建議考公務員，相比教師而言，公務員待遇好，發展空間也更大。考試難易程度而言，公務員肯定是難考許多，畢竟好的工作都是大家認可，搶著爭取的。

為什麼要考公務員？

公職類崗位如事業單位也是有編制的，教師也有編制，但只有公務員是行政編制。

教師也要通過教師編制考試，如果沒有編制的教師崗，建議儘量不要報考，有編與無編，日後工作中的薪酬和福利待遇還是差很多的。

因為您還沒有畢業，建議可以看看自己是否符合選調生（公務員）的招錄要求，選調生是作為黨政領導幹部的後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選，並能獲得重點培養。

也就是說選調生相比普通工作員，發展空間大，上升速度也更快，並且選調生考試相對而言沒有公務員考試的競爭力度大。

主要原因也是選調生對報考對象要求比較嚴格，每個省份的選調生考試要求都不大相同，但一般都會要求是“雙一流”高校的優秀應屆畢業生。但是招錄條件中的應屆畢業生，其實就能幫你篩掉一部分競爭對手啦。

建議考公務員，相比教師而言，公務員待遇好，發展空間也更大。考試難易程度而言，公務員肯定是難考許多，畢竟好的工作都是大家認可，搶著爭取的。

為什麼要考公務員？

公職類崗位如事業單位也是有編制的，教師也有編制，但只有公務員是行政編制。

教師也要通過教師編制考試，如果沒有編制的教師崗，建議儘量不要報考，有編與無編，日後工作中的薪酬和福利待遇還是差很多的。

因為您還沒有畢業，建議可以看看自己是否符合選調生（公務員）的招錄要求，選調生是作為黨政領導幹部的後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選，並能獲得重點培養。

也就是說選調生相比普通工作員，發展空間大，上升速度也更快，並且選調生考試相對而言沒有公務員考試的競爭力度大。

主要原因也是選調生對報考對象要求比較嚴格，每個省份的選調生考試要求都不大相同，但一般都會要求是“雙一流”高校的優秀應屆畢業生。但是招錄條件中的應屆畢業生，其實就能幫你篩掉一部分競爭對手啦。

我是師範生活，在一線高中從事教學20年，我來談談這個就業方面的話題的看法。

女生即將大學畢業，不考研，學的師範專業，畢業後當老師好還是考公務員好？哪個好考些？

如果是放在10－20年前，毫無疑問，應該是選考公務員，因為那個時候公務員吃香，工作輕鬆又體面，“學而優則仕”歷來是中國知識分子的理想，甚至今天考上了公務員的人也被看成是社會精英的代表。很多十五年前考上了公務員的人，現在都是單位的領導，混得是風生水起、財大氣粗、不可一世！讓世人好生羨慕。

物極必反，好景不長，興許是公務員太好當了，新一屆政府提出了新的治國理念，對公務員、事業編制等國家工作人員嚴以約束，提出了國家工作人員若干禁令，讓之前的一些公務員不太適應，也就是說公務員沒這麼吃香了。

所以針對這幾年要就業的應屆師範畢業生，我作如下建議。

1.如果是教育部直屬的六所師範大學或“211工程”師範大學的畢業生，我建議可以直接去沿海等發達地區學校當老師。

這些大學畢業的學生呢，市場非常青睞，直接應聘或經過簡單考試就可以找到經濟發達地區如沿海地區的重點中學的教師崗位，而那裡的經濟收入很高。透露一個消息，近兩年，深圳為了開發龍崗等新區，要建立一些新的學校，大量招聘老師，提出的待遇非常誘人，據多個在深圳工作的原同事傳回來的消息，到手年收入可以達到30萬以上，不包括每月6500元以上的住房公積金等收入，這樣的收入確實很誘人。讓離深圳不遠的江西、湖南經濟相對落後省份的在職老師蠢蠢欲動，何況一個應屆畢業生呢？

