這其實可以看做是兩個問題，青春期孩子如何教育好和孩子犯錯後如何教育好，這兩個問題都比較大，而疊加起來“青春期的孩子犯錯”就會又平添不少難度哦！
父母回顧下自己的日常或工作，就不會犯一點錯嗎？即使是具有完美型人格的人也會有犯錯的時候，我們的祖輩雖然年紀大了但也會犯錯。
而處於成長學習期的孩子們更需要在不斷的試錯中總結經驗，掌握技能，拓展認知，所以犯錯對於人來說是無法避免的，但作為具有主觀能動性的人類來說，如何對待錯誤才是真正拉開人與人之間差距的真正原因。
對於孩子們的錯誤：
首先父母需要控制好自己的情緒，因為情緒本身並不能幫到孩子，反而還會讓親子關係愈發緊張事與願違，這一步很重要但卻是大多數父母最難做到的。
首先由於青春期孩子的特點，很多都拒絕大人的說教和與父母溝通，這是一個難點，任何問題如果沒有溝通的基礎再好的方法也用不上。這個就需要父母之前一直以來建立的親子關係作為基礎了。同時父母要對這個年齡段孩子的特點有所瞭解，從而注意自己的言辭和態度。
其次這個階段的犯錯呈現出了一定的社會性，很多錯誤是會和孩子的人際關係、社會交往、思想心理成長相關的，所以不能只是簡單地處理問題本身，還需要父母幫助孩子能延伸到更廣更深的維度上，為孩子進入社會提前做好準備。
願您被這個世界溫柔以待，幸福一生！
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青春期第一讓我聯想到的是叛逆！
人非聖賢孰能無過，追求完美是我們的初心，那麼在這個過程中，我們每個人都會犯錯，但是錯有輕重緩急，問題是看什麼錯！
那麼首先我們要分析找到錯誤的原因，這個錯不一定是孩子的錯！
講個真實故事
我們一個親戚家的孩子，正好是初中生，叛逆這個詞是在90後一代人身上提出來的，作為80後期的我，那個年代，好像沒有這個概念，頂多說誰誰家的孩子比較調皮不聽話！不由得說了一點點感悟！
事情的經過是這樣的當我接到我們親戚家這個孩子他爺爺打來的電話時，已經是晚上10點半左右了，說自己的孫子又和家裡幹上了，趕忙收拾了一下，急匆匆的去當說客，說白了也就是去化解這個家裡的矛盾，那會我在想，我自己都沒有結婚，也沒帶郭孩子，我應該怎麼去解決這個問題，路上我不停的問自己，也是有壓力的，畢竟經驗沒有！
到了他們家裡，客廳裡我看到了孩子的父親氣勢洶洶好像手也在教訓不聽話的兒子過程中受了傷，這是其一，我推斷的；只見孩子的母親抱著一個比大兒子小十多歲的小兒子在臥室哭泣著，還不忘了安撫這個小兒子，這是其二，我想這就是母愛；其三，房子的另一個臥室，正有人在和這個孩子溝通者，可以很認真的聽到，你不能這樣，不管怎麼說，那都是你的父親，你不能這樣，當事孩子也氣勢洶洶的狡辯著什麼。
弄清楚事情的起因居然是因為孩子的父親來了親戚去喝酒，小兒子在床上睡覺的過程中，醒來的時候，因為他的媽媽正在給他哥哥輔導作業，造成了小兒子從床上滾到地上了，因為還小隻是點皮外傷所幸！孩子的父親是酒也沒喝成被叫回來了，回來就埋怨大兒子不好好學習，兒子也不服氣說：“你要不去喝酒，也不會有這些事發生”可想父子兩的語氣肯定都不好！導致了這件事的發生！
所有的說客都認委是這個兒子的不對，在進一步瞭解情況下，小編我也走進去當說客，沒有任何的指責，我反到表揚了這個孩子，我說叔叔瞭解了一下事情經過，我覺得你沒有錯......當他聽到我這麼說，突然間眼淚嘩嘩的往下流....邊哭邊說，他們都批評我！聽完他的不滿，從心理學上，我是讓孩子也進行了一些釋放，因為傾訴本身就是一種宣洩！
他講完了，那肯定該我講了，對於這個孩子本身的對我們不能忽略，但是頂撞父母的錯，我們也不能遮遮掩掩，這個孩子聽了以後，一直點頭也認識到了自己的錯誤！換成是你，你會怎樣做？歡迎評論！我想說的是很多時候作為父母，我們應該去改變自己、改變方式去愛自己的孩子！宣脂原創感悟！
