“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
在晨晨的心裡，爺爺才是他最親近的人，所以在爺爺和媽媽一起接他放學時，別的小朋友都喊著媽媽，奔向了媽媽的懷抱，可是晨晨卻越過媽媽，一頭扎進爺爺懷裡，興奮的跟爺爺講著一天的見聞；過年時，媽媽要帶晨晨出門，讓晨晨穿自己為他準備的新衣服，可晨晨不願意，要在家陪爺爺……
也難怪晨晨媽後來會在屋裡哭了起來，換作任何一個媽媽可能都會很心酸吧！
3歲前是孩子與父母建立良好關係的重要時段，被視為親子關係發展的關鍵期。錯過這個關鍵期，很難讓孩子和父母變得親近。
有人說，孩子小不懂事，大了就會跟父母親了，但是即使親，也總會缺少一塊。
我朋友的兒子，出生3個月時就被送回老家讓爺爺奶奶照顧，3歲孩子上幼兒園時才接到身邊。據她說，平時孩子也會跟她和孩子爸爸玩，去哪裡也會跟著。
要是他們兩口子出門了，不在家多少天孩子也不會問，可是孩子的爺爺奶奶不在家一兩天，孩子都會問。這種感覺，就像書的一頁，缺少了一角，讓你總因為看不全那一頁的內容而略顯遺憾。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
在晨晨的心裡，爺爺才是他最親近的人，所以在爺爺和媽媽一起接他放學時，別的小朋友都喊著媽媽，奔向了媽媽的懷抱，可是晨晨卻越過媽媽，一頭扎進爺爺懷裡，興奮的跟爺爺講著一天的見聞；過年時，媽媽要帶晨晨出門，讓晨晨穿自己為他準備的新衣服，可晨晨不願意，要在家陪爺爺……
也難怪晨晨媽後來會在屋裡哭了起來，換作任何一個媽媽可能都會很心酸吧！
3歲前是孩子與父母建立良好關係的重要時段，被視為親子關係發展的關鍵期。錯過這個關鍵期，很難讓孩子和父母變得親近。
有人說，孩子小不懂事，大了就會跟父母親了，但是即使親，也總會缺少一塊。
我朋友的兒子，出生3個月時就被送回老家讓爺爺奶奶照顧，3歲孩子上幼兒園時才接到身邊。據她說，平時孩子也會跟她和孩子爸爸玩，去哪裡也會跟著。
要是他們兩口子出門了，不在家多少天孩子也不會問，可是孩子的爺爺奶奶不在家一兩天，孩子都會問。這種感覺，就像書的一頁，缺少了一角，讓你總因為看不全那一頁的內容而略顯遺憾。
兒童心理學研究顯示，嬰兒人際交往關係發展的順序是：親子關係—玩伴關係—群體關係。
1歲半歲前，是親子關係發展的關鍵期。這個階段，媽媽通過身體接觸，情感交流，對孩子的及時迴應來建立依戀關係。若媽媽的角色被其他養育者代替，孩子的情感依戀自然全盤轉移到其他養育者身上。
如果1歲半前媽媽愛意缺失，1歲半以後母子母女發展的關係也只能是玩伴關係，很難彌補回親子關係。
跟孩子最親的，往往是在養育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。
3.“隔代幫忙”不應變成“隔代撫養“
孩子出生前幾年，往往正是父母們在事業上打拼最忙的時候，絕大多數父母都會幫助子女看下一代。
有的年輕父母覺得既然長輩能帶孩子，就全權把孩子交給長輩帶。在孩子剛過了哺乳期，一歲左右甚至更早，就把帶孩子的任務“承包”給了祖輩，即使生活在一起，孩子的吃喝拉撒睡一切事務，都由老人包辦，父母在孩子的生活中只是業餘的角色。更有一些沒條件和老人生活在一起的家長，乾脆把孩子全託給老人，一週見一次，或者一個月見一次甚至一年見一次。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
在晨晨的心裡，爺爺才是他最親近的人，所以在爺爺和媽媽一起接他放學時，別的小朋友都喊著媽媽，奔向了媽媽的懷抱，可是晨晨卻越過媽媽，一頭扎進爺爺懷裡，興奮的跟爺爺講著一天的見聞；過年時，媽媽要帶晨晨出門，讓晨晨穿自己為他準備的新衣服，可晨晨不願意，要在家陪爺爺……