2.如果是省屬師範大學如江西師範大學的畢業生，可以先到生源地學校從教，然後有了經驗有了職稱後再到經濟發達地區就職。

為什麼要這樣繞個彎呢，因為一般省屬師範大學畢業生到北京上海廣州等經濟發達地區就業，作為應屆畢業生是有困難的。經濟發達地區學校招聘要求很高，一般對應屆畢業生的要求是教育部直屬的北京師範大學、東北師範大學、陝西師範大學、華中師範大學、西南大學、華東師範大學等6所高校畢業生，或是“211工程”的師範大學如華南師範大學的優秀畢業生或研究生。而省屬師範大學畢業生如果回生源地就業，一般能進入本地重點中學或比較好的城區學校就業的，一般工作五年後就是中級職稱（一級教師），努力一下，畢業後十年有資格評審中學高級教師，如果拿到職稱後又有了教學方法與經驗，再到上面所述的經濟發達地區應聘，就容易多了。我身邊這樣的老師非常多。當然，有些教師因為在本地工作很適應，愛上了本地的教學崗位，此時又不願意到外面去從教了。

3.如果是地方普通師範院校畢業生，如江西的贛南師範大學、江西科技師範大學的畢業生，建議你先考公務員，如果不成，然後再考教師工作崗位。

這些師範院校的畢業生，如果要直接進入一家好的學校，確實有點難（沒有絕對）。很可能被迫在農村或相對偏遠的地方學校從教，那裡收入低，文化落後，不是大多數人呆得下去的。所以建議你準備一下考公務員，如果踏實一點，打有準備之仗，考上有很大的成功概率。如果你的思維靈活，關於交際交流，往往比上面兩類人有優勢，很可能你合適在公務員隊伍中發展。

我以上僅從自己的經歷與見聞給出的建議，不一定合適所有人，因為就業的影響因素很多，家庭因素，男女朋友意願、價值觀念等因素影響特別大，不一定是從經濟收入做出選擇。

朋友們，如果你還有好的建議，請不吝賜教！

女生大學畢業的話，學的又是師範類專業，當然是考教師會比較合適一點，因為教師這個職業非常的穩定，而且福利待遇將會高於公務員的待遇。

女生大學畢業的話，學的又是師範類專業，當然是考教師會比較合適一點，因為教師這個職業非常的穩定，而且福利待遇將會高於公務員的待遇。

至於考試難度，相對而言，教師要比公務員好考一些，因為公務員一般會考申論和公共基礎知識，有的地方考的是行政職業能力測驗，這就要求你理科要好一點，不然，第二門會比較拉分。

女生大學畢業的話，學的又是師範類專業，當然是考教師會比較合適一點，因為教師這個職業非常的穩定，而且福利待遇將會高於公務員的待遇。

至於考試難度，相對而言，教師要比公務員好考一些，因為公務員一般會考申論和公共基礎知識，有的地方考的是行政職業能力測驗，這就要求你理科要好一點，不然，第二門會比較拉分。
女生當教師也是一個非常穩定的工作，另外，如果你想有更好的發展，還是建議先考研，因為，假如你特別想當公務員的話，研究生學歷在公務員內部提拔是非常快的。因此，你可以做一個權衡。但是，如果你不考研的話，那麼就建議你還是考教師比較合適一些。

女生大學畢業的話，學的又是師範類專業，當然是考教師會比較合適一點，因為教師這個職業非常的穩定，而且福利待遇將會高於公務員的待遇。

至於考試難度，相對而言，教師要比公務員好考一些，因為公務員一般會考申論和公共基礎知識，有的地方考的是行政職業能力測驗，這就要求你理科要好一點，不然，第二門會比較拉分。
女生當教師也是一個非常穩定的工作，另外，如果你想有更好的發展，還是建議先考研，因為，假如你特別想當公務員的話，研究生學歷在公務員內部提拔是非常快的。因此，你可以做一個權衡。但是，如果你不考研的話，那麼就建議你還是考教師比較合適一些。

最後，如果選定了方向，就好好努力吧，不管是考教師還是考公務員都不容易，因為每年都會有大量競爭對手存在，而且高手如雲，不奮力一搏，很難一次上岸。

即將畢業的女大學生，師範專業不想考研，當老師好還是當公務員好，哪個好考些？

即將畢業的女大學生，師範專業不想考研，當老師好還是當公務員好，哪個好考些？

不是劍客老師說話不好聽，這個師大女生(註冊賬號顯示為二本師範院校)挺不求上進的。高中時不夠努力，只考上二本；大學裡又不想考研；即將畢業想著找一份好工作，可能以為當老師清閒有假期，當公務員體面有高薪，但是又想挑一個好考的。

