'黃磊海青《小歡喜》大結局：這 4 種家庭的孩子，人生截然不同'

昨晚，最近火爆的電視劇《小歡喜》大結局了。

有人說，從劇中看到了中國家庭的真實面貌。

家庭，是一個人的終極宿命。

我們不同的人生走向，都很大程度上帶有父母身上的烙印和無形中的“指引”。

在電視劇《小歡喜》當中，我們能清楚地看到，三個不同的家庭環境，三對性格迥異的父母，對孩子的影響有多大。

不同類型的家庭，養育出來的孩子是完全不同的。

第一種是專制型。

這種家庭家長對孩子的要求會比較高，或者會很苛刻，而且很少去理解和傾聽孩子，提出的要求往往跟孩子的能力和意願不匹配。

在這種家庭成長起來的孩子往往很乖很聽話，在人際關係中也傾向於討好和退讓，但是他們自尊會比較低，容易有情緒問題。

《小歡喜》中宋倩就是典型的專制型媽媽。

喬衛東和宋倩的女兒喬英子，學習成績很好，常年排名第一。但喬家夫妻離婚多年，喬英子跟著媽媽宋倩一起生活，但兩位大人依舊一見面就掐架，完全不顧女兒的感受。

離婚後的宋倩把女兒當成了自己生活裡唯一目標，變成了一個控制慾極強的媽媽。

• 英子喜歡樂高和天文學，她沒收了英子所有的玩具，叫她不要去天文館當講解員；
• 英子和爸爸吃火鍋提前慶祝生日，她不斷髮來短信催英子趕緊回家做作業；
• 英子想考南京大學，她偷偷替英子取消了南大的冬令營，完全不顧英子的想法；
• 為隨時瞭解女兒在做什麼，她在英子房間做了監視窗，開關由她從屋外進行控制；
• 為使得女兒營養全面，她強迫英子每天生吃一個海蔘，即使咽不下去也不準吐掉；
• ……

這些讓人窒息的“愛”，最終讓英子精神崩潰，患上了抑鬱症。

她爬上站臺想要跳海，宋倩悲慼的臉上止不住的困惑，問女兒：“媽媽只是不明白，你為什麼非要去那個南大呀？”

英子大喊：“我不是非要去南大，我就是想要逃離你！”

武志紅在《家為何會傷人》中寫道：在父母嚴密監控下的孩子，長大以後要麼喜歡控制別人，要麼容易依賴別人。他們也常常會不尊重自己和他人的個人空間。

第二種是忽略型。

這種家庭的父母對孩子的期待和愛都很少，親子關係很冷淡。

通常這種家庭長大的孩子，適應力最差，在未來的人際關係中最容易出現這樣那樣的問題。因為這種家庭，父母的教養等同於完全缺失的狀態。

季楊楊的家庭就屬於忽略型。季勝利、劉靜夫婦因為工作一直在外地，導致季楊楊跟著外公外婆和舅舅一起生活，直到孩子高三，父母才“空降”迴歸家庭。

雖然家庭條件富足，季楊楊卻成了大城市裡的“留守兒童”。從小缺少父母之愛的他，非常叛逆。他甚至說他的家長是舅舅，根本不願意跟父母溝通，性格強勢又孤僻。

好在季勝利是一位擅長學習的父親，在妻子劉靜的幫助下，修補了兒子對他的陌生和疏遠。

他能在父子關係僵化時，當著孩子同學和家長的面，低下頭認認真真地道歉；會在早晨起床給妻子和孩子準備早餐，會主動了解並參與孩子的興趣愛好。

母親劉靜溫柔、脾氣好，素養也很高。她知道孩子怨他們缺席多年的陪伴，從來不過分勉強孩子，總是在不經意間讓他感覺到真實的溫暖和被愛。

有這樣的父親和母親，孩子再怎麼面冷，心都是熱的。他懂得了媽媽的溫柔，也明白了爸爸的有心。

季楊楊的家庭開始從忽略型，轉為我們將要講的，第三種家庭——權威型。

這種家庭的父母對孩子既有期待和要求，同時也會有支持和尊重，這兩者相輔相成。也就是說，他們會明確向孩子表達自己的期許，也會仔細聽孩子的需要和心聲。重大的事情，他們都會讓孩子發表自己的意見，並賦予孩子一定程度的獨立性。

