五歲寶寶都上大班了，在家裡話特多，出門了害羞怕人，別人問啥都不說話，怎麼辦？

感謝邀請。

我也接觸過一些在家話挺多，出門後不愛說話的孩子。

原因主要有以下幾點：

1. 安全感 孩子在家話多，說明她對家庭環境有足夠的安全感，願意暢所欲言，跟家人形成了依戀安全關係。在外面面對新環境，孩子安全係數降低，甚至緊張有壓力，自然也就不敢開口說話了。
2. 性格 很多孩子其實只是性格較內向，不喜歡在人前多說話，或者是緊張，不知道該怎麼說，說些什麼。家長要仔細觀察到底是什麼原因讓孩子不願意說話。
3. 家長的影響和引導 受家庭氛圍和習慣的影響，有的家長也不是愛多說話的人，孩子自然會延續這一習慣。還有就是家長的引導方式不對:強迫孩子跟別人說話、在孩子面前跟別人說我家孩子不愛說話。
   

   感謝邀請。

   我也接觸過一些在家話挺多，出門後不愛說話的孩子。

   原因主要有以下幾點：

   1. 安全感 孩子在家話多，說明她對家庭環境有足夠的安全感，願意暢所欲言，跟家人形成了依戀安全關係。在外面面對新環境，孩子安全係數降低，甚至緊張有壓力，自然也就不敢開口說話了。
   2. 性格 很多孩子其實只是性格較內向，不喜歡在人前多說話，或者是緊張，不知道該怎麼說，說些什麼。家長要仔細觀察到底是什麼原因讓孩子不願意說話。
   3. 家長的影響和引導 受家庭氛圍和習慣的影響，有的家長也不是愛多說話的人，孩子自然會延續這一習慣。還有就是家長的引導方式不對:強迫孩子跟別人說話、在孩子面前跟別人說我家孩子不愛說話。
      
      
      
      

   解決方法:

   • 首先，家長要改變自己的心態和想法，不要覺得孩子不愛跟別人說話就面子上過不去，不是每個孩子都喜歡跟別人多說話，性格內向也不是缺點。
     
   • 其次，不要再在孩子面前跟別人說，我家孩子在家話可多了，出門就不愛說話。這句話別讓孩子聽見，聽多了孩子就會有心理暗示，認為自己就是一個不愛跟別人說話的人。
   • 不要強迫孩子跟別人說話，時間長了孩子會產生逆反心理，起到反作用。
     
   • 正確的鼓勵和引導最重要:
     
   1. 家長要耐心溫柔地告訴孩子跟別人說話溝通的好處有哪些？如，可以交到好朋友，可以讓自己變得更有禮貌，有困難的時候可以尋求幫助等等。
   2. 很多孩子並非不愛跟別人說話，而是不知道怎麼說，說什麼。家長要告訴孩子確切的方法，如，先從打招呼開始，說你好。然後做自我介紹，我叫xxx。或者邀請別人一起玩遊戲，分享玩具，嘗試回答別人的提問等等。慢慢地孩子就找到了溝通技巧和與別人相處的樂趣。
      
   3. 對於膽小的孩子，家長可以主動給孩子做示範，帶著孩子一同去跟別人溝通。當孩子邁出第一步時，一定要及時給予肯定和鼓勵，增強孩子自信心。

   希望我的回答對你有所幫助，5歲的孩子正處在語言能力飛快發展時期，只要正確引導一定會越來越好，願您的孩子快樂成長！

我家孩子小時候也有這個問題。我們在幾個方面的給予他幫助。第一，有朋友到我家來，首先介紹給孩子，然後我們聊天的時候，讓他跟我們在一起，表揚他的優點，鼓勵他跟客人說話，如果他不想說，可以在旁邊聽。第二，出去吃飯，或其他的公共場所，鼓勵他主動跟服務員，工作人員打招呼，如果我們有需要，讓他開口請求他們的幫助。第三，碰到熟人，我們會比較熱情，主動打招呼，也讓他學著打招呼。第四，只要是全家可以參加的聚會，就會讓他也參加，看的人多了，慢慢的，就好了。這是我們當時的做法，希望對你有幫助。

可能多少與孩子性格有關，較內向性格，安全感不足，對新環境，新人物不知道如何表達，家長應多鼓勵引導孩子多到公園，商場，街道，小區玩，讓孩子主動去接觸小朋友一起玩，家長做好榜樣，見到熟人主動打招呼，禮貌用語。給孩子讀繪本，講故事，慢慢轉變讓孩子講給家長聽，孩子在外不喜歡講話，還有就是他不知道該怎麼講，講什麼，怎麼表達才能讓對方喜歡聽，估計在家孩子說話有被家人責備過，知道家人不喜歡，所以在外就不知道哪些該不該說，乾脆不開口。

注意不要在家裡表現出嫌孩子話多，不耐煩的情緒，多多引導和鼓勵孩子怎麼和家人以外的人去交流，溝通。多帶孩子進行戶外活動，多參加一些集體活動，孩子會好很多。如果實在是沒有改善，也沒有關係，孩子上學後會接觸越來越多的人，有越來越多的朋友，他會有他自己的朋友圈，不用過多擔心。