高考：任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，
這兩天，2019年各省高考考生們都開始填報志願。
每年高考放榜之後，對於高考狀元家庭出身的研究便會層出不窮。
2017年北京市文科狀元熊軒昂就曾直言不諱的說到：
“現在很多狀元，都是家裡厲害又有能力的人。我父母是外交官，從小就給我營造一種很好的家庭氛圍，包括對我學習習慣、性格上的培養，都是潛移默化的。 ”
一個孩子在高考的成功，不僅僅歸結於孩子的努力、老師的付出，其實更多的是父母和家庭的深遠影響！
俗話說“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，這句話放在家庭教育上再合適不過。
一個孩子，調皮搗蛋、打架生事甚至是走上歧路，別人不會說老師沒教好，大多人會說“龍生龍，鳳生鳳，這個孩子家教不行”。
更多程度上，與其說名校錄取是在挑孩子，不如說其實是在挑父母！
因為父母前半生的樣子裡，往往藏著孩子後半生的結局！
研究表明：孩子在18歲之前，家庭教育的影響比例超過60%，而學校的教育只佔30%，剩下的那不到10%，來自社會教育。
一個人的家庭對他的發展起著幾乎是決定性的作用，從最開始的受教育水平，到未來的發展方向。
教育，說到底還是拼家裡的爹媽！
不是拼爹媽社會地位有多高，而是爹媽的家庭教育有多好。
01
比如今年高考成績放榜之後，各地狀元陸續出爐。
之前有媒體採訪了全國68個高考狀元，你發現他們家庭的教育方式，都有相似之處。
從這兩天微博熱搜持續霸屏的國民才女武亦姝的故事中就可見一斑。
她接連不斷地被推上熱搜，5萬多的討論，5個億的關注量。
武亦姝的高考成績是613分（上海高考滿分660分），全市77人超過613分數線，雖然不是狀元，但是足以上清華北大，最終她被清華大學理科試驗班新雅書院錄取。
2017年初，武亦姝登上《中國詩詞大會》舞臺，以2000首詩詞的儲備量橫掃百人團，三戰三捷。
一舉奪冠後，無數網友迅速被她深厚的文化底蘊和優雅的談吐實力圈粉。
尤其是在爭奪攻擂資格的「飛花令」環節。
當期的飛花令主題字是「月」，她和博士姐姐以「月」字吟詩，在被主持人提醒所說詩句重複後，全場氛圍緊張到了臨界點。
她卻從容淡定，吟出《詩經·七月》裡的那句「七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。」引得評委拍案叫絕。
有網友評價她：相貌不在才華之下，她卻雙雙奪勝於人間。
有才情，有氣度，「生女當如武亦姝」成了這一屆家長常說的一句話。
當時奪得冠軍之後，武亦姝一炮而紅，各路代言和娛樂公司紛紛上門，打著「天才少女」的名號想要簽約武亦姝。
然而她不驕不躁，淡薄名利，拒絕了所有媒體的邀約，一心繼續放在學業上。
武亦姝的媽媽也說：天才是不存在的。
任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可循的因果。
它的因，在家庭。它的根，在父母的家庭教育。
詩詞第一，文理學霸，學校是清華，不爭不搶氣質出眾，什麼樣的家庭環境能培養出這麼優秀的女兒？這離不開爸爸媽媽從小對她的教育引導。
她出生在知識分子家庭，父親是做科研的，母親是教師，從小他們陪著孩子一起讀書，學習，繪畫.....在這樣的長期薰陶下，她喜歡上了學習。
父母經常和女兒一起玩“詩詞接龍”遊戲，誰輸了就要做家務。並且還會讓她複述書中的情節，培養她的概括表達能力。
在書香文化中成長起來的武亦姝，詩詞從未落下，文筆也越來越好。
在武亦姝家裡，學習只是她生活中的一部分，成績不會太被看重，反而讓她有一個輕鬆的學習心態。
（武亦姝書法）
平時她也會去交朋友，去看電影，旅遊，玩遊戲，和有好感的男生聊天，去鄉下陪伴爺爺奶奶，使得她的生活豐富多彩，充滿愛與溫情。
宋慶齡曾說：孩子們性格和才能，歸根結底是受到家庭、父母的影響。
孩子們長大成人以後，社會成了鍛鍊他們的環境，學校對年輕人的發展也起著重要的作用，但是在一個人的身上留下不可磨滅的印記的，卻是家庭。
父母如果以身作則，孩子自然會不斷向父母靠近，無需每天耳提面命。
就像武亦姝媽媽說的：真正的教育，從來不是點石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風化雨、自然無為的過程。