方一凡的原生家庭大概是每個孩子最嚮往的，有足夠的愛，足夠的溫暖，自然就有足夠的底氣和安全感。

方圓和童文潔深愛彼此，互相體諒，每一個愛的表達都不只是嘴上隨便說說，他們都能做到行為裡，讓生活的每一個細節和言語都對上號。

有人說，爸爸愛媽媽，媽媽也愛爸爸，便是對孩子最好的家庭教育。

也許這樣家庭養出來的孩子他未必光芒萬丈，但始終溫暖有光。

方一凡能在第一時間察覺到發小英子的抑鬱情緒，給她溫暖的擁抱，也能勇敢地為自己對同學季楊楊的偏見而道歉。

他能為了解開表弟磊兒的心結，絞盡腦汁找辦法勸說爸媽生下二胎，也會在知道家庭經濟困難的情況下，想辦法掙錢。

第四種是溺愛型。

這種家庭父母會全身心滿足孩子，卻不會對孩子提什麼要求，所以小孩備受呵護，少規則，而且不必用力和努力就能夠得到一切包括讚美。

這種家庭養出的孩子一般善於交際，自尊高，但是往往也會更容易衝動，缺乏必要的規則意識，以及必要的自控能力。

在健全和諧的原生家庭里長大，是一種幸運。

教育界有句名言：“教育之道無它，愛與榜樣而已。”

在每個人的生命成長中，沒有比家長更重要的老師。你向孩子灌輸什麼樣的思想，孩子就會成為什麼樣的人。

李玫瑾教授曾說過，孩子都是父母的折射，孩子的任何問題都是大人的問題。

所以，當你指責孩子的種種“問題”時，請先審視自己；當你覺得孩子有問題時，請先審視家庭關係和氛圍是不是也出了問題。

心理學家弗蘭克·卡德勒說過：“生命中最不幸的一個事實是，我們所遭遇的第一個重大磨難多來自於家庭，並且，這種磨難是可以遺傳的。”

前段時間，有一組視頻看哭了很多人。

當時，臺灣某電視臺以廣告公司試鏡的名義，將鏡頭對準五組家庭，進行了一次真實的測試。

第一個視頻是小女兒和媽媽。兩個人一起去試鏡，女兒先去節目現場，媽媽忙完工作再去。期間，女兒給媽媽打電話，問媽媽在哪裡了。媽媽騎車在路上，說話語氣很不好。女兒掛了電話之後，怏怏地說，打電話給媽媽，卻被媽媽罵了。

等了一會兒，媽媽還沒到，女兒又撥通了媽媽的電話。這時，媽媽更加不耐煩，電話一接通就罵女兒，“我快到了，你一直打一直打，很煩呢！”

女兒在電話這頭，很委屈，眼淚忍不住流出來了。

第二個視頻，是年老的媽媽和工作的女兒。媽媽先到節目現場，打電話問女兒到哪裡了，還要多久才到。女兒也是沒好氣地說：“我就快到，你幹嘛一直打？很煩呢！”“我在路上，哪裡知道還要多久？”電話那端的媽媽聽完，沒有說話，但是眼睛裡卻有委屈的淚花在閃。

這兩個視頻一前一後播放出來，很容易讓人想到：第二個視頻中的女兒就是當年那個小女兒長大了，她用從媽媽那裡學習到的說話方式，跟媽媽說話。

美國黑人作家鮑德溫曾經說：“孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但他們一定會模仿大人。”

當我們與孩子在一起的時候，一定要記得孩子的眼睛正看著你，你的言行就是孩子參照的榜樣。

著名童話大王鄭淵潔的兒子上小學時，每次放學回來都會主動先把作業寫完，再出去玩。兒子同學的家長就來取經，問鄭淵潔是怎麼教育孩子的。

鄭淵潔自己也想不明白，就去問兒子。

沒想到兒子回答說：“有一次，我看到你早上四點半就起床寫作了。我就問你為什麼要這麼早。你告訴我，要把最重要的事情首先做完，再去做別的事情，這樣做別的事情也就沒有任何顧慮了。”

