文/蜂蜜媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
一個孩子的行為舉止代表的不光是自己，更是一個家庭的教育，孩子就像是一張白紙，需要家長帶領孩子畫出最絢爛最震撼的畫作，但是一不小心也有可能會有別的東西毀了這個畫作，所以家長對孩子的教育就顯的尤為重要了，但是不同家庭的教育理念不同，所以這個世界上才會出現各種不一樣的人，那麼，面對孩子偷東西這方面，家長的教育需要更加嚴格。
文/蜂蜜媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
一個孩子的行為舉止代表的不光是自己，更是一個家庭的教育，孩子就像是一張白紙，需要家長帶領孩子畫出最絢爛最震撼的畫作，但是一不小心也有可能會有別的東西毀了這個畫作，所以家長對孩子的教育就顯的尤為重要了，但是不同家庭的教育理念不同，所以這個世界上才會出現各種不一樣的人，那麼，面對孩子偷東西這方面，家長的教育需要更加嚴格。
發現孩子在超市偷拿糖果，笑笑媽媽的做法
孩子的思想說到底是簡單的，他們對自己想要什麼很清楚，比如想要巧克力會這是糖果，但是小孩子最喜歡的往往都是最垃圾的視頻，所以家長們都是要控制孩子吃的，這天，笑笑和媽媽來超市買東西，笑笑就看到了一個包裝精緻很好看的糖果，她知道媽媽不能給買，於是就自己偷偷拿著放進口袋裡，等媽媽結完賬突然看到笑笑兜子裡鼓鼓的，結果知道了笑笑偷糖的事，立刻在大街上就開始打孩子，怒斥她怎麼這麼小就會偷東西，都白養她了，最後拖著哭著的笑笑去結賬了。
文/蜂蜜媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
一個孩子的行為舉止代表的不光是自己，更是一個家庭的教育，孩子就像是一張白紙，需要家長帶領孩子畫出最絢爛最震撼的畫作，但是一不小心也有可能會有別的東西毀了這個畫作，所以家長對孩子的教育就顯的尤為重要了，但是不同家庭的教育理念不同，所以這個世界上才會出現各種不一樣的人，那麼，面對孩子偷東西這方面，家長的教育需要更加嚴格。
發現孩子在超市偷拿糖果，笑笑媽媽的做法
孩子的思想說到底是簡單的，他們對自己想要什麼很清楚，比如想要巧克力會這是糖果，但是小孩子最喜歡的往往都是最垃圾的視頻，所以家長們都是要控制孩子吃的，這天，笑笑和媽媽來超市買東西，笑笑就看到了一個包裝精緻很好看的糖果，她知道媽媽不能給買，於是就自己偷偷拿著放進口袋裡，等媽媽結完賬突然看到笑笑兜子裡鼓鼓的，結果知道了笑笑偷糖的事，立刻在大街上就開始打孩子，怒斥她怎麼這麼小就會偷東西，都白養她了，最後拖著哭著的笑笑去結賬了。
發現孩子偷糖果，胖虎媽媽的做法
胖虎從小就特別喜歡吃巧克力，但是因為巧克力太甜並且熱量太高，媽媽一直都有控制它，只有在變現好或者學習上有突破的時候才會獎勵他，但是小孩子並不會拒絕外面的誘惑，所以這天胖虎跟媽媽來到超市就看到了他最喜歡吃的巧克力，她小心地問媽媽能不能給他買，結果媽媽一口回絕。
胖虎不死心就偷偷拿走放進袖子裡，當他們買完東西過門口機器是，機器開始狂響，媽媽一愣覺得是不是機器壞了，但是工作人員因為工作問題不得不對他倆進行搜身，後來發現是孩子偷拿了巧克力，媽媽沒有惱怒，只是蹲下和孩子說你是不是想要吃巧克力？但是你這種行為是不對的哦，快去和工作人員道歉，並且媽媽給你錢你去買單。
文/蜂蜜媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
一個孩子的行為舉止代表的不光是自己，更是一個家庭的教育，孩子就像是一張白紙，需要家長帶領孩子畫出最絢爛最震撼的畫作，但是一不小心也有可能會有別的東西毀了這個畫作，所以家長對孩子的教育就顯的尤為重要了，但是不同家庭的教育理念不同，所以這個世界上才會出現各種不一樣的人，那麼，面對孩子偷東西這方面，家長的教育需要更加嚴格。
發現孩子在超市偷拿糖果，笑笑媽媽的做法
