想教育出一個優秀的孩子，請做好這四點，父母們最好都看看！
都哪4點呢？一起跟隨哲學詩畫快速進入。
1，太聽話，不是件好事。
青少年太聽話不是好事，因為從心理學角度看，孩子們正處於過度壓抑自己的心理中。他們看似聽話，其實只不過是把自己的感受或對問題的看法壓制下去罷了。
而我們的抑鬱也是源自於某些情感的喪失，從心理學角度看，抑鬱症的一個重要源頭，就是本來要向外發洩的情緒不能被表達，轉而指向了內在的自己。對於孩子的心理健康來說，青春期叛逆是一種成長的必須。而現實卻是，我們的文化總是教導孩子聽話，學做一個乖孩子，這在某種程度上恰恰抑制了孩子的天性的自由發揮。
所謂的乖孩子往往會帶來兩個惡果：
1）青春叛逆期的推遲，即有些人的叛逆直到成年後，甚至結婚後才表現出來。
2）缺乏生命的活力與創造。乖孩子的性格存在著一定的缺陷，他們聽話的同時卻喪失掉了生命的靈動與創造力。
2，建立情感鏈接的重要性。
感情鏈接在孩子的成長過程中非常重要，而很多中國父母忽視了。作為最真切的鏈接，情感鏈接在中國人那裡往往是羞於被提起，我們往往做的就是發號指令，不去和孩子談心。其實這種一種內心懦弱的表現，更是一種內心的對愛的絕望的表現。造成的結果是：中國的很多父母不能與孩子進行流暢的情感交流，而只能進行淺層次的語言交流。
在父母們的“聽話”“乖”的壓制下，很多孩子的心靈層面變得很荒蕪和麻木，與父母之間的溝通也是乾巴巴的語言交流。
語言層面的鏈接，很容易成為父母發出語言的指令，缺乏家庭的溫情和人性的暖意，而孩子要遵從父母的語言，服從父母的威權，或者讓父母繼續喜歡自己，就只能選擇聽話。
3，成熟的父母懂得關注孩子的感受。
中國父母在教育孩子的問題上，看似聰明，其實很傻。在與孩子溝通時，尤其是那些問題孩子，我們不能總把關注點或自以為的焦點關注在孩子的問題上，開始的重點應該放在孩子的情緒和感受上。
成熟的父母先從瞭解孩子的感受開始，先把問題放到一邊，慢慢的去聆聽，去感受孩子的感受，然後才會是在恰當的時機，給他們講出道理或正確的解決方法，讓孩子自己意識到自己身上存在的問題。
4，不要把焦慮轉嫁到孩子身上。
考察中國家庭，中國的父母們最經常犯的一個錯誤就是把自己的焦慮或願望轉嫁到孩子身上，讓孩子幼小的心靈承受不該承受的壓力。
很多父母自己的成長停滯了，對自己能否適應社會產生了巨大的焦慮，但他們的解決方式不是通過提高自己來解決，而是將希望更多地寄託到了孩子身上，希望孩子去規避自我的焦慮或完成自己未完成的人生目標。
他們不考慮孩子的心理需求，而是從自己的心理需求出發，自以為是的為孩子設計人生，結果呢，他們出於愛心教育孩子，最後卻發展出束縛孩子成長的非愛行為。
作為父母，我們正確的應對之道應該是和孩子一起成長，一起感受生命的痛苦與快樂。這裡，心理學專家武志紅老師給出了幾點建議：
首先，給孩子獨立空間，不壓抑孩子的天性，甚至叛逆之心。
其次，要使孩子在家庭這個系統中，完成自我的成長與蛻變。
最後，家長們要進化愛的方式，從以前的關注物質的方式中脫離出來，更多地考慮孩子的人格成長和心理需求。
切記：不能將你的自我，強行寄生在孩子身上。
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