教育家克魯普斯卡婭如是說：家庭教育對父母來說，首先是自我教育。

如果父母天天看電視，就不能怪孩子偷偷看視頻；

如果父母在家裡從沒打開過一本書，就更沒有資格要求孩子每天讀書；

如果孩子問“愛是什麼”，我們並不需要每天長篇大論跟他解釋愛，而只要維護好你的夫妻關係，好好愛孩子就好……

在《園丁與木匠》的序言中，頂級心理學家Alison Gopnik寫道：父母之愛的意義，不是為了改變我們所愛的人，而是為了給他們提供條件，讓他們蓬勃發展。

深以為然。

為人父母者，最大的責任，莫過於給孩子營造一個好的家庭教養環境。

❶ 父母情緒穩定，孩子更具幸福感以及安全感

有這樣兩個故事。

第一個故事中的男孩跟同伴說，自己想自殺。因為父母最近在鬧離婚，他說：

“他們兩個人以前不是這樣的。現在，總是吵架，吵完架，他們都生氣。母親會衝進我的房間，不停地給我挑刺，我坐得不行，就打我的背，我頭離書本近，就不停打我的頭；她出去之後，就是我的父親進來了，父親很沉默地坐著，他坐在身後的時候，我不敢發出任何聲響，他是一個情緒很差的人。”

10歲的他沒有機會刨根問底，而他看到的父母，就是一對整天對他大吼大叫的父母，以及一個惴惴不安的自己。

第二個故事的主角也是離異家庭的孩子，但不一樣的是，她的父母離婚處理得像是分手，不動聲色，也不在孩子的面前吵架。孩子跟了母親，父親整理了很多衣物，是母親幫他整理的，走的時候，還互相說著保重。這之後呢，每週他的父親都會來看望他們，偶爾還單獨帶著她出去玩。

這個孩子，情緒並沒有太大的影響，每天還是高高興興地上學、放學，每天依舊和小朋友們開開心心地玩耍。

暴躁的父母，讓孩子從小就處於一個不安全的家庭環境中。他們長大後，要麼學習父母那一套，只會一味地發洩情緒，而不能夠冷靜地分析問題；要麼就成為一個懦弱、自卑的人，只會小心翼翼地討好他人，無法好好地愛護自己和麵對未來。

而溫和的父母，哪怕離異了，他們處理問題也比較從容，即便有情緒，也能很快穩定下來，給予孩子的永遠是溫暖又有力量的港灣。孩子在這樣充滿愛和正面情緒的環境中長大，自然而然會沾染父母的氣質，心態健康而陽光。

❷ 父母對孩子最大的愛，是好好愛自己

“只要孩子快樂我就快樂”“孩子過得好比什麼都重要”，這是無數中年父母的生活準則。

他們自己可以省吃儉用，卻可以毫不猶豫給孩子一擲千金；他們為了孩子犧牲了自己，沒有了自我。孩子成了他們人生的全部的夢想和期望。

“我們為你花了這麼多錢，付出這麼多，你憑什麼不努力？！”

無形之中，父母與孩子之間就形成了一種壓制：孩子必須聽父母的，你必須走我們為你鋪好的路。

可是，一生圍著孩子打轉的愛，對於孩子來說實在太過沉重了。你的不易、你的委屈、你的淚與苦，孩子都看在眼裡。在父母無畏的自我犧牲中，孩子感受到的不是幸福和快樂，感受到的只有不敢辜負的期盼和不堪承受的重擔。

《發現母親》一書的作者王東華說：“要想孩子偉大，父母必須先偉大。父母能走多遠，孩子就能走多遠。”

前段時間，papi醬提到自己的母親給自己發信息：

我媽跟我說，哎你最近很忙很累吧，媽媽很心疼啊，你要照顧好自己哦，媽媽現在要去K歌了。

很多人看完會心一笑，表示知道papi醬的開朗性格到底從何而來了。

對自己的生活負責，就是給女兒最好的愛；對自己的生活放輕鬆，孩子的人生也會跟著輕盈起來。

在這種家庭中成長起來的孩子，還愁他沒有一個獨立、勇敢、欣喜的未來嗎？

龍應臺在《目送》中說：

所謂父母，就是不斷對著孩子的背影既欣喜又悲傷、想追回擁抱又不敢聲張的那些人。

承認孩子是獨立的個體，不控制，不入侵，有親密更有分離的親子關係，才是對孩子和自己最好的成全。

這樣，家，不僅僅是孩子的宿命，更是孩子一生幸福的底色。

沒有完美的家庭，但，我們願意去努力接近。