'孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇'

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

住校和走讀的利弊


一、住校的利

1、獨立自主能力,對於住校生來說,除了學習,生活上的事情也只能靠自己了,洗衣服、收拾衛生這些都要自己來做,這些鍛鍊能夠讓孩子更獨立,遇到問題能夠想辦法自己解決,而不是一味去依賴別人。對於以後的大學生活是有很大幫助的。


2、其他品質養成,學校裡的宿舍就是一個小集體,要想融入這個集體,成為受歡迎的人,首先要有集體意識,懂得分擔,能夠從別人的角度出發考慮問題,這些品質只有集體生活才能教會你。現在的獨生子女,由於家庭環境的影響,很多都比較自我,一個宿舍裡是來自不同地方、性格不同的人,通過一段時間的磨合,相信自我的孩子也會有很大變化。


3、學習節奏緊湊,通常放學後,住校生會有晚自習的安排,有規範的統一安排的學習時間,往往比回家自由散漫地學習,效率要高;並且有老師在一旁監督,有問題可以隨時向老師請教。同時老師具有專業的教育學、心理學知識,更懂得如何和學生有效溝通。

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

住校和走讀的利弊


一、住校的利

1、獨立自主能力,對於住校生來說,除了學習,生活上的事情也只能靠自己了,洗衣服、收拾衛生這些都要自己來做,這些鍛鍊能夠讓孩子更獨立,遇到問題能夠想辦法自己解決,而不是一味去依賴別人。對於以後的大學生活是有很大幫助的。


2、其他品質養成,學校裡的宿舍就是一個小集體,要想融入這個集體,成為受歡迎的人,首先要有集體意識,懂得分擔,能夠從別人的角度出發考慮問題,這些品質只有集體生活才能教會你。現在的獨生子女,由於家庭環境的影響,很多都比較自我,一個宿舍裡是來自不同地方、性格不同的人,通過一段時間的磨合,相信自我的孩子也會有很大變化。


3、學習節奏緊湊,通常放學後,住校生會有晚自習的安排,有規範的統一安排的學習時間,往往比回家自由散漫地學習,效率要高;並且有老師在一旁監督,有問題可以隨時向老師請教。同時老師具有專業的教育學、心理學知識,更懂得如何和學生有效溝通。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


二、住校的弊

1、無人監管,很可能會管不住自己;

2、遇到不合拍的室友,會有很多問題,久了大家都會煩;

3、伙食難以讓人放心;

4、家庭親情的缺失,父母和孩子的相處時間減少。如果從初中算起的話,加上大學要住校10年,就算從高中算起,也將面臨7年的住校,更不要說一旦考研、讀博,甚至在外地安家……

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

住校和走讀的利弊


一、住校的利

1、獨立自主能力,對於住校生來說,除了學習,生活上的事情也只能靠自己了,洗衣服、收拾衛生這些都要自己來做,這些鍛鍊能夠讓孩子更獨立,遇到問題能夠想辦法自己解決,而不是一味去依賴別人。對於以後的大學生活是有很大幫助的。


2、其他品質養成,學校裡的宿舍就是一個小集體,要想融入這個集體,成為受歡迎的人,首先要有集體意識,懂得分擔,能夠從別人的角度出發考慮問題,這些品質只有集體生活才能教會你。現在的獨生子女,由於家庭環境的影響,很多都比較自我,一個宿舍裡是來自不同地方、性格不同的人,通過一段時間的磨合,相信自我的孩子也會有很大變化。


3、學習節奏緊湊,通常放學後,住校生會有晚自習的安排,有規範的統一安排的學習時間,往往比回家自由散漫地學習,效率要高;並且有老師在一旁監督,有問題可以隨時向老師請教。同時老師具有專業的教育學、心理學知識,更懂得如何和學生有效溝通。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


二、住校的弊

1、無人監管,很可能會管不住自己;

2、遇到不合拍的室友,會有很多問題,久了大家都會煩;

3、伙食難以讓人放心;

4、家庭親情的缺失,父母和孩子的相處時間減少。如果從初中算起的話,加上大學要住校10年,就算從高中算起,也將面臨7年的住校,更不要說一旦考研、讀博,甚至在外地安家……

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


三、走讀的利

1、營養均衡,學校裡的伙食畢竟比不上自己家裡的,所以對走讀的學生來說,放學回家能吃到熱乎的飯菜,真是一件幸福的事。這個時候的學生也正是長身體的時候,合理健康的飲食,也是很重要的。身體為先,學習次之。


2、全面發展,走讀的學生,相對比較自由,可以利用放學的時間,做一些自己感興趣的事情,比如讀書、學習一些才藝等等,有助於孩子的全面發展,同時也是一種自我調節的方式,能夠陶冶情操,暫時忘記比較枯燥的學習。