孩子的思想說到底是簡單的，他們對自己想要什麼很清楚，比如想要巧克力會這是糖果，但是小孩子最喜歡的往往都是最垃圾的視頻，所以家長們都是要控制孩子吃的，這天，笑笑和媽媽來超市買東西，笑笑就看到了一個包裝精緻很好看的糖果，她知道媽媽不能給買，於是就自己偷偷拿著放進口袋裡，等媽媽結完賬突然看到笑笑兜子裡鼓鼓的，結果知道了笑笑偷糖的事，立刻在大街上就開始打孩子，怒斥她怎麼這麼小就會偷東西，都白養她了，最後拖著哭著的笑笑去結賬了。
發現孩子偷糖果，胖虎媽媽的做法
胖虎從小就特別喜歡吃巧克力，但是因為巧克力太甜並且熱量太高，媽媽一直都有控制它，只有在變現好或者學習上有突破的時候才會獎勵他，但是小孩子並不會拒絕外面的誘惑，所以這天胖虎跟媽媽來到超市就看到了他最喜歡吃的巧克力，她小心地問媽媽能不能給他買，結果媽媽一口回絕。
胖虎不死心就偷偷拿走放進袖子裡，當他們買完東西過門口機器是，機器開始狂響，媽媽一愣覺得是不是機器壞了，但是工作人員因為工作問題不得不對他倆進行搜身，後來發現是孩子偷拿了巧克力，媽媽沒有惱怒，只是蹲下和孩子說你是不是想要吃巧克力？但是你這種行為是不對的哦，快去和工作人員道歉，並且媽媽給你錢你去買單。
發現孩子偷東西時，家長應該這樣做
1. 不要動怒
孩子是單純的，他並不知道這個行為究竟有多嚴重，如果你一味的指責，會讓孩子更加叛逆，從而以後什麼都不會聽你的。
2. 講道理不能傷孩子的自尊
無論是什麼錯誤，家長都不要在公共場合和指責孩子，教育孩子打孩子，這都是在傷害孩子的自尊心，這樣會給孩子留下一輩子的陰影。
3. 聽孩子解釋
不要不分青紅皁白上來就一頓指責，你要聽聽孩子的想法，不要覺得是自己丟人了，就很不得不要這個孩子，孩子偷東西也是家長教育的問題。
文/蜂蜜媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
一個孩子的行為舉止代表的不光是自己，更是一個家庭的教育，孩子就像是一張白紙，需要家長帶領孩子畫出最絢爛最震撼的畫作，但是一不小心也有可能會有別的東西毀了這個畫作，所以家長對孩子的教育就顯的尤為重要了，但是不同家庭的教育理念不同，所以這個世界上才會出現各種不一樣的人，那麼，面對孩子偷東西這方面，家長的教育需要更加嚴格。
發現孩子在超市偷拿糖果，笑笑媽媽的做法
孩子的思想說到底是簡單的，他們對自己想要什麼很清楚，比如想要巧克力會這是糖果，但是小孩子最喜歡的往往都是最垃圾的視頻，所以家長們都是要控制孩子吃的，這天，笑笑和媽媽來超市買東西，笑笑就看到了一個包裝精緻很好看的糖果，她知道媽媽不能給買，於是就自己偷偷拿著放進口袋裡，等媽媽結完賬突然看到笑笑兜子裡鼓鼓的，結果知道了笑笑偷糖的事，立刻在大街上就開始打孩子，怒斥她怎麼這麼小就會偷東西，都白養她了，最後拖著哭著的笑笑去結賬了。
發現孩子偷糖果，胖虎媽媽的做法
胖虎從小就特別喜歡吃巧克力，但是因為巧克力太甜並且熱量太高，媽媽一直都有控制它，只有在變現好或者學習上有突破的時候才會獎勵他，但是小孩子並不會拒絕外面的誘惑，所以這天胖虎跟媽媽來到超市就看到了他最喜歡吃的巧克力，她小心地問媽媽能不能給他買，結果媽媽一口回絕。
胖虎不死心就偷偷拿走放進袖子裡，當他們買完東西過門口機器是，機器開始狂響，媽媽一愣覺得是不是機器壞了，但是工作人員因為工作問題不得不對他倆進行搜身，後來發現是孩子偷拿了巧克力，媽媽沒有惱怒，只是蹲下和孩子說你是不是想要吃巧克力？但是你這種行為是不對的哦，快去和工作人員道歉，並且媽媽給你錢你去買單。
發現孩子偷東西時，家長應該這樣做
1. 不要動怒
孩子是單純的，他並不知道這個行為究竟有多嚴重，如果你一味的指責，會讓孩子更加叛逆，從而以後什麼都不會聽你的。
2. 講道理不能傷孩子的自尊
無論是什麼錯誤，家長都不要在公共場合和指責孩子，教育孩子打孩子，這都是在傷害孩子的自尊心，這樣會給孩子留下一輩子的陰影。
3. 聽孩子解釋
不要不分青紅皁白上來就一頓指責，你要聽聽孩子的想法，不要覺得是自己丟人了，就很不得不要這個孩子，孩子偷東西也是家長教育的問題。
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