又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
4.預習大於複習，完成當天的作業，每天不忘一定要好好預習下一課的內容，語文預習便是先讀一遍新課的課後提問，再讀3遍左右的新課文，看到不認識的生字圈畫出來。
數學則可以做一做新課知識中最簡單的填空題。
每天保持預習的學習習慣，孩子功課上事半功倍。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
4.預習大於複習，完成當天的作業，每天不忘一定要好好預習下一課的內容，語文預習便是先讀一遍新課的課後提問，再讀3遍左右的新課文，看到不認識的生字圈畫出來。
數學則可以做一做新課知識中最簡單的填空題。
每天保持預習的學習習慣，孩子功課上事半功倍。
5.每晚完成家庭作業後時間尚早，可以讓孩子學學英語，比如通過網絡或點讀機認識26個英語字母，最簡單的英文問候語，最簡單的英文童謠，每天學15分鐘左右，日積月累，到了三年級，英語已經成為孩子的一項特長。
這裡需要提醒，如果孩子是通過網絡學習英語，請家長一定要陪讀，因為孩子年齡小，自我管理能力弱，讓他們獨自學習網絡知識，往往不久便看到孩子沉迷網絡遊戲。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
4.預習大於複習，完成當天的作業，每天不忘一定要好好預習下一課的內容，語文預習便是先讀一遍新課的課後提問，再讀3遍左右的新課文，看到不認識的生字圈畫出來。
數學則可以做一做新課知識中最簡單的填空題。
每天保持預習的學習習慣，孩子功課上事半功倍。
5.每晚完成家庭作業後時間尚早，可以讓孩子學學英語，比如通過網絡或點讀機認識26個英語字母，最簡單的英文問候語，最簡單的英文童謠，每天學15分鐘左右，日積月累，到了三年級，英語已經成為孩子的一項特長。
這裡需要提醒，如果孩子是通過網絡學習英語，請家長一定要陪讀，因為孩子年齡小，自我管理能力弱，讓他們獨自學習網絡知識，往往不久便看到孩子沉迷網絡遊戲。
6.自從全國統一部編版語文，學習語文的競爭更大了，語文的重難點是什麼？課外閱讀的積累，寫作文。所以從一年級便培養孩子的課外閱讀尤其重要。
每晚讓孩子讀30分鐘課外書，問問孩子故事裡都有誰？在什麼地方？發生了什麼事情？從這個故事裡你學習到了什麼，明白了什麼道理？這些提問都是語文試卷裡常出現的題型。
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
4.預習大於複習，完成當天的作業，每天不忘一定要好好預習下一課的內容，語文預習便是先讀一遍新課的課後提問，再讀3遍左右的新課文，看到不認識的生字圈畫出來。
數學則可以做一做新課知識中最簡單的填空題。
每天保持預習的學習習慣，孩子功課上事半功倍。
5.每晚完成家庭作業後時間尚早，可以讓孩子學學英語，比如通過網絡或點讀機認識26個英語字母，最簡單的英文問候語，最簡單的英文童謠，每天學15分鐘左右，日積月累，到了三年級，英語已經成為孩子的一項特長。
這裡需要提醒，如果孩子是通過網絡學習英語，請家長一定要陪讀，因為孩子年齡小，自我管理能力弱，讓他們獨自學習網絡知識，往往不久便看到孩子沉迷網絡遊戲。
6.自從全國統一部編版語文，學習語文的競爭更大了，語文的重難點是什麼？課外閱讀的積累，寫作文。所以從一年級便培養孩子的課外閱讀尤其重要。
每晚讓孩子讀30分鐘課外書，問問孩子故事裡都有誰？在什麼地方？發生了什麼事情？從這個故事裡你學習到了什麼，明白了什麼道理？這些提問都是語文試卷裡常出現的題型。
以上6點便是小編的經驗心得，希望我們家的小學生都能養成優秀的學習習慣，自主學習，取得漂亮的成績。
各位用心的爸爸媽媽，請問您還有什麼不同的學習方法嗎？歡迎留下您寶貴的足跡，我們還可以繼續探討，二十年革命仍需努力呢！
又是一年開學季，不少爸爸媽媽剛慶祝家裡的小寶貝正式榮升成為一名小學生，過幾天又為家裡的小學生輔導作業而捶胸頓足，長吁短嘆。
到底如何培養一年級孩子自主完成作業，小遍話不多囉嗦，我們一起來探討吧！
1.剛入小學的孩子往往還以為自己處於幼兒園，做為父母的要提醒孩子：“你已經是一名小學生啦！”因此，輔導作業的時候，要求孩子要做到小學生的標準，大人孩子一起讀完題目思考後才下筆，題目讀3遍左右，再問孩子如何理解題意，如果孩子理解有誤，家長才適當糾正。
與孩子一起讀題目是非常重要的，家長只要堅持一段時間就會發現，孩子漸漸地會自主讀題目，理解題意，不再依賴你。
一二年級的學生最重要的還有書寫的習慣，爸爸媽媽一定要注意孩子的筆畫筆順是否正確，書寫是否工整漂亮。
2.孩子寫完所有的作業，要求孩子讀一遍自己做的題，這就是檢查，讀的都正確，說明自己做的都對，有讀錯的地方，糾正，如果孩子檢查完仍沒發現自己的錯題，家長才適當提醒。
這便是從小開始培養孩子自我檢查作業的良好習慣。
3.剛入學的作業不多，每天放學回家，先完成家庭作業，再讀2-3遍語文書，最好是從第2頁開始讀到老師所教那一頁，包括每一課的田字格里的生字也要讀（有些學生只讀課文不讀課文後面的生字），數學書上的知識也讀，讀孩子做過的題。
這便是複習的習慣，讀書的聲音要求宏亮，流利。
4.預習大於複習，完成當天的作業，每天不忘一定要好好預習下一課的內容，語文預習便是先讀一遍新課的課後提問，再讀3遍左右的新課文，看到不認識的生字圈畫出來。
數學則可以做一做新課知識中最簡單的填空題。
每天保持預習的學習習慣，孩子功課上事半功倍。
5.每晚完成家庭作業後時間尚早，可以讓孩子學學英語，比如通過網絡或點讀機認識26個英語字母，最簡單的英文問候語，最簡單的英文童謠，每天學15分鐘左右，日積月累，到了三年級，英語已經成為孩子的一項特長。
這裡需要提醒，如果孩子是通過網絡學習英語，請家長一定要陪讀，因為孩子年齡小，自我管理能力弱，讓他們獨自學習網絡知識，往往不久便看到孩子沉迷網絡遊戲。
6.自從全國統一部編版語文，學習語文的競爭更大了，語文的重難點是什麼？課外閱讀的積累，寫作文。所以從一年級便培養孩子的課外閱讀尤其重要。
每晚讓孩子讀30分鐘課外書，問問孩子故事裡都有誰？在什麼地方？發生了什麼事情？從這個故事裡你學習到了什麼，明白了什麼道理？這些提問都是語文試卷裡常出現的題型。
以上6點便是小編的經驗心得，希望我們家的小學生都能養成優秀的學習習慣，自主學習，取得漂亮的成績。
各位用心的爸爸媽媽，請問您還有什麼不同的學習方法嗎？歡迎留下您寶貴的足跡，我們還可以繼續探討，二十年革命仍需努力呢！