依我看，小姑娘你想多了，也想得美了。

即將畢業的女大學生，師範專業不想考研，當老師好還是當公務員好，哪個好考些？

不是劍客老師說話不好聽，這個師大女生(註冊賬號顯示為二本師範院校)挺不求上進的。高中時不夠努力，只考上二本；大學裡又不想考研；即將畢業想著找一份好工作，可能以為當老師清閒有假期，當公務員體面有高薪，但是又想挑一個好考的。

依我看，小姑娘你想多了，也想得美了。

第一，無論教師還是公務員都不好考，尤其是就業形勢壓力越來越大的情況下，競爭愈加激烈，不拿出點真本事出來，很難；

第二，二本院校的競爭力稍嫌不足，考教師編只能考一些偏遠地區的，連縣城都不容易踏上門檻。師範專業考公也有諸多不能參加的專業限制。說是不看學歷層次，但實際上這仍然是初始條件；

第三，無論是教師還是公務員都不是混日子的職業，都要踏實勤勉肯吃苦才能脫穎而出。你這邊高中、大學都不見多努力，找工作就想挑難度小的，說實話，這種想法要不得！

當然，如果你對自己的要求不高，那另當別論。而且這兩個選項也並不是只能選一個，還有第三種選擇能達到你的目的。

即將畢業的女大學生，師範專業不想考研，當老師好還是當公務員好，哪個好考些？

不是劍客老師說話不好聽，這個師大女生(註冊賬號顯示為二本師範院校)挺不求上進的。高中時不夠努力，只考上二本；大學裡又不想考研；即將畢業想著找一份好工作，可能以為當老師清閒有假期，當公務員體面有高薪，但是又想挑一個好考的。

依我看，小姑娘你想多了，也想得美了。

第一，無論教師還是公務員都不好考，尤其是就業形勢壓力越來越大的情況下，競爭愈加激烈，不拿出點真本事出來，很難；

第二，二本院校的競爭力稍嫌不足，考教師編只能考一些偏遠地區的，連縣城都不容易踏上門檻。師範專業考公也有諸多不能參加的專業限制。說是不看學歷層次，但實際上這仍然是初始條件；

第三，無論是教師還是公務員都不是混日子的職業，都要踏實勤勉肯吃苦才能脫穎而出。你這邊高中、大學都不見多努力，找工作就想挑難度小的，說實話，這種想法要不得！

當然，如果你對自己的要求不高，那另當別論。而且這兩個選項也並不是只能選一個，還有第三種選擇能達到你的目的。

相對來說，考教師編更容易，因為你本來就是師大的師範生，專業對口，今後工作起來也有專業底子。不妨考上教師，然後嫁個公務員，就兩樣兼收了。女教師尤其是縣城以上的女教師，是男公務員或有錢人家的擇偶首選呢。

我建議還是考公務員好，畢竟公務員比老師待遇好，還有升遷的機會也大。老師每天上課其實是很累的，晚上回家還得批改作業，每到期末快考試時，更緊張，更忙碌，有編制還好點要是沒編制的工資不高，活又幹的多，

我建議還是考公務員好，畢竟公務員比老師待遇好，還有升遷的機會也大。老師每天上課其實是很累的，晚上回家還得批改作業，每到期末快考試時，更緊張，更忙碌，有編制還好點要是沒編制的工資不高，活又幹的多，