也難怪晨晨媽後來會在屋裡哭了起來，換作任何一個媽媽可能都會很心酸吧！
3歲前是孩子與父母建立良好關係的重要時段，被視為親子關係發展的關鍵期。錯過這個關鍵期，很難讓孩子和父母變得親近。
有人說，孩子小不懂事，大了就會跟父母親了，但是即使親，也總會缺少一塊。
我朋友的兒子，出生3個月時就被送回老家讓爺爺奶奶照顧，3歲孩子上幼兒園時才接到身邊。據她說，平時孩子也會跟她和孩子爸爸玩，去哪裡也會跟著。
要是他們兩口子出門了，不在家多少天孩子也不會問，可是孩子的爺爺奶奶不在家一兩天，孩子都會問。這種感覺，就像書的一頁，缺少了一角，讓你總因為看不全那一頁的內容而略顯遺憾。
兒童心理學研究顯示，嬰兒人際交往關係發展的順序是：親子關係—玩伴關係—群體關係。
1歲半歲前，是親子關係發展的關鍵期。這個階段，媽媽通過身體接觸，情感交流，對孩子的及時迴應來建立依戀關係。若媽媽的角色被其他養育者代替，孩子的情感依戀自然全盤轉移到其他養育者身上。
如果1歲半前媽媽愛意缺失，1歲半以後母子母女發展的關係也只能是玩伴關係，很難彌補回親子關係。
跟孩子最親的，往往是在養育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。
3.“隔代幫忙”不應變成“隔代撫養“
孩子出生前幾年，往往正是父母們在事業上打拼最忙的時候，絕大多數父母都會幫助子女看下一代。
有的年輕父母覺得既然長輩能帶孩子，就全權把孩子交給長輩帶。在孩子剛過了哺乳期，一歲左右甚至更早，就把帶孩子的任務“承包”給了祖輩，即使生活在一起，孩子的吃喝拉撒睡一切事務，都由老人包辦，父母在孩子的生活中只是業餘的角色。更有一些沒條件和老人生活在一起的家長，乾脆把孩子全託給老人，一週見一次，或者一個月見一次甚至一年見一次。
甩手掌櫃型的父母，有時候覺得這樣也挺好，自己的生活自由而輕鬆。但是沒有肌膚相親、一言一語、一歌一笑的陪伴，有哪有親密母子關係和親密父子關係而言呢？而孩子與父母間親子關係的質量，又決定了孩子未來和整個世界的相處質量。
又或者，孩子跟長輩親，我要把孩子搶回來。
有的媽媽發現孩子跟爺爺奶奶比自己親，會產生焦慮，要把孩子搶回來的想法。
教育專家許玉乾認為這種想法也是非常錯誤的：“孩子與祖輩親，說明祖輩愛孩子，孩子也愛祖輩。並不存在爭奪愛的問題，而應該反思，為什麼孩子和你不親？應該怎麼做把關係彌補回來？”
與其糾結孩子和誰睡，就跟誰親的問題上，不如把心思放在讓孩子願意主動和你睡，願意和你親上!
每個家庭都有各自的壓力，“隔代幫忙”很錦上添花，但一定要做到孩子跟父母親，更願意和父母睡。
4.陪伴的基礎上，恰到好處的愛，是最理想的父母之愛
缺少父母陪伴的孩子，會是孩子一生的缺失，也是父母深深的遺憾。但是如果父母因為自己的需要而捨不得跟孩子分開，對孩子的成長也是不利的。
臺灣主持人狄鶯與孫鵬嘗試做過3次試管，才最終在37歲高齡生下兒子，而他對兒子也是十分的溺愛，在兒子十幾歲時，還會與其同床，陪兒子一起入睡。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
在晨晨的心裡，爺爺才是他最親近的人，所以在爺爺和媽媽一起接他放學時，別的小朋友都喊著媽媽，奔向了媽媽的懷抱，可是晨晨卻越過媽媽，一頭扎進爺爺懷裡，興奮的跟爺爺講著一天的見聞；過年時，媽媽要帶晨晨出門，讓晨晨穿自己為他準備的新衣服，可晨晨不願意，要在家陪爺爺……
也難怪晨晨媽後來會在屋裡哭了起來，換作任何一個媽媽可能都會很心酸吧！
