'怎樣讓孩子變優秀？真相在於“別人家的父母”'

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近日，微博上的一個帖子，引起了大家的廣泛熱議。

一名大一的女生，希望母親每月給自己4500元生活費，卻遭到了母親的無情拒絕。

她覺得自己很委屈，一個月2000的生活費根本不夠花。

而她吐槽母親的原因，也甚是奇葩：

“高中時她特別大方，補課補習6000元，眼睛都不眨一下。”

“現在一個月2000，每次都是月底就空了，要去吃食堂。”

“女孩子本來就花錢多啊，護膚品什麼的，還有買新衣服。”

“同宿舍的我感覺她們都挺有錢的，用的也都是好的，為什麼媽媽偏偏就不給我呢？”

這一個月4500的生活費，我們暫且不說多與不多，因為這要根據家庭條件判斷。

關鍵是，這女生吐槽的點，讓人很不爽：父母有錢就該給子女花的不勞而獲的心態，拿著別人錢隨意揮霍的理所當然，以及別人有我也要有的愛慕虛榮。

而這幾種心理下，反映出來的卻是我們長久以來擔當孩子教育角色的缺失。

多少父母，為了生活，忙於工作掙錢，忽視了對孩子身心的關注，轉而用金錢來彌補自己心中的虧欠。等到終於意識到孩子的教育問題，卻發現再想把孩子“扳正”過來，是難上加難。

在今年的《開學第一課》上，董卿說過一句讓我印象特別深刻的話：

“在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子長大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢，都敵不過他敗家一年。”

有人說，拿起工作，陪不了孩子；放下工作，養不起孩子。

工作和孩子，確實是個需要平衡的問題，但是孰輕孰重，我們還是要在心裡有桿秤的。

畢竟，一個優秀的孩子，背後站著的是一個優秀的家庭。

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網上有一個對2007-2016年，近十年高考狀元父母職業的統計數據，其中，父母職業是教師的佔比最大，為35.09%，其次是公務員（18.62%）和工程師（12.62%）。而最低的是農民（10.16%）。

無獨有偶，美國人托馬斯·科裡也曾針對美國177個白手起家的富裕家庭和233個貧窮家庭，進行過調查。他發現，孩子成功的家庭祕密，在於父母的習慣。

有人說，父母說孩子的起跑線。

深以為然。

孩子的成長離不開父母的經濟條件、社會地位、學歷，更離不開父母的眼界、格局、思維方式和處世方式。

“詩詞才女”武亦姝，今年以613分（上海高考滿分660分）的優異成績，被清華大學新雅書院錄取。

2017年，剛剛16歲的武亦姝在《中國詩詞大會》第二季，憑藉強大的實力，獲得節目開播以來的最高分，從此被譽為“國民才女”。

我們許多父母在酸溜溜羨慕別人孩子優秀的同時，往往忽略了那些優秀孩子背後的父母。

武亦姝的爸爸，為了給女兒樹立好榜樣，推掉很多應酬，更是在4:30就關機。

他們一起陪女兒苦讀《二十四史》和《山海經》，帶著孩子一起玩名著裡的角色扮演、改編故事結局，以及寓教於樂的詩詞接龍等遊戲。

尹建莉曾說過：“現代家庭教育中一個很大的問題是，父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。”

而後者，才是孩子真正需要的。

言傳身教，我們期望孩子成為什麼樣的人，就努力先把自己塑造成什麼樣的人。

49歲的袁夢園，之前是上海交大的一名宿管阿姨。

從兒子中學開始，她就用“陪讀”的方式考了會計師、中級按摩師等證書，還通過成人大學在復旦讀本科。

去年，兒子想讀研。她決定和兒子一起參加考試。結果，兒子被複旦大學錄取，她被廣西大學錄取。前幾天，隨著新生入學，她也辦理了入學手續。

在教育孩子的過程中，我們要明確：孩子的成長，不是他自己一個人的事，而是父母和子女的共同成長。

我們總感嘆“別人家的孩子”怎麼這麼優秀，其實，看看“別人家的父母”，就明白了。

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我曾看過一部叫《出路》的紀錄片。

導演用6年的時間，跟蹤拍攝了3個不同家庭、不同社會階層孩子的困境和出路。

馬柏娟是一個來自貧困山溝裡的小女孩，全家一年的開銷不過50塊錢。

她所在的小學只有2個老師和5個學生，她是最大的孩子，12歲，讀二年級。

即使每天到學校要走13公里的土路，吃冷水泡饃，她仍心懷希望：到北京讀大學，打工掙錢，一個月掙1000塊錢給家裡買面。

可是，她爸爸說：唸書有啥用？還不是要回來種田。女娃娃是別人家的人，不讀就不讀了，命好找個對象嫁了就是出路。

就這樣，15歲的她不得不中斷學業，外出打工。

後來，和表哥結婚並且懷孕，同村裡其他年紀輕輕卻懷孕的女孩談笑，眼裡再沒有日月星辰。

袁晗寒，一個17歲就退學的家境優渥的北京女孩。

從小上的就是最好的幼兒園、最好的初中、最好的高中。父母覺得她有藝術天分，鋼琴、舞蹈、美術，學了個遍。

可是，在高考前，她退學了。

退學後，她排過話劇、開過酒吧、賣過東西，後來去德國學習藝術。最後，她開了一家自己的藝術投資公司。

上面兩位主人公，雖然都沒讀過很長時間書，但是他們的家庭氛圍是不一樣的，父母的財力支撐和格局也是不一樣的。這就註定了他們的命運有天壤之別。

有的孩子，受原生家庭所累，一輩子走不出那座沉重的大山，生活就是複製粘貼。有的孩子，一出生就擁有一切，只要她想，隨時都可以做出改變。

看到這裡，我們不得不承認一個殘忍的現實：孩子的成就，已經成了代際之間的疊加。

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俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”，這話也不無道理。

孩子的成功，不只是拼自己，還得拼家庭。

就像艾小羊說過的：

“他們（父母）明白奮鬥的艱難，人生的不容易，能將自己受過的苦，換成正確的世界觀、價值觀以及優良的學習、思考習慣，傳承給孩子。”

也像武亦姝媽媽說過的：

“天才是不存在的，任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可循的因果。它的因，在家庭。它的果，在父母。”

更像德國哲學家卡爾·雅斯貝爾說過的：

“文學和科學相比，的確沒什麼用處，但文學最大的用處，也許就是它沒有用處。

教育也是如此，所謂的分數、學歷甚至只是都不是教育本身，教育的本質是：

一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

每一個優秀的孩子背後，都有一個願意為他們奮力託舉的父母。

願我們每一位父母，都能盡心投入到家庭教育裡，做孩子最大的助力，和孩子共同成長，共同進步。