當然,這並不代表我們沒有解決辦法。只是在這之前,我們必須瞭解其中的深層次原因。

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你知道嗎?如果你一直催催催,孩子只會把你當成鬧鐘。

相信許多家長,都面臨過孩子學習、生活上,拖拉磨蹭,專注力不足的現象。甚至,這可以說是全球當爹當媽的,都需要共同面對的一個教育難題。

為什麼孩子總是如此“不聽話”,一點都不理解老父老母親,趕著上班的心情?做個作業、吃個飯、洗個澡,總是跟馬上要上刑場一樣?出去玩沒有任何時間觀念,一溜煙就沒影了?

其實,這些問題並不能全怪孩子,甚至這也不是什麼性格上的毛病。這主要還是,孩子的心理和生理年齡上,還達不到我們想要的樣子而已。

當然,這並不代表我們沒有解決辦法。只是在這之前,我們必須瞭解其中的深層次原因。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

01 孩子大腦的發育未成熟

從神經學的角度來說,孩子的拖延,有很大一部分是因為他們的大腦發育,還未成熟導致的。

“人類的嬰兒都是早產兒”這一理論,已經在許多方面得到“證實”。比如控制專注度、執行力的大腦功能區前額葉部分,往往要到孩子的青春後期,甚至成年後,才能完全發育成熟。

而科學研究表明,前額葉不僅是大腦 " 執行力 " 的負責區域,較高的認知功能,比如解決問題、臨場反應、記憶力、語言能力、動力、判斷力、衝動控制以及社交和性表現都是由前額葉部分完成的。

所以有時候孩子學不好,並不是Ta故意的!

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你知道嗎?如果你一直催催催,孩子只會把你當成鬧鐘。

相信許多家長,都面臨過孩子學習、生活上,拖拉磨蹭,專注力不足的現象。甚至,這可以說是全球當爹當媽的,都需要共同面對的一個教育難題。

為什麼孩子總是如此“不聽話”,一點都不理解老父老母親,趕著上班的心情?做個作業、吃個飯、洗個澡,總是跟馬上要上刑場一樣?出去玩沒有任何時間觀念,一溜煙就沒影了?

其實,這些問題並不能全怪孩子,甚至這也不是什麼性格上的毛病。這主要還是,孩子的心理和生理年齡上,還達不到我們想要的樣子而已。

當然,這並不代表我們沒有解決辦法。只是在這之前,我們必須瞭解其中的深層次原因。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

01 孩子大腦的發育未成熟

從神經學的角度來說,孩子的拖延,有很大一部分是因為他們的大腦發育,還未成熟導致的。

“人類的嬰兒都是早產兒”這一理論,已經在許多方面得到“證實”。比如控制專注度、執行力的大腦功能區前額葉部分,往往要到孩子的青春後期,甚至成年後,才能完全發育成熟。

而科學研究表明,前額葉不僅是大腦 " 執行力 " 的負責區域,較高的認知功能,比如解決問題、臨場反應、記憶力、語言能力、動力、判斷力、衝動控制以及社交和性表現都是由前額葉部分完成的。

所以有時候孩子學不好,並不是Ta故意的!

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

02 好奇心導致注意力分散

正因為孩子的衝動控制、事物判斷能力,發展還不夠完善,才會有孩子到了青春期,一些離經叛道的行為的出現。

而孩子小時候,學習時的小動作特別多 ,也是孩子對什麼都充滿好奇,自控力有限的原因造成的。當孩子在寫作業的時候,桌子上爬上來一隻螞蟻,他就可能會想到,這是螞蟻是從哪爬上來的?我該怎麼弄掉它?為什麼它能豎著爬在桌腿上?

這樣的情景,在大人觀察看來,孩子就在搞小動作、發呆了。

這樣的好奇心,其實正是孩子探索世界、學習的動力來源。遇到這樣的情況,我們只需提醒孩子將事情,集中到需要做的事情上,隨著年齡的增長,孩子能保持的專注度,就會逐漸上升。

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你知道嗎?如果你一直催催催,孩子只會把你當成鬧鐘。

相信許多家長,都面臨過孩子學習、生活上,拖拉磨蹭,專注力不足的現象。甚至,這可以說是全球當爹當媽的,都需要共同面對的一個教育難題。

為什麼孩子總是如此“不聽話”,一點都不理解老父老母親,趕著上班的心情?做個作業、吃個飯、洗個澡,總是跟馬上要上刑場一樣?出去玩沒有任何時間觀念,一溜煙就沒影了?

其實,這些問題並不能全怪孩子,甚至這也不是什麼性格上的毛病。這主要還是,孩子的心理和生理年齡上,還達不到我們想要的樣子而已。

當然,這並不代表我們沒有解決辦法。只是在這之前,我們必須瞭解其中的深層次原因。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

01 孩子大腦的發育未成熟

從神經學的角度來說,孩子的拖延,有很大一部分是因為他們的大腦發育,還未成熟導致的。

“人類的嬰兒都是早產兒”這一理論,已經在許多方面得到“證實”。比如控制專注度、執行力的大腦功能區前額葉部分,往往要到孩子的青春後期,甚至成年後,才能完全發育成熟。

而科學研究表明,前額葉不僅是大腦 " 執行力 " 的負責區域,較高的認知功能,比如解決問題、臨場反應、記憶力、語言能力、動力、判斷力、衝動控制以及社交和性表現都是由前額葉部分完成的。

所以有時候孩子學不好,並不是Ta故意的!