3歲前是孩子與父母建立良好關係的重要時段，被視為親子關係發展的關鍵期。錯過這個關鍵期，很難讓孩子和父母變得親近。
有人說，孩子小不懂事，大了就會跟父母親了，但是即使親，也總會缺少一塊。
我朋友的兒子，出生3個月時就被送回老家讓爺爺奶奶照顧，3歲孩子上幼兒園時才接到身邊。據她說，平時孩子也會跟她和孩子爸爸玩，去哪裡也會跟著。
要是他們兩口子出門了，不在家多少天孩子也不會問，可是孩子的爺爺奶奶不在家一兩天，孩子都會問。這種感覺，就像書的一頁，缺少了一角，讓你總因為看不全那一頁的內容而略顯遺憾。
兒童心理學研究顯示，嬰兒人際交往關係發展的順序是：親子關係—玩伴關係—群體關係。
1歲半歲前，是親子關係發展的關鍵期。這個階段，媽媽通過身體接觸，情感交流，對孩子的及時迴應來建立依戀關係。若媽媽的角色被其他養育者代替，孩子的情感依戀自然全盤轉移到其他養育者身上。
如果1歲半前媽媽愛意缺失，1歲半以後母子母女發展的關係也只能是玩伴關係，很難彌補回親子關係。
跟孩子最親的，往往是在養育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。
3.“隔代幫忙”不應變成“隔代撫養“
孩子出生前幾年，往往正是父母們在事業上打拼最忙的時候，絕大多數父母都會幫助子女看下一代。
有的年輕父母覺得既然長輩能帶孩子，就全權把孩子交給長輩帶。在孩子剛過了哺乳期，一歲左右甚至更早，就把帶孩子的任務“承包”給了祖輩，即使生活在一起，孩子的吃喝拉撒睡一切事務，都由老人包辦，父母在孩子的生活中只是業餘的角色。更有一些沒條件和老人生活在一起的家長，乾脆把孩子全託給老人，一週見一次，或者一個月見一次甚至一年見一次。
甩手掌櫃型的父母，有時候覺得這樣也挺好，自己的生活自由而輕鬆。但是沒有肌膚相親、一言一語、一歌一笑的陪伴，有哪有親密母子關係和親密父子關係而言呢？而孩子與父母間親子關係的質量，又決定了孩子未來和整個世界的相處質量。
又或者，孩子跟長輩親，我要把孩子搶回來。
有的媽媽發現孩子跟爺爺奶奶比自己親，會產生焦慮，要把孩子搶回來的想法。
教育專家許玉乾認為這種想法也是非常錯誤的：“孩子與祖輩親，說明祖輩愛孩子，孩子也愛祖輩。並不存在爭奪愛的問題，而應該反思，為什麼孩子和你不親？應該怎麼做把關係彌補回來？”
與其糾結孩子和誰睡，就跟誰親的問題上，不如把心思放在讓孩子願意主動和你睡，願意和你親上!
每個家庭都有各自的壓力，“隔代幫忙”很錦上添花，但一定要做到孩子跟父母親，更願意和父母睡。
4.陪伴的基礎上，恰到好處的愛，是最理想的父母之愛
缺少父母陪伴的孩子，會是孩子一生的缺失，也是父母深深的遺憾。但是如果父母因為自己的需要而捨不得跟孩子分開，對孩子的成長也是不利的。
臺灣主持人狄鶯與孫鵬嘗試做過3次試管，才最終在37歲高齡生下兒子，而他對兒子也是十分的溺愛，在兒子十幾歲時，還會與其同床，陪兒子一起入睡。
我小舅媽年輕時是個女強人，前幾年要了二胎，可能是要彌補過去的遺憾，她把所有的愛都放在了我這個二胎小表弟身上。小表弟現在都快6歲了，夜奶還沒斷。其他人有時也會勸小舅媽給孩子斷了，可舅媽總說孩子夜裡不喝上一口，睡不好，怕影響孩子睡眠。其實我們都能感覺到舅媽很享受這種狀態。
狄鶯和我小舅媽對孩子的這種過度依戀，這可能已經不是出於孩子的需求，更多是出於對自己的保護——讓自己心安理得。
而在養育孩子的過程中，從來都沒有標準可言。但是好的父母，往往是在孩子小的時候給予陪伴，對孩子的需求及時地滿足；在孩子長大了，又能給孩子樹立邊界意識，響應孩子的要求，但會講究方法和時機，並不是百依百順。孩子越長越大，雖心裡不捨，但依然會做出分離的決定。