謝謝邀請!我認為應該做好以下幾方面:
首先，要穩定情緒。
大多數人一遇到孩子犯錯，就來氣。一來氣就情緒失控，一失控就不考慮後果，只顧解氣，語言惡毒，傷人——傷己傷孩子；行為粗暴，傷身。無益皆弊。
其次，要弄清事情的原委。
心平氣和地和孩子交流，讓孩子敢把真實情況說出來。在和孩子一起分析事情中的錯對、利弊及危害，引導孩子做出正確的補救辦法——認錯、道歉，甚至賠償，讓學生明明白白錯在哪，該怎麼做。
再者，陪孩子去認錯、道歉
孩子可能在家長面前能認錯，也願意道歉，但他不敢親自去認錯和道歉，有許多顧慮。這就需要家長鼓勵和陪同，讓孩子感覺父母在幫他改錯，而不是恨他嫌棄他。
最後，交給孩子正確的做事、處事方法。
要告訴孩子遇事不要衝動，理智對待，遇到自己難以解決的問題，要求助老師、家長，而不是魯莽的行動。
青春期的孩子，追求個性，喜歡獨立，渴望被人尊重和關注。不宜嘮嘮叨叨，粗暴簡單，以大壓小。所以要多交流，多瞭解和關注孩子，做孩子最好的傾聽者、引導者，而不是控制者。
願孩子和家長們都能在犯錯中不斷成長，幸福美滿！
謝謝邀請。
看到提問，我也是孩子媽媽，可以體諒做家長迫切的心情，想必也是非常關愛和在意孩子的。我就自己所掌握的一些知識來解答:
從發展心理學的角度來講，青春期是人一生中生理髮育的高峰，身體方面會出現很大變化，身體飛速發育，出現第二性徵；從心理的角度來講，孩子是在由少年兒童向成年過渡，心理渴望長大，渴望家庭地位平等，渴望自己能像大人一樣說了算。青春期是孩子的叛逆期，這個時期家庭的教育、引導、陪伴及父母的尊重、理解都非常重要。因為這個時候的孩子在生理上出現的巨大變化讓他們感覺到自己像個成人一樣，已經長大，但是實際心理還是未成熟的。這個時期的孩子會有一些變化，如減少與父母交流、情緒煩躁，學習上也會出現厭學等問題。這些都是正常的，因為身體發育體內的激素水平也不太穩定，同時由於性徵發育，也會比較敏感，出現情緒波動。
現在需要了解的是，孩子犯了什麼樣的錯誤？能否再具體些，以便提供詳細的解答參考。
如果只是以上提到的一些，父母可以給予孩子關愛，注意平日和孩子溝通的方式，少採要用命令的方式或強硬的語氣，這樣會激起孩子的反抗；需要給予孩子尊重，多用商量的口吻，徵詢孩子的意見；同時，要意識到孩子已經長大了，父母和孩子也需要保持適當的距離，並給孩子適度自由的空間。如果是其他問題要做深入交流，方便的話可以私信。
個人簡介：阿彤，國家二級心理諮詢師，註冊安全工程師，一個混跡於原油圈和心理界的寶媽。服務內容：婚戀、親子、人際、療愈、職場減壓諮詢。
提倡與真實的自己相處，在書寫中重新認識自己。
很高興能受邀回答這個問題：
一.首先，要正確對待孩子的錯誤，調整自己的情緒，因為每個人都會犯錯，孩子犯錯是正常的。
二.其次，一分為二地看待孩子的錯誤。是逆反期為了發洩自己的情緒故意犯錯？還是青春期禁不住誘惑無意犯錯？他的錯誤只是違犯了紀律？還是傷害到了別人？
三.再有，不管孩子犯的是什麼錯誤，都不要試圖和孩子講道理，更不要對孩子大吼大叫，最需要做的是設法“感同身受”。
站在孩子的角度，想想孩子的心情，嘗試理解孩子的感受，耐心地與孩子溝通，傾聽孩子的心聲，去發現犯錯的真正原因。
四.不要試圖改變孩子，青春期的孩子特別重視自己的存在感，特別希望得到別人的認可，如果試圖通過講道理和懲罰來改變孩子，必定適得其反。
因此，父母的情緒很重要。冷靜地對待孩子，耐心地和孩子溝通，對孩子的錯誤不縱容，但要寬和，讓孩子體會到尊重與關愛，在這個前提下，教育才是有效的。