3、親子關係融洽,每天和父母見面,父母對孩子的瞭解會更多一些,因此親子關係也相對融洽。孩子有了心事或者其他煩惱,父母能夠及時給予幫助,有助於孩子心理健康。

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

住校和走讀的利弊


一、住校的利

1、獨立自主能力,對於住校生來說,除了學習,生活上的事情也只能靠自己了,洗衣服、收拾衛生這些都要自己來做,這些鍛鍊能夠讓孩子更獨立,遇到問題能夠想辦法自己解決,而不是一味去依賴別人。對於以後的大學生活是有很大幫助的。


2、其他品質養成,學校裡的宿舍就是一個小集體,要想融入這個集體,成為受歡迎的人,首先要有集體意識,懂得分擔,能夠從別人的角度出發考慮問題,這些品質只有集體生活才能教會你。現在的獨生子女,由於家庭環境的影響,很多都比較自我,一個宿舍裡是來自不同地方、性格不同的人,通過一段時間的磨合,相信自我的孩子也會有很大變化。


3、學習節奏緊湊,通常放學後,住校生會有晚自習的安排,有規範的統一安排的學習時間,往往比回家自由散漫地學習,效率要高;並且有老師在一旁監督,有問題可以隨時向老師請教。同時老師具有專業的教育學、心理學知識,更懂得如何和學生有效溝通。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


二、住校的弊

1、無人監管,很可能會管不住自己;

2、遇到不合拍的室友,會有很多問題,久了大家都會煩;

3、伙食難以讓人放心;

4、家庭親情的缺失,父母和孩子的相處時間減少。如果從初中算起的話,加上大學要住校10年,就算從高中算起,也將面臨7年的住校,更不要說一旦考研、讀博,甚至在外地安家……

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


三、走讀的利

1、營養均衡,學校裡的伙食畢竟比不上自己家裡的,所以對走讀的學生來說,放學回家能吃到熱乎的飯菜,真是一件幸福的事。這個時候的學生也正是長身體的時候,合理健康的飲食,也是很重要的。身體為先,學習次之。


2、全面發展,走讀的學生,相對比較自由,可以利用放學的時間,做一些自己感興趣的事情,比如讀書、學習一些才藝等等,有助於孩子的全面發展,同時也是一種自我調節的方式,能夠陶冶情操,暫時忘記比較枯燥的學習。


3、親子關係融洽,每天和父母見面,父母對孩子的瞭解會更多一些,因此親子關係也相對融洽。孩子有了心事或者其他煩惱,父母能夠及時給予幫助,有助於孩子心理健康。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


四、走讀安全問題注意事項:

1. 安全第一,嚴守交通規則,少騎車;

2. 合理安排作息時間,確保準時到校;

3. 碰到特殊情況,及時聯繫家長和老師;

4. 按時上學回家,不隨便進網吧等場所。

如何選擇?會更好?


最重要也最容易被忽視的是:你是否有獨立意識,是否願意住校。其次,在從應家庭情況考慮


一、時間成本,如果家校距離遠,時間成本會很大,對課業量相對較重的學生不太合適。


二、學習環境,中學生正處在青春期,容易受誘惑,喜歡看電視、玩電腦,必然影響到學習和健康成長。學習需要一個相對安靜的環境,如果選擇走讀,必須能嚴格控制孩子看電視、上網的時間,並制定合理的作息制度,保證孩子充足的睡眠。


三、學校環境,要提前對學校有一個瞭解,不管是硬件設施也好,軟件方面也好,一個學校的整體氛圍對孩子的影響是比較大的。特別是對那些自控力比較差的孩子,如果學校管理過於寬鬆的話,可能會讓孩子變得越來越無心學習;如果學校管理過分嚴格的話,對於那些適應能力比較差的孩子,又是一大挑戰。

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住校走讀問題一直存在,該如何選擇呢?這猶如一個“死結”,令很多同學和家長們頭疼。那麼究竟怎麼樣才是對同學們最好的呢?今天就跟大家說道說道,希望能給各位糾結的同學、家長們一個答案。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


那麼,中學階段,同學們要不要住校呢?你們糾結的可能是這樣幾個問題:

1 . 如果住校,同學們年紀尚小,家長們會擔心:親情的相對缺失、家庭教育的相對不足,是否會給孩子的成長帶來不良影響?