“帶著孩子晚上睡不好，讓我兒子晚上跟保姆睡能行嗎？”
朋友剛生完寶寶沒多久，她想睡個好覺，所以想讓寶寶跟保姆睡。
我建議她還是自己帶著睡吧，她卻疑惑不解，覺得花了那麼大的價錢請的保姆，怎麼就不能帶孩子睡了呢？
育兒專家小巫曾說過：”孩子跟誰睡，就是誰的孩子。”
這話雖然有點嚴重，但從心理學的角度上來說，也是有道理的。
1.孩子和誰親，就願意跟誰睡
我同學琳琳只陪自己的寶寶睡了8個多月，後來要上班，就讓婆婆過來照顧寶寶，婆婆和寶寶熟悉後，就帶著寶寶睡了。
琳琳上班後，想要儘快進入工作的狀態，再加上婆婆對孩子照顧的也很好，所以很多時候都是琳琳到家了，寶寶睡著了，琳琳下班了，寶寶還沒醒。尤其是10個多月斷奶後，寶寶基本上就不找媽媽了。
寶寶現在1周半，偶爾週末休息時，琳琳想讓寶寶跟自己睡，可孩子哪怕再困，就是要找奶奶才能睡下。有時候琳琳不甘心，就在寶寶睡著後偷偷把他抱到自己床上，可孩子總會在夜裡醒來，然後哭著找奶奶。
孩子的表現一度讓琳琳特別難受，寶寶和奶奶比和媽媽親。感覺像是自己種下去的小樹，眼看它發芽長葉抽枝了，卻被別人連根拔走了，心裡好委屈。
奧地利生物學家康拉德.勞倫曾做過一個實驗:
他把鴨子分為A、B兩組，A組是由鴨子媽媽孵化，B組是由機器孵化。A組鴨寶寶們破殼的一刻見到的是鴨媽媽，B組的鴨寶寶們破殼的一刻，見到的是勞倫茲，而這兩組鴨寶寶在受到驚嚇時，B組的鴨寶寶們跑到了勞倫茲身後，而不是鴨媽媽的身後，它們把勞倫茲當成了“鴨媽媽”。這個實驗就是著名的“印刻效應”實驗。
在人類的親子關係中，雖然不存在第一眼的“印刻效應”，因嬰兒剛出生時他們的視力很弱，但是他們能通過媽媽的聲音和體味來知道媽媽，10月懷胎，媽媽的體味和聲音都是寶寶熟悉的。
犯罪心理學家李玫瑾教授曾指出：“睡覺恰恰是人在排味最濃的時候，孩子在你的屋裡，他聞到你的氣味，他就覺得你親近”。
孩子和誰睡覺，其實就是孩子跟誰建立了情感穩定性。
2.幼年時缺乏陪伴，孩子會和父母不親
孩子對媽媽的依戀關係是會轉移和消失的，錯過的依戀關係也是不可逆轉的。如果媽媽的角色被替代，那可能這種依戀就會轉移到別人身上。
孩子出生的前三年，特別是剛出生的第一年，孩子會跟照顧者產生情感依戀，而依戀的主體是主要照看他的那個人。
電影《天堂回信》中的小主角晨晨，由於父母在他幾個月大時就被派去了國外，所以一直都是爺爺照顧他的。
在晨晨5歲多時，晨晨的媽媽從國外回來了，晨晨見到媽媽時，即緊張又陌生，也跟媽媽親近不起來。
在晨晨的心裡，爺爺才是他最親近的人，所以在爺爺和媽媽一起接他放學時，別的小朋友都喊著媽媽，奔向了媽媽的懷抱，可是晨晨卻越過媽媽，一頭扎進爺爺懷裡，興奮的跟爺爺講著一天的見聞；過年時，媽媽要帶晨晨出門，讓晨晨穿自己為他準備的新衣服，可晨晨不願意，要在家陪爺爺……
也難怪晨晨媽後來會在屋裡哭了起來，換作任何一個媽媽可能都會很心酸吧！
3歲前是孩子與父母建立良好關係的重要時段，被視為親子關係發展的關鍵期。錯過這個關鍵期，很難讓孩子和父母變得親近。
有人說，孩子小不懂事，大了就會跟父母親了，但是即使親，也總會缺少一塊。
我朋友的兒子，出生3個月時就被送回老家讓爺爺奶奶照顧，3歲孩子上幼兒園時才接到身邊。據她說，平時孩子也會跟她和孩子爸爸玩，去哪裡也會跟著。
要是他們兩口子出門了，不在家多少天孩子也不會問，可是孩子的爺爺奶奶不在家一兩天，孩子都會問。這種感覺，就像書的一頁，缺少了一角，讓你總因為看不全那一頁的內容而略顯遺憾。
兒童心理學研究顯示，嬰兒人際交往關係發展的順序是：親子關係—玩伴關係—群體關係。
