'孩子什麼時候開始學外語？家長不要顧此失彼，心態好孩子不會落後'

現在孩子的學習競爭越來越大，每個家庭都對孩子的教育，不惜花大量的精力和資金，甚至有的家庭最大的開支就是孩子的教育支出。

有不少人在糾結孩子的第二語言學習從幾歲開始？這個仁者見仁智者見智，有不同的說法。翻閱大量資料，我們會發現，一些語言研究專家總結出來不少相似的研究結論。

人的語言學習天賦，在十八歲以後就慢慢下降，特別是學習外語，就是要學好外語那麼在十八歲以後困難程度就非常大了。

也就是說十八歲以前是學習語言的最好時期，但這並不意味著一定要拖到十幾歲以後再開始學習，也並不是說18歲以後就沒有辦法學好一門語言了，只是說難度大多了。

一般來說，作為家長都希望自己的孩子能夠越早地接觸到語言的學習，特別是外語的學習，像有一些文化水平較高的家庭，他們本身英語能力很好，在剛出生的時候，就讓孩子同時學習母語和英語。

這是非常好的，但當孩子在建立語言能力的過程中，可能會發生一定的混亂，例如看到桌子上一個蘋果，為什麼一會兒叫蘋果，一會兒又叫Apple呢？其實這一點也不用太擔心，孩子只是在建立這個語言的過程中階段性的發生一點混亂，但當稍長一點，他就自然而然的區分開來母語和外語。

為了讓孩子在建立語言的過程中，不至於過多的發生混亂，家長可以商量好怎麼和孩子交流，例如可以做到一人一語，比如爸爸的英語能力強一些，就可以讓爸爸單獨和孩子的時候就直接講英語，媽媽和孩子交流的時候用母語，同時也要商量好一家人都在的情況下該說什麼語言。

由於語言的能力並不是重複的越多越好，例如一個詞語的學習五遍就可以學會，那講到了十遍其實作用是不大的，因此，同樣的時間裡利用另外多出來的時間學習外語，是完全可以的。

還有一部分父母的外語能力很弱，基本上不具備給孩子教外語的能力，那麼孩子從0歲開始就學習外語，幾乎是不現實的，在現實生活中，這類父母其實是最為焦慮的，總是擔心自己的孩子落於人後，其實也是沒有必要擔心的。

生活在國內，其實學習英語最大的成果也就是學習了這門語言的能力，很難學習到英語的文學能力，那麼構建外語的能力，其實玩起來也是沒有問題的。

這類父母其實可以在陪伴孩子過程中，讀繪本的時候可以選擇一些漢語的繪本，也可以選擇英語的繪本，但是家長擔心自己讀的不標準，教壞了孩子怎麼辦？就是現在很多的繪本本身帶有電子語音版，用微信掃一掃直接可以讀出繪本的內容。

家長在陪孩子讀繪本的時候，可以和孩子一起聽這些會繪本，此刻家長要做出和孩子一起學習的心態去看，在聽讀的過程中和孩子要有一定的互動，有互動才能夠更快的學習，要比給孩子掃一掃讓自己聽效果好很多。

在孩子稍微大的時候再去送去雙語幼兒園或者培訓班即可。

一些語言研究專家在他們的研究成果中表示孩子在八歲的時候開始學習一門外語，也是完全可以學得非常好的。

這些我們可以作為一個參考，做到自己心裡有數，同時根據自己家庭的狀況來決定讓孩子什麼時候開始學習一門外語。無論幾歲開始學習最好是不要中斷。

在我看來，家長的心態特別重要，我從小不具備對孩子進行外語教育，那麼就要讓他對母語儘快的構建完成，記住學習語言的能力，並不是說要會認字寫字，而是要會說能聽懂。