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。如果題主是省屬師範類高等院校，那就要參加教師資格證考試（原來師範類的，直接領取的，從2019年起全部都要參加考試）。有了教師資格證後，題主可以到我國經濟最發達的珠三角、長三角地區，在那裡教書，工資特高，福利待遇特好。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。如果題主是省屬師範類高等院校，那就要參加教師資格證考試（原來師範類的，直接領取的，從2019年起全部都要參加考試）。有了教師資格證後，題主可以到我國經濟最發達的珠三角、長三角地區，在那裡教書，工資特高，福利待遇特好。另外，女生當任教師，在封閉的學校裡教書，不像在“官場”上，為了晉升職務，而與上級領導或同事，爭的面紅耳赤。如果當任教師，本科畢業生，5年以後自然晉升“中學一級教師”，工資待遇相當公務員的正科級待遇。如果是公務員，5年以以後想要晉升為正科級，我認為是不行的。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。如果題主是省屬師範類高等院校，那就要參加教師資格證考試（原來師範類的，直接領取的，從2019年起全部都要參加考試）。有了教師資格證後，題主可以到我國經濟最發達的珠三角、長三角地區，在那裡教書，工資特高，福利待遇特好。另外，女生當任教師，在封閉的學校裡教書，不像在“官場”上，為了晉升職務，而與上級領導或同事，爭的面紅耳赤。如果當任教師，本科畢業生，5年以後自然晉升“中學一級教師”，工資待遇相當公務員的正科級待遇。如果是公務員，5年以以後想要晉升為正科級，我認為是不行的。教師每年的寒暑假大概有3個月，平時還有國家規定的法定假期。除小學外，無論初中還是高中老師，都是不要“坐班”的（班主任除外），將來結婚成家以後，可以在沒有課的情況下，回家從事家務，帶小孩，燒鍋做飯。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。如果題主是省屬師範類高等院校，那就要參加教師資格證考試（原來師範類的，直接領取的，從2019年起全部都要參加考試）。有了教師資格證後，題主可以到我國經濟最發達的珠三角、長三角地區，在那裡教書，工資特高，福利待遇特好。另外，女生當任教師，在封閉的學校裡教書，不像在“官場”上，為了晉升職務，而與上級領導或同事，爭的面紅耳赤。如果當任教師，本科畢業生，5年以後自然晉升“中學一級教師”，工資待遇相當公務員的正科級待遇。如果是公務員，5年以以後想要晉升為正科級，我認為是不行的。教師每年的寒暑假大概有3個月，平時還有國家規定的法定假期。除小學外，無論初中還是高中老師，都是不要“坐班”的（班主任除外），將來結婚成家以後，可以在沒有課的情況下，回家從事家務，帶小孩，燒鍋做飯。如今，尊師重教的社會風氣已經基本形成，國務院有文件規定，教師屬國家工作人員，事業編制。如果考上有編制的教師，那麼等於拿到了“鐵飯碗”。

題主是師範類高等院校即將要畢業的女生，我認為還是當教師好。而不認為考公務員好，因為公務員是全國統一考試，每年有近百萬的人蔘加招錄考試，而有的是“萬中挑一”，還有的是“千中挑一”，對於師範類的考生是很難考上的。如果題主是國家6大師範類大學的畢業生，那麼就會直接分配到生源所在地區，由當地市教育局分配到中學或者是小學當任教師，例如，華中師範大學等。如果題主是省屬師範類高等院校，那就要參加教師資格證考試（原來師範類的，直接領取的，從2019年起全部都要參加考試）。有了教師資格證後，題主可以到我國經濟最發達的珠三角、長三角地區，在那裡教書，工資特高，福利待遇特好。另外，女生當任教師，在封閉的學校裡教書，不像在“官場”上，為了晉升職務，而與上級領導或同事，爭的面紅耳赤。如果當任教師，本科畢業生，5年以後自然晉升“中學一級教師”，工資待遇相當公務員的正科級待遇。如果是公務員，5年以以後想要晉升為正科級，我認為是不行的。教師每年的寒暑假大概有3個月，平時還有國家規定的法定假期。除小學外，無論初中還是高中老師，都是不要“坐班”的（班主任除外），將來結婚成家以後，可以在沒有課的情況下，回家從事家務，帶小孩，燒鍋做飯。如今，尊師重教的社會風氣已經基本形成，國務院有文件規定，教師屬國家工作人員，事業編制。如果考上有編制的教師，那麼等於拿到了“鐵飯碗”。

想的不錯 那也得考啊 研究生要考 教師要考 公務員也要考 不讀研分到初中可能性都很小了 以後只能教小學 天天一群孩子能把你看哭了

考公務員去吧！至少一個女孩子家不會被小孩子天天氣哭鼻子，打罵還怕丟辛辛苦苦熬出來的飯碗子。官不官的，至少有人看得起你啊！……

要讓大學生先當兵或者去當教師（基層教學15年以上）！然後進入公務員

考公務員好，千萬別當老師，老師地位低待遇低