1歲半歲前，是親子關係發展的關鍵期。這個階段，媽媽通過身體接觸，情感交流，對孩子的及時迴應來建立依戀關係。若媽媽的角色被其他養育者代替，孩子的情感依戀自然全盤轉移到其他養育者身上。
如果1歲半前媽媽愛意缺失，1歲半以後母子母女發展的關係也只能是玩伴關係，很難彌補回親子關係。
跟孩子最親的，往往是在養育孩子的過程中，對孩子照顧最多，付出最多的人。
3.“隔代幫忙”不應變成“隔代撫養“
孩子出生前幾年，往往正是父母們在事業上打拼最忙的時候，絕大多數父母都會幫助子女看下一代。
有的年輕父母覺得既然長輩能帶孩子，就全權把孩子交給長輩帶。在孩子剛過了哺乳期，一歲左右甚至更早，就把帶孩子的任務“承包”給了祖輩，即使生活在一起，孩子的吃喝拉撒睡一切事務，都由老人包辦，父母在孩子的生活中只是業餘的角色。更有一些沒條件和老人生活在一起的家長，乾脆把孩子全託給老人，一週見一次，或者一個月見一次甚至一年見一次。
甩手掌櫃型的父母，有時候覺得這樣也挺好，自己的生活自由而輕鬆。但是沒有肌膚相親、一言一語、一歌一笑的陪伴，有哪有親密母子關係和親密父子關係而言呢？而孩子與父母間親子關係的質量，又決定了孩子未來和整個世界的相處質量。
又或者，孩子跟長輩親，我要把孩子搶回來。
有的媽媽發現孩子跟爺爺奶奶比自己親，會產生焦慮，要把孩子搶回來的想法。
教育專家許玉乾認為這種想法也是非常錯誤的：“孩子與祖輩親，說明祖輩愛孩子，孩子也愛祖輩。並不存在爭奪愛的問題，而應該反思，為什麼孩子和你不親？應該怎麼做把關係彌補回來？”
與其糾結孩子和誰睡，就跟誰親的問題上，不如把心思放在讓孩子願意主動和你睡，願意和你親上!
每個家庭都有各自的壓力，“隔代幫忙”很錦上添花，但一定要做到孩子跟父母親，更願意和父母睡。
4.陪伴的基礎上，恰到好處的愛，是最理想的父母之愛
缺少父母陪伴的孩子，會是孩子一生的缺失，也是父母深深的遺憾。但是如果父母因為自己的需要而捨不得跟孩子分開，對孩子的成長也是不利的。
臺灣主持人狄鶯與孫鵬嘗試做過3次試管，才最終在37歲高齡生下兒子，而他對兒子也是十分的溺愛，在兒子十幾歲時，還會與其同床，陪兒子一起入睡。
我小舅媽年輕時是個女強人，前幾年要了二胎，可能是要彌補過去的遺憾，她把所有的愛都放在了我這個二胎小表弟身上。小表弟現在都快6歲了，夜奶還沒斷。其他人有時也會勸小舅媽給孩子斷了，可舅媽總說孩子夜裡不喝上一口，睡不好，怕影響孩子睡眠。其實我們都能感覺到舅媽很享受這種狀態。
狄鶯和我小舅媽對孩子的這種過度依戀，這可能已經不是出於孩子的需求，更多是出於對自己的保護——讓自己心安理得。
而在養育孩子的過程中，從來都沒有標準可言。但是好的父母，往往是在孩子小的時候給予陪伴，對孩子的需求及時地滿足；在孩子長大了，又能給孩子樹立邊界意識，響應孩子的要求，但會講究方法和時機，並不是百依百順。孩子越長越大，雖心裡不捨，但依然會做出分離的決定。
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就像北大才女趙婕曾寫道：“我欽佩一種父母，他們在孩子年幼時給予強烈的親密，又在孩子長大後學會得體的退出。照顧和分離，都是父母在孩子身上必須完成的任務。
孩子的成長只有一次，無論工作再忙，生活再累，相信總會有工作和孩子兼顧的辦法。在他小的時候，我們無需做完美的父母，但必須盡職盡責，沒有陪伴的長度，哪有感情的厚度呢？
愛就是為了在一起，陪伴而又懂得分寸，是父母給孩子最好的愛！
國高級育嬰師，多年母嬰護理經驗，多網絡平臺原創作者。關注母嬰健康和0-10歲孩子的養育和教育，同時也是二孩媽媽，育兒路上我們在一起，歡迎關注銀花育兒！
原創不易，看完受累點個贊再走吧！願每個孩子都能在父母的呵護和陪伴裡成長！