李玫瑾教授說：父母希望孩子有什麼樣的品行，自己要身體力行。這樣的管教才有說服力。在幼小的孩子眼中，父母的一言一行都會給他很大的影響，併成為他今後為人處事的榜樣。
再為孩子擇校時，父母不要單拿成績衡量孩子，應該首先這麼想：孩子來到我身邊就是上天賜給我的寶貴禮物。其次，孩子健健康康的就當知足。我的女兒先天體質不太好，但有一次我帶她去看一個同事的孩子，那是個頭部以下癱瘓的孩子，看到他我覺得自己太幸運了，生了這麼一個能自由跑跳的孩子！
父母要做的事情是發現自己孩子的特長並加以培養，讓他將來能夠做自己喜歡並對社會有益的工作。所以興趣和能力是重要的，而不是分數。現在很多大學生只會讀書，走到工作崗位上毫無創造力。我看男孩子學廚師、女孩子學剪裁都不錯。我自己的女兒從小數學就不好，再使勁聽都聽不明白。我說，你不用難過，咱英語不比好多同學強嗎？所以父母不要總跟別人比，要求孩子功課門門好，那樣的孩子畢竟是少數。
在選學校的問題上，我倒覺得一個校風良好、同學友善的學校比有名師、升學率高的更重要。因為在一個孩子的成長過程中，同伴的影響是很大的，直接影響到他心理的健康。大人不也有這樣的感覺嗎？人際關係和諧、心情愉快，做事才有效率。
孩子進入青春期，父母仍要付出時間與精力來陪伴他，並要理解、尊重他的感受，不能以強硬的態度、簡單的方法來解決問題。
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