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

02 好奇心導致注意力分散

正因為孩子的衝動控制、事物判斷能力,發展還不夠完善,才會有孩子到了青春期,一些離經叛道的行為的出現。

而孩子小時候,學習時的小動作特別多 ,也是孩子對什麼都充滿好奇,自控力有限的原因造成的。當孩子在寫作業的時候,桌子上爬上來一隻螞蟻,他就可能會想到,這是螞蟻是從哪爬上來的?我該怎麼弄掉它?為什麼它能豎著爬在桌腿上?

這樣的情景,在大人觀察看來,孩子就在搞小動作、發呆了。

這樣的好奇心,其實正是孩子探索世界、學習的動力來源。遇到這樣的情況,我們只需提醒孩子將事情,集中到需要做的事情上,隨著年齡的增長,孩子能保持的專注度,就會逐漸上升。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

03 執行力差而不願意開始

其實很多在大人眼中,很簡單的一些事情,但是對於小孩子來說,卻是比較複雜的。

這就比如,你讓一個剛學會算術的孩子,計算13乘以6這樣運算,他們需要在草稿紙上計算半天,進行一步一步的小計算才能得出結論——而我們大多數成年人,往往一秒就能得出結果來。

而像生活中,早上起床、穿衣、刷牙、洗臉,這些我們看起來也是一氣呵成的行動,對於孩子來說,可能就是一系列需要“刻意為之”的行動。有時候思緒一下被打亂,就不知道自己要做什麼了。

這樣越是效率低下的孩子,其實也是越不知道自己應該怎麼做的孩子,因此他們也遲遲不願開始行動。

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你知道嗎?如果你一直催催催,孩子只會把你當成鬧鐘。

相信許多家長,都面臨過孩子學習、生活上,拖拉磨蹭,專注力不足的現象。甚至,這可以說是全球當爹當媽的,都需要共同面對的一個教育難題。

為什麼孩子總是如此“不聽話”,一點都不理解老父老母親,趕著上班的心情?做個作業、吃個飯、洗個澡,總是跟馬上要上刑場一樣?出去玩沒有任何時間觀念,一溜煙就沒影了?

其實,這些問題並不能全怪孩子,甚至這也不是什麼性格上的毛病。這主要還是,孩子的心理和生理年齡上,還達不到我們想要的樣子而已。

當然,這並不代表我們沒有解決辦法。只是在這之前,我們必須瞭解其中的深層次原因。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

01 孩子大腦的發育未成熟

從神經學的角度來說,孩子的拖延,有很大一部分是因為他們的大腦發育,還未成熟導致的。

“人類的嬰兒都是早產兒”這一理論,已經在許多方面得到“證實”。比如控制專注度、執行力的大腦功能區前額葉部分,往往要到孩子的青春後期,甚至成年後,才能完全發育成熟。

而科學研究表明,前額葉不僅是大腦 " 執行力 " 的負責區域,較高的認知功能,比如解決問題、臨場反應、記憶力、語言能力、動力、判斷力、衝動控制以及社交和性表現都是由前額葉部分完成的。

所以有時候孩子學不好,並不是Ta故意的!

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

02 好奇心導致注意力分散

正因為孩子的衝動控制、事物判斷能力,發展還不夠完善,才會有孩子到了青春期,一些離經叛道的行為的出現。

而孩子小時候,學習時的小動作特別多 ,也是孩子對什麼都充滿好奇,自控力有限的原因造成的。當孩子在寫作業的時候,桌子上爬上來一隻螞蟻,他就可能會想到,這是螞蟻是從哪爬上來的?我該怎麼弄掉它?為什麼它能豎著爬在桌腿上?

這樣的情景,在大人觀察看來,孩子就在搞小動作、發呆了。

這樣的好奇心,其實正是孩子探索世界、學習的動力來源。遇到這樣的情況,我們只需提醒孩子將事情,集中到需要做的事情上,隨著年齡的增長,孩子能保持的專注度,就會逐漸上升。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

03 執行力差而不願意開始

其實很多在大人眼中,很簡單的一些事情,但是對於小孩子來說,卻是比較複雜的。

這就比如,你讓一個剛學會算術的孩子,計算13乘以6這樣運算,他們需要在草稿紙上計算半天,進行一步一步的小計算才能得出結論——而我們大多數成年人,往往一秒就能得出結果來。

而像生活中,早上起床、穿衣、刷牙、洗臉,這些我們看起來也是一氣呵成的行動,對於孩子來說,可能就是一系列需要“刻意為之”的行動。有時候思緒一下被打亂,就不知道自己要做什麼了。

這樣越是效率低下的孩子,其實也是越不知道自己應該怎麼做的孩子,因此他們也遲遲不願開始行動。

Ta可能不是故意的!心理學研究:孩子拖延磨蹭,是這3個因素作怪

從這些角度來看,其實孩子在小的時候,請永遠不要指望Ta能自覺。很多時候,還需要父母耐心的給孩子定好規矩,做好指引,而不能是一味地催催催。

有心理學研究表示,孩子7歲以前,大多數只能以日夜來理解時間的流逝。父母對孩子過度的催促和批評,將很容易讓孩子養成依賴和自卑的習慣。

像孩子寫作業的時候,父母要給孩子定好時間的規矩,幫助孩子做好執行的計劃,先做什麼後做什麼,給孩子一個儘量沒有干擾的環境,會比坐在孩子身邊督促,會更有效。

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