青春期孩子犯了錯，最忌諱的是說教，上綱上線地說教，居高臨下地斥責。需要誠懇的交流，設置情境讓孩子親身體會，設身處地地體驗錯誤的後果，使其內心觸動，認識到自己的錯誤。
講道理，說好話，叛逆期的孩子是聽不進去的，簡單粗暴地懲罰打罵更是下下策，會讓孩子徹底反感對立起來的。
這時候孩子犯了錯，我們首先要採取冷處理的辦法，先讓孩子的情緒穩定下來，冷靜下來，孩子就會意識到自己真的做錯了，接下來你再讓孩子換位思考，設置情境，讓孩子確確實實體驗到自己的錯誤造成的後果，孩子就會認識到錯誤，從後悔到愧疚，再到改過，教育就起到了良好的作用。
青春期的孩子，總以為自己是大人，不願意被過多束縛。
在此期間，家長就應該意識到，孩子正在逐漸走入成人世界，只是這個過程，還需要一些時間。
於是，在某些方面，孩子容易出現偏差，理解問題也常常不按照正常思維來走。
身為家長，在青春期孩子犯了錯誤的時候，千萬不可用言語刺激孩子，要知道，這個年齡段的孩子，內心往往更為脆弱，甚至容易出現極端行為。如果因此造成不如人意的後果，那就得不償失了。
最妥當的辦法，就是從孩子的角度出發，去分析問題產生的原因，並要聽取孩子的解釋，明確孩子的真實想法。
青春期的孩子雖然易怒，易衝動，但也並非頑固不化。
只要家長能用適當的方法走入孩子的內心，說不定反而會通過孩子犯錯這件事，讓你們的親子關係得到進一步的緩解，甚至相處得更為親密。
父母是這個世界上最不容易做的一個職業，因為客戶固定，無法更換，所以只能利用不同方法，來試著解決一個個層出不窮的問題。
當然了，人生也正是因為有了這樣或者那樣的問題，才會如此精彩，並讓孩子的青春呈現不一樣的顏色。
看到你這個問題，我不確定你的孩子究竟是在青春期存在的逆反心理而主動犯錯或者單純是因為在青春期這個時間段犯了錯誤。
如果是青春期的逆反心理而犯錯誤。那就需要你和孩子保持一個安全距離。孩子大了，他有自己的想法，也有自己的思維。他是一個未成熟的個體。所有人的成長，都是嘗試，錯誤，再嘗試，再錯誤，這是一個孩子成長過程中最正常的反覆。而且家長也不需要太囉嗦，一件事情反覆的來進行辯論或者進行打擊。我們應該不斷地提醒自己，接受孩子的錯誤是非常自然的事情，不要總是打擊孩子。當孩子犯了錯誤，我們需要的是幫助他不斷的更正。如果你的解決方案合她的心意，或者你的方法可以有效地解決，相信他會採取你的建議。
如果是單純的犯錯誤，那麼作為父母的，你一定也犯過錯誤，你既然可以原諒自己，為什麼不可以原諒孩子？
在培養孩子的過程中，要特別尊重孩子的權利和參與。每一個環節都應該讓孩子覺得這是我盼望的，這是我需要的，我特別希望父母給我提出好的建議和想法，這對我的幫助很大，對我的成長也起到了決定性的作用。
叛逆期每個人都有，但在一些大是大非，做人的基本原則上，一定要嚴格管教。一定要告訴孩子，你叛逆的底線在哪裡。在這個基礎上，獎賞要分明，在叛逆期一定要正確樹立孩子的價值觀，人生觀，跟世界觀。但也不要把自己的想法強加在孩子身上，也不要認為自己就一定是對的，孩子一定是錯的，觀點並沒有絕對的對錯，最重要的就是溝通，溝通，溝通！重要的事情說三遍，跟處於叛逆期孩子的溝通更多在於引導和鼓勵。望採納，希望孩子能夠健康快樂的成長～
既然是青春期，說明孩子們處於一個發展的新階段，對身體生理上的發生的一些變化不懂或是瞭解不多，心理也會出現一些驚慌和恐懼，所以犯一些錯誤在所難免。老師、家長應持寬容的態度，社會也要多一些理解。
在孩子進入青春期前，在做好引導工作，讓孩子們有一個心理預期，不至於到時手忙腳亂。特別是女孩子出現的身體變化，家長老師要細心耐心給予指導，讓她們有正確的認識。
一旦出現問題，要針對問題指出問題所在，告訴解決辦法，預防出現其它問題出現。切忌簡單粗暴，和孩子一起順利度過青春期。