但教育語境下的拼爹，不是官二代、富二代的寄生和遺傳，而是比拼父母的觀念、以及生活方式、思維方式、處世方式。
02
有位學者曾組織過一場活動，他邀請了幾十位在教育孩子上受困的父母，請他們認真思考自己和其父母性格的優、缺點，並客觀地在紙條上一一列舉出來。
當人們冷靜地、認真地去思考這個問題時，他們發現，自己的脾氣和性格，與父母的驚人的相似。
回過頭再看看自己的孩子，面對的彷彿就是小時候的自己。
家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。
正如廣西高考狀元楊晨煜。
他以語文140分，數學150分，英語150分，理綜290分，裸分730分獲得了總分第一。
還創下了廣西自恢復高考以來，理科總分最高分的歷史記錄。
記者電話採訪楊晨煜的媽媽，談到養育孩子的經驗：
孩子肯定要從小培養，所有的習慣必須要在他沒有自主思考能力的時候，全部幫他打好。監督孩子習慣養成的過程是很痛苦的，你得時時刻刻監督著他，留意著他。只有小時候定型，後面的路才好走。你自己也要自律，而不是像現在很多人，丟個孩子在那裡拿著手機就OK了。平和和穩定的家庭，對孩子才是最好的。
也許你不願意承認，可事實上，家庭教育的潛移默化，孩子無法擺脫父母的影響，他們的行為裡永遠映射父母影子。
有這樣則笑話如是。
說有個孩子在學校，總是因為一丁點矛盾就和同學打架，被叫了家長。
孩子他爸一到學校，二話不說掄起巴掌就開打，邊打還邊說：“你到底跟誰學的，遇到事兒就不能不動手嗎？”
笑罷，想起在做小學老師的同學有時候組織家長會結束，一起吃飯他說了這麼一句話：小孩在學校的樣子，基本就是當父母的樣子，我看到我班這些小孩就知道他們的家庭是啥樣。
家長蠻橫，孩子就會無賴；家長拖延，孩子就會懶散；家長貪婪，孩子就會不知足；家長暴戾，孩子就會冷漠；家長霸道，孩子就不會尊重他人。
幾句話，聽得我醍醐灌頂。
我們很多人總在羨慕別人家的孩子，何不反思一下自己能不能成為別人家的父母？
你想孩子成為什麼樣的人，你就先做什麼樣的父母，比言傳身教更有用的，是以身作則，這是教育裡最簡單實用的道理！
03
去年高考文科狀元熊軒昂在接受央視採訪時曾說過一段話：
“現在很多狀元，都是家裡厲害、又有能力的人。
我是中產家庭的孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習時能走很多捷徑。”
現實也的確如此，有一位清華的老師曾經在入學第一課上做過一個調查問卷：你父母的職業是什麼？上過大學之前最遠去過那裡？
調查結果顯示：能夠上清華的學生，大部分都是家庭經濟優渥的人，父母有一定的社會地位。
老師對學生們說：你們能上得了清華，很大部分的原因是你們有優秀的父母。
東野圭吾在《時生》裡寫道，誰都想生在好人家，可我們都無法選擇父母，發給你什麼樣的牌，你都只能儘量打好它。
是的，我們無法選擇父母，但卻可以選擇讓自己成為什麼樣的父母！
人們常說，父母前半生的樣子裡，往往藏著孩子後半生的結局，現實也在一遍遍印證這個道理！
我想你一定聽過這麼一句話“別讓孩子輸在起跑線上”，但事實上這句話不應該是是給孩子說的，也不是謊言，只是用錯了對象。
不想讓孩子輸在起跑線上，不是孩子上學折騰孩子往死裡學，而是現在往死裡折騰自己，父母才是孩子的起跑線。
這不是說你要多有錢，多有地位，而是你有多好學，有多少優秀的品質教給他。
不是說在你教訓孩子、命令孩子的時候才是教育，生活中的每時每刻，甚至父母不在場的時候，也是在教育。
從小父母就會告訴你：“好好學習，長大有出息，你上了大學......”但實質上對於孩子來說完全沒有概念，也不會考慮長大以後會怎樣。
他們在意的只是開心一點，從小就有人喜歡學習，有人不喜歡學習，作為父母有沒有想過為什麼？總不能草草歸結於這個孩子就是學不進，不愛學吧！
孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但是他們一定會模仿大人。
這世上從沒有毫無理由的橫空出世，所有的教育方式都是寂寞的，只有耐住寂寞堅定不移，才能在看到一線曙光。
養育孩子，從來不是容易事，這場漫長人生中，你唯一需要堅持和事情就是做好自己，以身作則。
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