2 . 如果走讀,難免會有學校、家庭“兩不管”的時間,同學們很容易“學壞”,染上很多壞習慣。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

住校和走讀的利弊


一、住校的利

1、獨立自主能力,對於住校生來說,除了學習,生活上的事情也只能靠自己了,洗衣服、收拾衛生這些都要自己來做,這些鍛鍊能夠讓孩子更獨立,遇到問題能夠想辦法自己解決,而不是一味去依賴別人。對於以後的大學生活是有很大幫助的。


2、其他品質養成,學校裡的宿舍就是一個小集體,要想融入這個集體,成為受歡迎的人,首先要有集體意識,懂得分擔,能夠從別人的角度出發考慮問題,這些品質只有集體生活才能教會你。現在的獨生子女,由於家庭環境的影響,很多都比較自我,一個宿舍裡是來自不同地方、性格不同的人,通過一段時間的磨合,相信自我的孩子也會有很大變化。


3、學習節奏緊湊,通常放學後,住校生會有晚自習的安排,有規範的統一安排的學習時間,往往比回家自由散漫地學習,效率要高;並且有老師在一旁監督,有問題可以隨時向老師請教。同時老師具有專業的教育學、心理學知識,更懂得如何和學生有效溝通。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


二、住校的弊

1、無人監管,很可能會管不住自己;

2、遇到不合拍的室友,會有很多問題,久了大家都會煩;

3、伙食難以讓人放心;

4、家庭親情的缺失,父母和孩子的相處時間減少。如果從初中算起的話,加上大學要住校10年,就算從高中算起,也將面臨7年的住校,更不要說一旦考研、讀博,甚至在外地安家……

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


三、走讀的利

1、營養均衡,學校裡的伙食畢竟比不上自己家裡的,所以對走讀的學生來說,放學回家能吃到熱乎的飯菜,真是一件幸福的事。這個時候的學生也正是長身體的時候,合理健康的飲食,也是很重要的。身體為先,學習次之。


2、全面發展,走讀的學生,相對比較自由,可以利用放學的時間,做一些自己感興趣的事情,比如讀書、學習一些才藝等等,有助於孩子的全面發展,同時也是一種自我調節的方式,能夠陶冶情操,暫時忘記比較枯燥的學習。


3、親子關係融洽,每天和父母見面,父母對孩子的瞭解會更多一些,因此親子關係也相對融洽。孩子有了心事或者其他煩惱,父母能夠及時給予幫助,有助於孩子心理健康。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇


四、走讀安全問題注意事項:

1. 安全第一,嚴守交通規則,少騎車;

2. 合理安排作息時間,確保準時到校;

3. 碰到特殊情況,及時聯繫家長和老師;

4. 按時上學回家,不隨便進網吧等場所。

如何選擇?會更好?


最重要也最容易被忽視的是:你是否有獨立意識,是否願意住校。其次,在從應家庭情況考慮


一、時間成本,如果家校距離遠,時間成本會很大,對課業量相對較重的學生不太合適。


二、學習環境,中學生正處在青春期,容易受誘惑,喜歡看電視、玩電腦,必然影響到學習和健康成長。學習需要一個相對安靜的環境,如果選擇走讀,必須能嚴格控制孩子看電視、上網的時間,並制定合理的作息制度,保證孩子充足的睡眠。


三、學校環境,要提前對學校有一個瞭解,不管是硬件設施也好,軟件方面也好,一個學校的整體氛圍對孩子的影響是比較大的。特別是對那些自控力比較差的孩子,如果學校管理過於寬鬆的話,可能會讓孩子變得越來越無心學習;如果學校管理過分嚴格的話,對於那些適應能力比較差的孩子,又是一大挑戰。

孩子走讀或住讀的利弊分析,各位家長要做好選擇

給大家的一些建議:

一、初中階段有條件走讀還是走讀的好。

孩子的成長過程,是一個與父母相處時間逐漸縮短的過程。所以,是否住校一是考慮孩子的意願,同時也可根據家庭情況判斷。首先是距離學校的距離。如果走路五分鐘十分鐘,完全沒有必要住校,如果上學需要半小時以上的時間就要考慮住校了,尤其是女生,安全第一位。當然高中階段建議有條件還是以住宿好點。


二、考慮家庭情況。

父母有沒有時間照顧孩子,孩子的性格,和父母的關係是否融洽,是否溝通順暢等,如果孩子非常反感和父母在一起,適當的距離也是必要的,家長可以用五天的時間,醞釀情緒給孩子一個輕鬆的週末。


三、考慮孩子本身的意願。

不少孩子本身強烈要求住校,家長不妨順著孩子,到了中學階段孩子會有強烈的脫離父母掌控的意願,家長要理解孩子。同樣,如果孩子希望多和父母相處,吃家裡的飯菜,就順著孩子的意願來。雖然住校可以鍛鍊孩子的自主能力,但是不是必要條件,在家裡住,只要父母方法得當,一樣可以培養孩子的適應能力和自理能力。


不管是住校還是走讀,都不是一成不變的,可以根據孩子的表現進行調整,畢竟兩種方式對同學們的成長來說,都有有利的一面,不同環境的嘗試,可以讓你多元化發展。

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